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第5頁共5頁大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)模板____年月,我接手了政治學(xué)院____級輔導(dǎo)員工作。在過去的半年里,我本著“以人為本,為學(xué)生服務(wù)”的宗旨,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。通過半學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),生活情況。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,從老師,學(xué)生,舉辦活動(dòng)方面開展了工作,從而使學(xué)生樹立集體主義價(jià)值觀,增強(qiáng)對未來的信心和決心,更好的度過大學(xué)的四年生活?,F(xiàn)將半年來的工作做如下總結(jié)。一、班級工作1。堅(jiān)持每周班會(huì)制度,每次主題不同,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵(lì)學(xué)生們用自己的視角去看待社會(huì)事件,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力。2。能認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),以學(xué)?;顒?dòng)帶動(dòng)本班活動(dòng)的開展和進(jìn)行,并在各項(xiàng)問題活動(dòng)中取得了一定的成績。積極參加了學(xué)校組織的十佳歌手大賽、征文大賽,并在其中都取得的很好的成績。3.考慮到學(xué)生大部分來自外地,盡量關(guān)心他們的日常生活,更注意關(guān)心貧困學(xué)生的衣食住行,盡全力想辦法,為他們提供可能的勤工助學(xué)崗位。二、常規(guī)管理。1。每周都會(huì)對學(xué)生的上課以及自習(xí)的出勤情況進(jìn)行抽查,我所帶的三個(gè)班級,出勤率比較好,如有特殊原因,學(xué)生們會(huì)及時(shí)的向我請假,說明情況。2。每兩周,我會(huì)定期的深入到學(xué)生宿舍中,了解學(xué)生的生活情況,與他們談心,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。學(xué)生之間,宿舍之間整體狀況良好,但個(gè)別也會(huì)因?yàn)樾∈露嬖谛┬∶埽瑢W(xué)們能私下很好的處理這些問題。3。定期召開班委會(huì)成員會(huì)議。班委會(huì)成員是溝通班內(nèi)學(xué)生和輔導(dǎo)員之間的很好的紐帶,通過他們,我會(huì)及時(shí)了解到班內(nèi)的動(dòng)態(tài)。因此,我除了要求他們要隨時(shí)將班級里出現(xiàn)的問題轉(zhuǎn)達(dá)于我之外,還會(huì)定期的與他們見面,更進(jìn)一步的了解情況。并且會(huì)對他們的學(xué)習(xí)成績作出要求,作為班級干部,不僅要在工作上服務(wù)于同學(xué),在學(xué)習(xí)上也要起到帶頭作用。4。班級團(tuán)組織活動(dòng)的開展。在過去的半年里,班級里組織了多次的課外活動(dòng)及團(tuán)組織活動(dòng)。學(xué)生們的興趣非常高。團(tuán)組織生活活動(dòng)一般選在室外召開,比如參觀工農(nóng)建設(shè)基地、做志愿者服務(wù),這些都為同學(xué)們增添了實(shí)踐經(jīng)歷。三、工作中的具體活動(dòng)1。宣傳關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜,組織學(xué)生積極參與和配合運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上同學(xué)們拼搏賽場的激情和拼搏精神,讓人真是倍感欣慰和感動(dòng)。2。做入黨積極分子的宣傳工作,要求學(xué)生積極向黨組織靠攏,并號召學(xué)生積極向黨組織靠攏。3。從思想上關(guān)注學(xué)生動(dòng)態(tài),多次深入寢室交換思想,在游行事件上得到正確認(rèn)識。4。積極建設(shè)班級學(xué)風(fēng)。通過班委給班級工作定下了工作重心,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,掀起勤奮刻苦的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,營造全面發(fā)展的學(xué)習(xí)氛圍,班級凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神正在逐步建立和加強(qiáng)。四、學(xué)校、學(xué)院本人按時(shí)的參加學(xué)校組織的輔導(dǎo)員會(huì)議,并認(rèn)真做好記錄,努力完成學(xué)校下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。每一周或兩周,學(xué)院黎書記都會(huì)召開全院的輔導(dǎo)員工作會(huì)議,對上周的工作進(jìn)行總結(jié),以及布置下周的工作任務(wù),通知我們學(xué)校的一些事情。使我們能及時(shí)了解到學(xué)校的動(dòng)態(tài)。同時(shí)對各導(dǎo)員的工作情況進(jìn)行詢問,了解工作中出現(xiàn)的問題與難處,及時(shí)幫助我們解決。我們的日常工作事務(wù)都會(huì)做詳細(xì)的記錄,每月月底,黎書記都會(huì)對輔導(dǎo)員的工作日志進(jìn)行查看,并做很詳細(xì)的批語及對我們的工作期望。五、自身的提高1。輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。作為一名黨員,在日常工作中我力爭多學(xué)多看,時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己,本著以人為本的原則,堅(jiān)持松弛有度的方法實(shí)行管理。2。堅(jiān)持以服務(wù)學(xué)生為本的思想政治教育,思想是行動(dòng)的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育。從接手輔導(dǎo)員工作初我分班召開了班會(huì),走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過qq等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,有問題的學(xué)生,我先摸清他們的思想動(dòng)態(tài),了解其興趣愛好,想其所想,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,我還建立了每周一次的班會(huì)制度,在班會(huì)上總結(jié)上周的問題,指明下周的努力方向。3。大一輔導(dǎo)員的“工作指南”可以概括為“以學(xué)習(xí)型組織為管理思想,以質(zhì)的研究方法為研究指南,以信息環(huán)境建設(shè)為輔助手段,以人文關(guān)懷為落腳點(diǎn)”形成大一輔導(dǎo)員工作系統(tǒng),而其靈魂是“狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,重塑學(xué)習(xí)化生存的學(xué)習(xí)習(xí)慣”,其執(zhí)行策略是“防微杜漸,鑄造良好的生活習(xí)慣”。對于瑣碎的輔導(dǎo)員工作,我必然要加強(qiáng)自身素養(yǎng)的提高,從而更好的做好輔導(dǎo)員的日常工作。六、工作中的不足工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作能力有待進(jìn)一步提高。工作中,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,只能一步一步地摸索前進(jìn)。在日常工作上,還有很多缺陷。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn)。相信在下半年必然有所改觀。回顧上半學(xué)年的輔導(dǎo)員工作,在我跟學(xué)生取得共同成長的過程中,心中充滿感激。我要感謝我的學(xué)生,是你們讓我感受到在工作中不斷成長的快樂和對自己逐步建立的自信,是你們讓我找到作為教師進(jìn)行專業(yè)發(fā)展的支撐點(diǎn)——基于實(shí)踐的學(xué)習(xí)與反思,是你們給予了我很多關(guān)于教育、關(guān)于人生、關(guān)于學(xué)習(xí)、關(guān)于生活的思考的火花;我要感謝政治學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)和同事們,是你們兢兢業(yè)業(yè)的認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度給了我榜樣的力量,是你們每一次輔導(dǎo)員會(huì)議語重心長的囑托,讓我深深感受到班主任工作的重要與偉大。是工作,是實(shí)踐,給我提供了進(jìn)行教育教學(xué)研究的生命土壤。我會(huì)努力的,努力成為學(xué)生的領(lǐng)航員,努力成為學(xué)生學(xué)業(yè)的指導(dǎo)員,努力成為學(xué)生生活的服務(wù)員,努力成為學(xué)生的心理輔導(dǎo)員。大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)模板(二)一、指導(dǎo)思想以學(xué)院____年工作計(jì)劃為指導(dǎo)方向,以學(xué)生工作處____年工作計(jì)劃為指南,緊緊圍繞學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”這一中心,認(rèn)真____的思想,堅(jiān)持“服務(wù)學(xué)生,培養(yǎng)人才”的學(xué)生工作理念,全系上下一心,進(jìn)一步做好我系學(xué)生管理工作。二、工作目標(biāo)切實(shí)貫徹學(xué)院“抓制度、抓隊(duì)伍、抓學(xué)風(fēng)、抓落實(shí)、抓創(chuàng)新、抓安全穩(wěn)定”的工作思路,創(chuàng)新管理體制,優(yōu)化運(yùn)行機(jī)制,全方位的提高我系學(xué)生工作水平,為學(xué)院“迎評創(chuàng)優(yōu)”做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。三、任務(wù)措施(一)進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生工作的日常管理1、嚴(yán)格按照學(xué)生手冊上的有關(guān)條列,進(jìn)一步細(xì)化學(xué)生工作的日常管理,使學(xué)生工作的日常管理更加系統(tǒng)化、規(guī)范化、科學(xué)化。2、做好各項(xiàng)日常管理工作資料的整理工作,定時(shí)存檔,爭取做到資料完備,查詢方便。3、加強(qiáng)與各處室,尤其是學(xué)生處的聯(lián)系和溝通,及時(shí)反映本系學(xué)生工作中存在的困難和問題,并盡量及時(shí)快速的找到解決問題的方法。4、每月定期召開全系教室領(lǐng)導(dǎo)工作會(huì)議,聽取教室領(lǐng)導(dǎo)的意見和建議,與教室領(lǐng)導(dǎo)打好配合,更好的做好學(xué)生工作的日常管理。5、做好本系教室領(lǐng)導(dǎo)的考核評優(yōu)工作,做到公正公平,調(diào)動(dòng)他們的工作主動(dòng)性。6、建立健全通報(bào)機(jī)制,利用好公布欄,每周及時(shí)通報(bào)本系學(xué)生到課、就寢、衛(wèi)生等情況。7、加強(qiáng)我系學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),每月定期召開例會(huì),充分調(diào)動(dòng)學(xué)生干部的工作積性和主動(dòng)性,鍛煉學(xué)生的自我管理能力,為我系學(xué)生的日常管理工作分憂。8、做好各項(xiàng)考試的考風(fēng),考紀(jì)的教育工作,抓考風(fēng)促學(xué)風(fēng)。9、做好本系學(xué)生評優(yōu)評先工作,及時(shí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生。10、加強(qiáng)安全教育工作。(二)加強(qiáng)對學(xué)生的思想和心理健康教育工作1、認(rèn)真落實(shí)教育部和學(xué)院有關(guān)加強(qiáng)大學(xué)生的思想和心理健康教育工作的文件精神,努力做好我系學(xué)生的思想和心理健康教育工作。4、在系部切實(shí)抓好建軍八十周年、抗日戰(zhàn)爭爆發(fā)七十周年、香港回歸十周年、召開____的教育、疏導(dǎo)工作,既保護(hù)好學(xué)生的愛國熱度又維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。5、堅(jiān)持以____為指導(dǎo),配合學(xué)院以及在系部有針對性的開展各項(xiàng)活動(dòng),幫助學(xué)生樹立正確的、人生觀、價(jià)值觀,繼續(xù)充實(shí)、豐富社會(huì)主義榮辱觀教育、理想信念和誠信教育。6、加強(qiáng)法制教育,增強(qiáng)學(xué)生的法紀(jì)認(rèn)識和規(guī)范認(rèn)識。7、抓好我系畢業(yè)生文明離校和離校前的安全教育。8、加強(qiáng)我系心理健康教育,定期組織各班心理委員開會(huì),及時(shí)了解學(xué)生心理健康狀況,預(yù)防心理疾病。(三)量化系部管理工作促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)1、根據(jù)學(xué)院____年上半年將要出臺(tái)的有關(guān)學(xué)生工作的考核指標(biāo)和辦法,建立我系學(xué)生量化考核方案。通過評比,獎(jiǎng)罰制度來促進(jìn)系部學(xué)風(fēng)建設(shè)。①以日常管理為主要指標(biāo),并納入各種職業(yè)技能等級考試等其他指標(biāo),量化評分,并在每周一公布上周的評比結(jié)果。評分結(jié)果還與教室領(lǐng)導(dǎo)津貼的發(fā)放掛鉤,實(shí)行相應(yīng)的獎(jiǎng)懲。②建立流動(dòng)紅旗制,進(jìn)一步優(yōu)化學(xué)風(fēng)建設(shè)。③緊密配合學(xué)院各項(xiàng)學(xué)風(fēng)建設(shè)活動(dòng),開展一系列先進(jìn)教室或個(gè)人的學(xué)習(xí)交流活動(dòng)。④利用留級制度引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成優(yōu)良的學(xué)習(xí)習(xí)慣。⑤建好我系貧困生檔案,主動(dòng)為我系學(xué)生爭取國家貧困生助學(xué)貸款和勤工儉學(xué)崗位。大學(xué)輔導(dǎo)員工作總結(jié)匯報(bào)模板(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):上午好!自____年____月至今,我在科文工作已一年半有余。一年多的時(shí)間,在領(lǐng)導(dǎo)、同事的熱心幫忙下,于工作中且行且思,現(xiàn)將工作狀況匯報(bào)如下:一、三個(gè)階段搭建我成長的三步階梯。我將工作以來的時(shí)間大致分為三個(gè)階段。1.____年____月至____年____月,所在系為文學(xué)與法學(xué)系(現(xiàn)語言文學(xué)系),主要協(xié)助系學(xué)工辦相關(guān)工作的開展,擔(dān)任____商英2、____商英(專轉(zhuǎn)本)兩個(gè)班級輔導(dǎo)員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)“繁星”文學(xué)社。期間實(shí)現(xiàn)了由學(xué)生到師長主角的順利轉(zhuǎn)換,并于工作中體會(huì)了輔導(dǎo)員工作的性質(zhì),初步了解了科文學(xué)生的特點(diǎn)。曾組織策劃“繁星”文學(xué)社舉辦“天空之城”詩歌朗誦會(huì)以及徐州市高校文學(xué)社的聯(lián)誼活動(dòng);曾協(xié)助《青春的思緒》部分文稿的篩選、修改工作。班級管理方面,重視與學(xué)生的充分溝通交流,針對所帶班級均為新生班,注重新生入學(xué)教育;能夠根據(jù)商貿(mào)英語專業(yè)開展相關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),班級構(gòu)成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。對于班級班委制度的重要性以及對班委制度的健全也經(jīng)過了一個(gè)從缺乏重視到重視、從不夠健全到逐漸健全的過程。在____-____學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。2.____年____月至____年____月,所在系為經(jīng)濟(jì)學(xué)系(現(xiàn)經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系),期間主要分擔(dān)教育管理和團(tuán)建工作,擔(dān)任____商英2、____商英(專轉(zhuǎn)本)、____金融、____金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。整體來說,這段時(shí)間工作任務(wù)繁重。在教育管理方面,主要完成了“大學(xué)生禮貌修生工程”、“心理健康月”、第____屆大學(xué)生科研立項(xiàng)的中期檢查、結(jié)題以及大學(xué)生創(chuàng)造成果展的評比工作等。班級管理方面,因所帶班級分散在一期與二期兩個(gè)系,為了有效開展工作、及時(shí)掌握班級動(dòng)態(tài)以及保證將相關(guān)信息及時(shí)傳到達(dá)位,在各班級建立了班委層級管理負(fù)責(zé)制,保證了各項(xiàng)工作的順利開展。尤其是學(xué)期末,所帶班級有三個(gè)班級需要宿舍搬遷,保證了每一位同學(xué)搬遷的順利進(jìn)行。3.____年____月至今,所在系為經(jīng)濟(jì)與法學(xué)系,主要負(fù)責(zé)教育管理工作,擔(dān)任____國貿(mào)、____金融、____金融、____金融四個(gè)班級輔導(dǎo)員。這段時(shí)間,系學(xué)工辦工作分工更加細(xì)化了,自身工作也更有了程序和章法。主要完成了____-____學(xué)年的評獎(jiǎng)評優(yōu)、商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)和城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)的投保、人口普查等工作。在第____屆科研立項(xiàng)推選工作中以自身特長認(rèn)真指導(dǎo),最終本系獲得立項(xiàng)數(shù)全院第一。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月期間,認(rèn)真策劃、組織活動(dòng)并及時(shí)總結(jié)工作,評選出了能夠引領(lǐng)系優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的個(gè)人和群眾。班級工作方面,重視各班級良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成,能夠把握相關(guān)契機(jī)開展主題班會(huì)活動(dòng),根據(jù)不同年級和專業(yè)特色,開展系列交流學(xué)習(xí),每個(gè)班級均具有活潑用心的氛圍。在____-11學(xué)年度第一學(xué)期班主任工作考核中獲得“優(yōu)秀”。二、善于思考,理清思路,總結(jié)規(guī)律,不斷探求科學(xué)的工作途徑。結(jié)合工作實(shí)際,對輔導(dǎo)員工作主要有以下幾點(diǎn)思考:1.突出輔導(dǎo)員在學(xué)生管理工作中的“引導(dǎo)性”作用。輔導(dǎo)員工作的本質(zhì)是服務(wù)學(xué)生成長,在為了實(shí)現(xiàn)該目的過程中,我們會(huì)采取各式各樣的管理方式。時(shí)常發(fā)現(xiàn)強(qiáng)制性的管理容易實(shí)現(xiàn)“一時(shí)一地”的效果,學(xué)生的理解也往往是被動(dòng)的;而當(dāng)管理上出現(xiàn)“松動(dòng)”的時(shí)候,部分學(xué)生可能又恢復(fù)了原先不好的養(yǎng)成。所以,在管理中應(yīng)變督促、強(qiáng)制為引導(dǎo),引導(dǎo)會(huì)是一種鼓勵(lì),透過對某方面意識的增強(qiáng)讓學(xué)生主動(dòng)去提升自己,養(yǎng)成優(yōu)秀的習(xí)慣顯得更為重要。2.要善于總結(jié),在反思中把握規(guī)律、創(chuàng)新工作思路。輔導(dǎo)員的部分工作具有必須的重復(fù)性,重復(fù)容易使工作程式化,經(jīng)驗(yàn)主義的慣性往往影響工作思路的創(chuàng)新,同時(shí)也會(huì)帶來對工作的疲乏感。為此,應(yīng)階段性地為自己辟出時(shí)間去總結(jié)一個(gè)時(shí)期的工作,反思所做工作是否圍繞學(xué)生的進(jìn)步和成長在進(jìn)行,所做工作是否有利于構(gòu)成優(yōu)良的學(xué)風(fēng),而自己的工作方式是否又切實(shí)有成效3.言傳不如身教,要不斷充實(shí)自己,適應(yīng)不同特點(diǎn)學(xué)生發(fā)展的需求。輔導(dǎo)員工作,并不具有很強(qiáng)的專業(yè)性,但也決定了它所需要的知識儲(chǔ)備是廣泛的。因此,要不斷擴(kuò)展自己的知識結(jié)構(gòu)。輔導(dǎo)員工作就應(yīng)是與時(shí)俱進(jìn)的,在把握好學(xué)生特點(diǎn)的同時(shí),也就應(yīng)能夠把握社會(huì)現(xiàn)狀與發(fā)展趨勢,要不斷更新理念,適應(yīng)不同時(shí)期的學(xué)生發(fā)展需求。同時(shí),要對社會(huì)文化有必須的敏感度,在精神素養(yǎng)方面不斷提升自己,做到教學(xué)相長,把自身發(fā)展好也
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