2022年廣東省惠州市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)

2022年廣東省惠州市統(tǒng)招專(zhuān)升本英語(yǔ)自考模擬考試(含答案帶解析)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(20題)1.JohnandI______friendsforeightyears.WefirstgottoknoweachotherataChristmasparty.Butwe______eachotheracoupleoftimesbeforethat（）

A.hadbeen;haveseen

B.havebeen;haveseen

C.hadbeen;hadseen

D.havebeen;hadseen

2.It’svitalthatenoughmoney_____collectedtogettheprojectstarted（）

A.isB.beC.mustbeD.canbe

3.Unfortunately,evencomputercannotcompletely_______errors（）

A.reduceB.diminishC.dischargeD.eliminate

4.Seldominsucharudeway（）

A.wehavebeentreated

B.havewebeentreated

C.wehavetreated

D.havewetreated

5.ItisfouryearssinceJohn（）school

A.hasleftB.hadleftC.leftD.wasleft

6.Aseriesofmeasures,peopleinthatareamanagedtosurvivetheseverefamine（）

A.havingtaken

B.weretaken

C.havingbeentaken

D.havebeentaken

7.Wecan’t_____hisplan,forit’sexactlyfarbeyondwhatwehaveexpected（）

A.golongwithB.getonwithC.giveintoD.getoutof

8.Jimwascaught（）drugsintothecountry

A.stealB.smugglingC.smugD.giggling

9.MyteacherrecommendedthatI____________ascarefulaspossiblewhenItookanexam（）

A.willbeB.beC.amD.were

10.OurnewhouseisveryformeasIcangettotheofficeinfiveminutes（）

A.adaptableB.comfortableC.convenientD.available

11.Afteryouhavefinishedreadingthebook,pleasejustputitbackitbelongs（）

A.whereB.whichC.whatD.that

12.Althoughtherearestillnaturalresourcesinsomeareas,weshouldprotectthem（）

A.apparentB.abstractC.abundantD.abnormal

13.Mattisnowgettingonverywellwithhisnewjobandheearns________hedidlastyear（）

A.twiceasmuchas

B.astwicemuchas

C.twiceasmanyas

D.astwicemanyas

14.Youcanjoinusforthisactivityyoufollowtheserulesstrictly（）

A.onconditionthatB.justasC.nowthatD.incase

15.Thepolicedidnotknowanythingaboutthecaseyourfatherphonedthem（）

A.afterB.sinceC.asD.until

16.Wehavetogetthatcarfixed（）

A.nomatteritcostshowmuch

B.nomatterhowmuchcostsit

C.nomatterhowmuchitcosts

D.nomatterhowmuchdoesitcost

17.Asforthequalityofthismodelofcomputers,theonesmadeinChinaarebynomeans______thoseimported（）

A.inferiorthan

B.lessinferiorto

C.lessinferiorthan

D.inferiorto

18.Thesethreeteachersvary_____theirmannersofteaching（）

A.betweenB.fromC.withD.in

19.aboutitearlier,wecouldhavewarnedpeopleofthedanger（）

A.Wouldweknow

B.Shouldweknow

C.Haveweknown

D.Hadweknown

20.ProfessorLee’sbookwillshowyou（）canbeusedinothercontext

A.thatyouhaveobserved

B.howthatyouhaveobserved

C.thathowyouhaveobserved

D.howwhatyouhaveobserved

二、選詞填空題(10題)21.3.____

22.Studentsatuniversitycanlearnandmakefriends1willlastalifetime.However,thecostofstudyingisontherise.Thisincreasemeansthatmoststudentscangetintomoneytrouble2theydonotknowhowtomanagetheirmoney.Itisnotjustthecoursefees.Studentsmustalso3forroomandboard.Inaddition,theymayspendmoney4clothes,travel,andotherthings.Thus,studentsneedtobudget5.Atmostuniversitiesteacherscangivestudentssuggestionsonhowtospendtheirmoney.Thefirstthingtheysuggestistowritedownyour6,forexample,themoneyyouwillgetfromyourfamilyorapart-timejob.Thenlistallofyourexpenses.Putyourexpensesintotwo7:thosethatchange(food,books,travel),andthosethatwillstaythesame(tuition,roomandboard).Addtogetherallofyourexpenses.Whenyoudothis,youfinditis8toplanoutyourbudget.Thismeansyoucansaveyourmoney,ratherthantryingto9fromothers.Asyoucansee,thereismoretolearnatuniversitythanjust10istaughtintheclassroom.____

23.Researchershavefoundthatpeoplewhogotoconcerts,showsandmuseumscanlivelongerthan1whodonot.ExpertsfromUniversityCollegeLondonhavebeenexaminingthelifestylesofover6,700Britishpeople215years.They3howoftenthepeoplewentoutandwhatkindsofeventstheyattended.Theyfoundthatpeopleover50yearsold4regularlywenttoconcertswereabout30percent5likelytodieoverthenext14years.Theresearcherssaidtheover50scouldextendtheirlife6engagingwiththearts.Inadditiontolivinglongerconcertgoerscouldalsohavemorefun.TheUKHealthSecretaryMattHancockbelievestherecouldbealotof7intheresearch.Hesaidartsandculturecould8thingslikementalhealth,agingandloneliness.He9announcedplansfortheUK’sNationalHealthServicetousetheartstohelppeopleliveahealthierlife.Oneresearchersaid,“Ourresultshighlighttheimportanceof10toexplorenewsocialfactorsthataffectourhealth.”1.____

三、填空題(5題)24.Sherepeatedhisname____,tooshockedtosaymore.（help）

25.Theyarenot____withtheperformanceofthestudents.（satisfy）

26.Itisannouncedthatthelunchtimewill（shorten）____fromonehourto45minutes

27.Whencollegestudentsarecaught____inexam,theycanbekickedoutofschool.（cheat）

28.Writersandartistsarealwaysgood____oflifefortheircreation.（observe）

四、情景對(duì)話(huà)(5題)29.70.____（）

30.4（）

A.IsthereaChinesefestivalinJune,too?

B.Yes,youareverysmart

C.Itsoundsveryinteresting

D.WhatdoyouusuallydoonthatdayinChina?

E.Whatapity!

31.9.____（）

32.74.____（）

33.2（）

A.Ienjoyapproachingproblemsdirectly

B.Nicetomeetyou

C.Whatareyourstrengths?

D.Tellmeaboutyourworkexperience

E.IthinkI’mverylevelheaded

五、閱讀理解(5題)34.Accordingtothepassage,whichofthefollowingistrue（）

A.Playingchesswithothersinsparetimeisofinformationalsupport

B.Socialsupportenablesustosucceedindealingwithallkindsofproblems

C.Withsocialsupport，peoplewillbecomeperfectwithoutanyfaults

D.It’spossiblethatpeoplewhohavefewersocialtiesareinpoorhealth

35.Charlenepassedthetestbecause（）

A.sheansweredallthequestionsbyherself

B.shedidthetestbycheating

C.shepersuadedherteachertogiveheraB

D.shereturnedtotheclassroomtoredothetest

36.Faces,likefingerprints,areunique.Didyoueverwonderhowitispossibleforustorecognizepeople?Evenaskilledwriterprobablycouldnotdescribeallthefeaturesthatmakeonefacedifferentfromanother.Yetaveryyoungchild—orevenananimal,suchasapigeon—canlearntorecognizefaces,wealltakethisabilityforgranted.

Wealsotellpeopleapartbyhowtheybehave.Whenwetalkaboutsomeone’spersonality,wemeanthewaysinwhichheorsheacts,speaks,thinksandfeelsthatmakethatindividualdifferentfromothers.

Likethehumanface,humanpersonalityisverycomplex.Butdescribingsomeone’spersonalityinwordsissomewhateasierthandescribinghisface.Ifyouwereaskedtodescribewhatisanicefacelookedlike,youprobablywouldhaveadifficulttimedoingso.Butifyouwereaskedtodescribeaniceperson,youmightbegintothinkaboutsomeonewhowaskind,considerate,friendly,warm,andsoforth.

Therearemanywordstodescribehowapersonthinks,feels,acts.GordonAllport,anAmericanpsychologist,foundnearly18,000Englishwordscharacterizingdifferencesinpeople’sbehavior.Andmanyofususethisinformationasabasisfordescribing,ortyping,hispersonality.Bookworms,conservatives,militarytypes—peoplearedescribedwithsuchterms.

Peoplehavealwaystriedtotypeeachother.ActorsinearlyGreekdramaworemaskstoshowtheaudiencewhethertheyplayedthevillain’s（壞人）orthehero’srole.InfactthewordspersonandpersonalitycomefromtheLatinpersona,meaningmask.Today,mosttelevisionandmovieactorsdonotwearmasks.Butwecaneasilytellthegoodguyfromthebadguybecausethetwotypesdifferinappearancesaswellasinactions

Byusingtheexampleoffingerprints,theauthortellsusthat_____（）

A.peoplecanlearntorecognizefaces

B.peoplehavedifferentpersonalities

C.peoplehavedifficultyindescribingthefeaturesoffingerprints

D.peopledifferfromeachotherinfacialfeatures

37.Thebesttitleforthepassagemightbe________（）

A.WaysofGatheringIntelligence

B.NationalDefenseAgainstAllThreats

C.WhichIsMoreThreatening:TerroristsorSpies

D.WhatWeDoasIntelligenceOfficers

38.Whatisthebesttitleofthepassage（）

A.TeamBuilding

B.ProblemSolving

C.CommunicationSkills

D.CompanyManagement

六、作文(1題)39.1.目前，越來(lái)越多的大學(xué)生做兼職。2.大學(xué)生做兼職的利弊。3.你的看法。

參考答案

1.D我和約翰已是八年的朋友，我倆第一次相識(shí)是在一個(gè)圣誕晚會(huì)上，但在此之前我們?cè)?jiàn)過(guò)幾次面。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】D根據(jù)句意和時(shí)間狀語(yǔ)foreightyears可知，第一句表示從過(guò)去某個(gè)時(shí)間開(kāi)始，延續(xù)到現(xiàn)在，并有可能延續(xù)下去的動(dòng)作，所以應(yīng)用現(xiàn)在完成時(shí)。根據(jù)beforethat可知，最后一句謂語(yǔ)動(dòng)詞表示的動(dòng)作發(fā)生在第二句謂語(yǔ)動(dòng)詞gottoknow表示的動(dòng)作之前，即發(fā)生在過(guò)去的過(guò)去，所以應(yīng)用過(guò)去完成時(shí)。故選D

2.BB句意：要想啟動(dòng)這個(gè)項(xiàng)目必須募集足夠的資金。虛擬語(yǔ)氣題。It’svitalthat后面接主語(yǔ)從句時(shí)要用虛擬語(yǔ)氣，從句謂語(yǔ)要用should+動(dòng)詞原形,should可以省略。因此B為正確答案

3.DDreduce：減少，縮小，降低；diminish：減??；discharge：卸去，釋放；eliminate：排除，消除

4.B我們很少被如此粗魯?shù)貙?duì)待。

［考點(diǎn)］倒裝句

【精析】Bseldom（很少）是具有否定意義的副詞，位于句首時(shí)，句子要用部分倒裝結(jié)構(gòu)，即把謂語(yǔ)的一部分（如助動(dòng)詞、情態(tài)動(dòng)詞、be動(dòng)詞等）放在主語(yǔ)的前面。本句應(yīng)將have放在主語(yǔ)前面，又因we和treat之間是動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。故選B

5.C約翰離開(kāi)學(xué)校已經(jīng)四年了。

［考點(diǎn)］動(dòng)詞時(shí)態(tài)

【精析】Csince引導(dǎo)的狀語(yǔ)從句中的謂語(yǔ)動(dòng)詞應(yīng)采用一般過(guò)去式。故選C

6.C由于采取了一系列的措施，該地區(qū)的人們?cè)趪?yán)重的饑荒中設(shè)法幸存了下來(lái)。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】C本題考查獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)。獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)是由邏輯主語(yǔ)+非謂語(yǔ)動(dòng)詞/形容詞/副詞/介詞短語(yǔ)等構(gòu)成的。根據(jù)句意可知，Aseriesofmeasures與take之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，所以應(yīng)用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)。另外，take所表示的動(dòng)作發(fā)生在主句謂語(yǔ)動(dòng)詞managed所表示的動(dòng)作之前，所以要用現(xiàn)在分詞的完成式。綜合考慮上述因素，空處應(yīng)用havingbeentaken

7.B【翻譯】我們不能繼續(xù)執(zhí)行他的計(jì)劃，因?yàn)檫@個(gè)計(jì)劃遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了我們的預(yù)期。［考點(diǎn)］詞義辨析Bgetonwith相當(dāng)于getalongwith，意為“與……友好相處，繼續(xù)（做某事）”；giveinto：向……讓步，屈服于；getoutof：從……出來(lái)。英語(yǔ)中沒(méi)有g(shù)olongwith這個(gè)搭配。根據(jù)句意可知，選B。

8.B吉姆因向那個(gè)國(guó)家走私毒品而被抓。

［考點(diǎn)］非謂語(yǔ)動(dòng)詞

【精析】B分析句子結(jié)構(gòu)可知此處應(yīng)填入現(xiàn)在分詞做狀語(yǔ)表示原因，根據(jù)句意可知應(yīng)選B.smuggling（走私）。其他三個(gè)選項(xiàng)的意思分別為：steal偷；smug自以為是的，giggling咯咯地笑，三者均不合題意

9.B我的老師建議我考試時(shí)應(yīng)盡可能仔細(xì)認(rèn)真。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣

【精析】Brecommend意為建議，其后的賓語(yǔ)從句應(yīng)使用虛擬語(yǔ)氣，謂語(yǔ)動(dòng)詞用should+動(dòng)詞原形的形式，should可以省略。故選B

10.C對(duì)我來(lái)說(shuō)，我們的新家非常便利，因?yàn)閺募业睫k公室只需要五分鐘。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Cadaptable：能適應(yīng)的；comfortable：舒適的；convenient：方便的；available：可得到的。根據(jù)句意可知，選C

11.A讀完這本書(shū)之后，請(qǐng)你把它放回原處。

［考點(diǎn)］狀語(yǔ)從句

【精析】A分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處引導(dǎo)的是一個(gè)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。再根據(jù)句意可知，從句中缺少的是地點(diǎn)狀語(yǔ)，所以應(yīng)用where引導(dǎo)。which,what,that均不能引導(dǎo)地點(diǎn)狀語(yǔ)從句。故選A

12.C雖然有些地區(qū)仍然有著豐富的自然資源，但我們應(yīng)該保護(hù)它們。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Capparent：明顯的，表面上的；abstract：抽象的；abundant：豐富的，充裕的；abnormal：不正常的，反常的。根據(jù)句意可知，選C

13.A馬特現(xiàn)在的新工作進(jìn)展很順利，他掙的工資是去年的兩倍。

［考點(diǎn)］倍數(shù)表達(dá)法

【精析】A倍數(shù)表達(dá)法是把倍數(shù)放在最前面，即：倍數(shù)+as+形容詞或副詞的原級(jí)+as。此處指掙的工資，為不可數(shù)名詞，所以應(yīng)用much修飾。故選A

14.A只要你嚴(yán)格遵守這些規(guī)則，你就能和我們一起參加這次活動(dòng)。

［考點(diǎn)］詞義辨析

【精析】Aonconditionthat：只要，條件是，引導(dǎo)條件狀語(yǔ)從句；justas:正如；nowthat:既然；incase:萬(wàn)一。根據(jù)句意可知，選A

15.D直到你父親給他們打電話(huà)時(shí)，警察才知道這件事。

［考點(diǎn)］詞語(yǔ)搭配

【精析】Dnot…until…為固定搭配，意為直到……才……。故選D

16.CC句意：我們要找人修好這輛車(chē)，不管花多少錢(qián)。狀語(yǔ)從句。根據(jù)選項(xiàng)可知空處為一個(gè)讓步狀語(yǔ)從句，應(yīng)用nomatterhow（=however）引導(dǎo)，其語(yǔ)序?yàn)椋簄omatterhow+adj./adv.+主語(yǔ)+謂語(yǔ)，故應(yīng)選C

17.DDinferior本身含有比較意義，沒(méi)有比較級(jí)，進(jìn)行比較時(shí)不用than而用to引出比較對(duì)象。inferiorto為固定搭配，意為比……差的（次的）。其他選項(xiàng)形式均不正確。故選D

18.DD句意：這三個(gè)老師在教學(xué)方式上有所不同。詞義辨析題。varywith：隨……而變化；varyfrom：偏離；varyin：在……方面不同。因此D符合句意

19.D如果我們?cè)琰c(diǎn)知道的話(huà)，就會(huì)警告人們有危險(xiǎn)發(fā)生。

［考點(diǎn)］虛擬語(yǔ)氣和倒裝句

【精析】D本句包含一個(gè)省略If的非真實(shí)條件句，主句謂語(yǔ)動(dòng)詞用couldhavewarned，由此可知，從句是表示對(duì)過(guò)去發(fā)生事情的假設(shè)，從句謂語(yǔ)動(dòng)詞要用had+過(guò)去分詞的形式。在含有had/were/should的非真實(shí)條件句中可以省略if，將had/were/should放至主語(yǔ)之前，構(gòu)成部分倒裝。故選D

20.D

21.FK根據(jù)空后的名詞短語(yǔ)15years可知，空處應(yīng)填介詞。符合要求的選項(xiàng)有C、K。句意：15年來(lái)，來(lái)自倫敦大學(xué)學(xué)院的專(zhuān)家們一直在調(diào)查超過(guò)6,700名英國(guó)人的生活方式。故選K。

22.HH分析句子結(jié)構(gòu)可知，空處應(yīng)填引導(dǎo)詞，引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，修飾指人的先行詞friends。符合要求的選項(xiàng)只有H。句意：學(xué)生在上大學(xué)時(shí)可以學(xué)習(xí)并交到將持續(xù)一生的朋友。故選H。

23.JA.studied（v.學(xué)習(xí)，研究）B.continuing（v.繼續(xù)，持續(xù)）C.by（prep.通過(guò)）D.who（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）E.whose（pron.引導(dǎo)定語(yǔ)從句）F.improve（v.改進(jìn)，改善）G.truth（n.事實(shí)，真相）H.ignored（v.忽視，不予理睬）I.recently（adv.最近，不久前）J.those（pron.那些）K.for（prep.表示一段時(shí)間）L.less（adv.更少，較少）J分析句子結(jié)構(gòu)可知，空后的who引導(dǎo)一個(gè)定語(yǔ)從句，空處為其先行詞，所以空處應(yīng)填指人的名詞或代詞。符合要求的選項(xiàng)只有J。those在此處指代上文中的people，此處表達(dá)的是“不去（音樂(lè)會(huì)、演出和博物館）的那些人”。故選J。

24.helplesslyhelplessly題干大意是：她因?yàn)檫^(guò)度驚嚇，什么也說(shuō)不出來(lái)，只是無(wú)助地重復(fù)著他的名字。此處應(yīng)填help引申出來(lái)的helpless的副詞形式helplessly，指無(wú)助地

25.satisfiedsatisfied題意：他們對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)感到不滿(mǎn)。besatisfiedwithsth./sb.為固定搭配，意為對(duì)……感到滿(mǎn)意。故空處應(yīng)填入satisfied

26.beshortenedbeshortened句意：通知說(shuō)，午飯時(shí)間將從一個(gè)小時(shí)縮短到45分鐘。動(dòng)詞的語(yǔ)態(tài)。由于主語(yǔ)thelunchtime和動(dòng)詞shorten之間為邏輯上的動(dòng)賓關(guān)系，故此處應(yīng)用動(dòng)詞的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

27.cheatingcheating題意：當(dāng)大學(xué)生被抓到在考試中作弊時(shí)，他們可能會(huì)被開(kāi)除學(xué)籍。catchsb.doingsth.為固定用法，意為抓住某人在做某事，此處為其被動(dòng)語(yǔ)態(tài)

28.observersobservers題意：作家和藝術(shù)家總是為了創(chuàng)作而成為細(xì)致的生活觀察者。此處應(yīng)填observe的名詞形式observer，且應(yīng)是復(fù)數(shù)形式

29.C

30.E

31.E女生說(shuō)自己曾是擊球手，男生說(shuō)：我都不知道你很擅長(zhǎng)運(yùn)動(dòng)。周?chē)苌僖?jiàn)到女性運(yùn)動(dòng)員。所以空處應(yīng)該是他認(rèn)為這個(gè)女生當(dāng)擊球手很酷。故選E

32.A

33.D

34.D［考點(diǎn)］事實(shí)細(xì)節(jié)題]

【精析】D

題干的大意是：根據(jù)文章，以下哪種說(shuō)法是正確的？由文章第一段最后一句的調(diào)查內(nèi)容可知，好的社會(huì)關(guān)系可以幫助病人抵御疾病，而社會(huì)關(guān)系的缺失很可能會(huì)造成人們的身體狀況欠佳，故D項(xiàng)說(shuō)法是正確的。A項(xiàng)中playingchess是socialcompanionshipsupport；B、C項(xiàng)說(shuō)法太過(guò)絕對(duì)

35.BB事