2020小學(xué)科學(xué)教師招聘模擬卷一

1.如圖是一種沙漠里能收集空氣中水分的甲蟲。清晨，空氣中水蒸氣含量高，甲蟲從中走出爬塊綠洲。甲蟲能收集到空氣中的水蒸氣，說(shuō)明它背部的溫度比外界氣溫（）。A.一定 C.月球上聲音速度 尾跑去了…”這段描寫所含的物理意義的以下說(shuō)法正確的是（）。 ）A.質(zhì) D. 使用共享單車時(shí)，用掃 ） 將t2℃時(shí)甲、乙兩種物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃，溶液仍然AgNO3溶液中加入一定質(zhì)量銅和鋅的混合物，充分反應(yīng)后過(guò)濾得到無(wú)色溶液和濾渣，下列說(shuō)法正確的是（反應(yīng)后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2，一定不含Cu(NO3)2和AgNO3B.反應(yīng)后所得的溶液中一定含有Zn(NO3)2，可能含有Cu(NO3)2和AgNO3C.AgCu和ZnD.反應(yīng)后所得的濾渣中一定含有Cu，可能含有Zn和Ag 如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖，其中○表示X原子，●表示Y原子。下列說(shuō)法正確的是 B.SO2的溶液；Na+、Ba2+、Cl－、K+加入鋁單質(zhì)產(chǎn)生氫氣的溶液：SO42－、Mg2+、 ） D.花生 ） ）①水②無(wú)機(jī)鹽③蛋白質(zhì)④糖類 ） ） ）都是水 A.B.C. ） B.距離海洋遠(yuǎn)近不同C.地勢(shì)起伏 ）A.B.C. D.徑流 ） ） 2017年的《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出了小學(xué)科學(xué)課程基本理念，不包括( 30.STEM學(xué)習(xí)方式中的E，是指（ A.探 D.合0.4m320%，則得到的機(jī)械能為J.（天然氣的熱7×107J/m3）3m處，鏡中的像與他之間的距離為m 作用 煤燃燒生成CO2、SO2、CO等氣體，其中會(huì)引起溫室效應(yīng)的是 取少量固體加足量水溶解得到無(wú)色溶液M，進(jìn)行如圖實(shí)驗(yàn)。白色沉淀B 通過(guò)上述實(shí)驗(yàn)可知還有一種物質(zhì)不能確定是否存在，為進(jìn)一步確定，應(yīng)采用的方法是 、處理信息、得出結(jié)論、表達(dá)交流、評(píng)價(jià)這8個(gè)要素描述科學(xué)探究?，F(xiàn)有一瓶久置的NaOH溶液，為檢驗(yàn)其是否變質(zhì)并確定溶液中的溶質(zhì)是什么，某小組請(qǐng)你用化學(xué)方程式寫出NaOH溶液變質(zhì)的原因 猜想一：NaOH，猜想二：Na2CO3，猜想三 觀察到先有白色沉淀產(chǎn)生，后溶液變紅的現(xiàn)象，則說(shuō)明猜想三正確請(qǐng)你寫出發(fā)生的方程式 【交流】CO2與NaOH溶液反應(yīng)沒(méi)有明顯現(xiàn)象，除了選用試劑驗(yàn)證產(chǎn)物碳酸鈉的存在能證明兩 若a為米飯中的淀粉消化后的產(chǎn)物，則a是 醫(yī)生在檢查的尿液時(shí)發(fā)現(xiàn)