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文檔簡介
2021-2022學年內(nèi)蒙古自治區(qū)烏蘭察布市統(tǒng)招專升本管理學自考測試卷(含答案及部分解析)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(30題)1.組織設計的基本原則是()
A.控制幅度B.權責對等C.統(tǒng)一指揮D.專業(yè)化分工
2.按照密歇根大學的研究,兩種不同的領導方式是()
A.集權型民主型B.指導型參與型C.工作導向型員工導向型D.推銷型授權型
3.采用函詢調(diào)查的方式向專家征詢意見的方法是()
A.頭腦風暴法B.德爾菲法C.名義群體法D.決策樹法
4.對自愿辭職或正常退休騰出的職位空缺不予填補,這屬于解聘中的()
A.解雇B.自然減員C.退休D.調(diào)換崗位
5.信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié)是()
A.初步激活B.排序C.歸檔D.編寫
6.非股權安排的種類很多,主要包括()
A.新建進入和購并進入B.間接出口和直接出口C.特許、合同制造、管理合同D.合資進入和獨資進入
7.對所有層次的管理者來說,重要性大體相同的管理技能是()
A.技術技能B.人際技能C.概念技能D.管理技能
8.在下列組織中,中層管理人員權力最大的組織結構類型是()
A.直線型B.直線職能型C.事業(yè)部型D.靈活型
9.X理論是建立在基礎之上的()
A.經(jīng)濟人假設B.自我實現(xiàn)人假設C.復雜人假設D.社會人假設
10.發(fā)現(xiàn)工作導向型領導行為和員工導向型領導行為的學者是()
A.R.李克特及其同事B.弗萊西及其同事C.菲德勒D.羅伯特·豪斯
11.認為環(huán)境、戰(zhàn)略、技術與組織規(guī)模是影響組織設計的因素的學者是()
A.伯恩斯B.斯托克C.西拉季D.勞倫斯
12.某煤炭生產(chǎn)企業(yè)的負責人在生產(chǎn)現(xiàn)場中發(fā)現(xiàn)一個工人沒有按照作業(yè)規(guī)范操作,他立即上前去制止。這種控制方式屬于()
A.現(xiàn)場控制B.直接控制C.預先控制D.間接控制
13.下列關于強化理論對管理實踐的啟示表述不正確的是()
A.要及時對員工的行為進行強化
B.要堅持獎懲結合的原則
C.要堅持以獎為主、以罰為輔的原則
D.要及時發(fā)現(xiàn)員工在技能和能力方面與工作需求之間的對稱性
14.在決策的影響因素中,組織對環(huán)境的應變模式屬于()
A.環(huán)境因素B.組織自身的因素C.決策問題的性質D.決策主體的因素
15.控制標準是時間的函數(shù),這種控制類型屬于()
A.程序控制B.跟蹤控制C.自適應控制D.最佳控制
16.把數(shù)學和統(tǒng)計學等運用于管理領域的學派是()
A.權變理論學派B.社會合作學派C.管理科學學派D.管理過程學派
17.某一企業(yè)員工比較渙散,上班遲到現(xiàn)象嚴重,針對這種現(xiàn)象領導研究決定:員工上班遲到一次,扣發(fā)當月50%的獎金,遲到兩次,扣發(fā)當月全部獎金。自此規(guī)定出臺之后,員工遲到現(xiàn)象基本消除,這是哪一種強化方式()
A.正強化B.負強化C.懲罰D.忽視
18.站著說話不腰疼說明溝通中存在()
A.文化差異B.地位差異C.知識經(jīng)驗差異D.心理差異
19.下列哪項不是外部招聘所具有的優(yōu)點()
A.被聘者具有外部競爭優(yōu)勢
B.能夠為組織輸送新鮮血液
C.有利于被聘者迅速開展工作
D.有利于平息緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關系
20.提出組織的定義是兩人以上有意識地協(xié)調(diào)和活動的合作系統(tǒng)的人是社會系統(tǒng)學派的代表人物()
A.巴納德B.韋伯C.厄威克D.古利克
21.布萊克和穆頓認為,領導者應客觀地分析企業(yè)內(nèi)外條件,有意識地采取措施的領導方式改造成為()
A.任務型管理方式B.中間型管理方式C.團隊型管理方式D.鄉(xiāng)村俱樂部管理方式
22.按照生產(chǎn)、財務管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動相似或技能相似的要求,分類設立專門的管理部門屬于()
A.地域部門化B.職能部門化C.顧客部門化D.產(chǎn)品或服務部門化
23.美國心理學家約翰·亞當斯的公平理論屬于()
A.行為改造型激勵理論B.內(nèi)容型激勵理論C.過程型激勵理論D.行為強化型理論
24.現(xiàn)場控制的方法主要適用于()
A.高層主管人員B.中層主管人員C.基層主管人員D.一線員工
25.管理學中有一原則叫跳起來,摘桃子,這一原則可用來描述目標的()
A.可接受性B.可挑戰(zhàn)性C.可實現(xiàn)性D.可考核性
26.把溝通分為單向溝通、雙向溝通,其劃分依據(jù)是()
A.行為主體B.組織系統(tǒng)C.是否反饋D.功能
27.一般而言,造成偏差的原因多種多樣,較為復雜,但基本可以分為三類,以下不屬于這三類的是()
A.計劃指標或工作標準制定的不科學,脫離實際,本身存在偏差
B.組織外部環(huán)境中發(fā)生了沒有預料到的變化,導致實際業(yè)績偏離預期,出現(xiàn)偏差
C.組織內(nèi)部因素的變化
D.相關工作人員的失誤
28.根據(jù)菲德勒的領導權變理論,確定領導風格有效性的變量不包括()
A.領導與下屬的關系B.工作任務結構C.組織規(guī)模D.職位權力
29.產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關系抽象化的思維能力是管理者的()
A.技術技能B.人際技能C.概念技能D.決策技能
30.管理人員選聘時不需要作為主要考慮標準是()
A.管理的欲望B.冒險的精神C.強健的體魄D.溝通的技能
二、填空題(15題)31.路徑—目標理論關注兩類環(huán)境因素:____、工作場所的環(huán)境特點
32.美國耶魯大學的奧爾德弗在馬斯洛提出的需求層次理論的基礎上,進行了更接近實際的研究,為此他提出了ERG理論,該理論認為人有三種核心需求,即生存需求、相互關系需求和____
33.主管人員的選聘方式有____、____兩種
34.威廉·金和大衛(wèi)·克里蘭把決策分為____和____兩類
35.創(chuàng)新首先是一種____及在這種思想指導下的____,是一種原則以及在這種原則指導下的具體活動,是管理的一種基本職能。是為適應系統(tǒng)內(nèi)外變化而進行的局部和全局的調(diào)整
36.管理方格論中,領導者不重視任務效果而只重視下屬的發(fā)展和士氣的類型是____
37.古典管理理論的重要代表人物泰羅提出的科學管理理論奠定了科學管理的理論基礎,也標志著科學管理理論的正式形成。正因為如此,泰羅被譽為____,這個稱號被刻在他的墓碑上
38.____道德觀認為,只要按照企業(yè)所在地區(qū)政府和員工都能接受的社會契約所進行的管理行為就是善的
39.組織設計就是對組織的結構和活動進行____
40.____原則是指組織需要保持一定的靈活性,根據(jù)內(nèi)外環(huán)境的變化及時對機構和人員做出調(diào)整,通過對層級與幅度、人員結構和部門工作流程的合理安排,提高組織管理的效率。
41.管理控制最終是通過____的行動來驗證。這項工作使控制工作得以完整,并將控制與管理的其他職能相互聯(lián)結
42.組織結構設計的出發(fā)點和依據(jù)是____
43.甘特的兩大貢獻是____
44.決策樹法適合____決策
45.根據(jù)企業(yè)所面臨環(huán)境的復雜性和動態(tài)性劃分標準,醫(yī)院、保險公司和汽車制造商處在____環(huán)境中
三、判斷題(5題)46.保證在組織中事事有人做體現(xiàn)了管理的計劃職能()
A.否B.是
47.戰(zhàn)略環(huán)境分析是為戰(zhàn)略決策和選擇服務的。用孫子的語言,環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、己和顧客,其中地指一般環(huán)境()
A.否B.是
48.古典決策理論認為,決策者在識別和發(fā)現(xiàn)問題中容易受知覺上的偏差的影響()
A.否B.是
49.管理之所以必要是由勞動的社會化決定的()
A.否B.是
50.控制過程就是管理人員對下屬行為進行監(jiān)督的過程()
A.否B.是
四、案例分析(3題)51.長期在機關擔任中層干部的王強上周被任命為東方動漫設計公司的總經(jīng)理。今天上班,王強一到公司就遇見剛退休的前任總經(jīng)理周有成。他急忙上前打招呼,周有成卻沮喪地搖著頭說:走的時候落下了一些個人用品,今天過來拿,結果卻找不到。問了科室?guī)讉€中層干部,竟沒人搭理我。想當初,這些人可都是我一手培養(yǎng)起來的啊,這世道可真是人走茶涼!王強安慰了周有成幾句,目送周有成走后,回到了辦公室。
隨后王強叫來人事部主管鄭繼凱,針對員工經(jīng)常不能準時上下班等現(xiàn)象,要求鄭繼凱起草一份公司新的績效考核方案。但鄭繼凱卻不認同王強的主張,他認為公司內(nèi)部存在的問題,并不在于績效考核辦法的不合理,而在于公司原有的管理辦法過于僵化,不適合設計人員的工作習慣。其實公司大部分員工責任心都很強,他們都渴望把工作做得更好,希望有機會展現(xiàn)自己的才華。動漫設計是一個特殊的工種,公司應該以人為本,綜合考慮行業(yè)和個人特點,采用靈活的工作時間方案,讓每個員工可以根據(jù)自己的個人習慣來安排工作時間,以此激發(fā)員工更大的創(chuàng)作潛力。
王強聽后默默地點了點頭……
問題
退休后的周有成抱怨人走茶涼,這反映出他過去曾經(jīng)擁有的職權是哪種類型的權力?并說明領導權力的幾種來源
52.通常認為,要想經(jīng)營成功需要一個開放系統(tǒng)的思維模式,這句話的含義又是什么?在本案例里如何運用?
53.你覺得皮特的解釋會讓梅西感到滿意嗎?請說明理由
五、論述題(2題)54.試述影響有效溝通的障礙及如何實現(xiàn)有效溝通
55.試述影響決策的因素
六、材料題(2題)56.問題:
(1)根據(jù)管理方格理論,這三位部門經(jīng)理的領導行為分別屬于哪種類型?你的判斷理由是什么?
(2)請你進一步評價管理方格理論五種典型領導行為的效果
57.剛剛大學畢業(yè)的吳君來到鋼材集團總公司下屬的第三分公司,給張總經(jīng)理做秘書,張總經(jīng)理要求公司的大小事情都必須向他匯報,得到他的指示才能行事。吳君的工作就是將任何事情匯報給總經(jīng)理,再把總經(jīng)理的答復轉給相關責任人,這樣就算完成任務了。所以,吳君感到比較輕松,可是好景不長,因為張總經(jīng)理每日過于勞累,終于病倒了。
新上任了王總經(jīng)理。王總經(jīng)理開始對吳君每日無論大事小事都要請示匯報提出了批評,并要她把有些事情直接交給其他副總經(jīng)理處理,這樣,王總經(jīng)理每日有更多的時間去考慮公司的長遠發(fā)展。自王總經(jīng)理上任以來,公司出臺了新的發(fā)展戰(zhàn)略、新的市場定位,公司的業(yè)績也有了很大的提高,同時,吳君也比以前忙碌多了,有時為協(xié)調(diào)一件工作需要跑很多的部門,但這讓她覺得學到了很多東西,也充實了不少。因為業(yè)績突出,王總經(jīng)理干了一年就被調(diào)到總公司去了。
之后又來了李總經(jīng)理,相對張總經(jīng)理的事必躬親以及王總經(jīng)理的有張有弛,李總經(jīng)理就要隨意多了。他到任之后,總體了解了一下公司的基本情況,感到非常滿意,然后對部下說:公司目前的運營一切順利,我看大家做得比較到位,總經(jīng)理嘛,關鍵時刻把把關就可以了,不是很重要的事情你們就看著辦吧。這樣一來,吳君享受到了自工作以來沒有過的輕松。她對比、思考著這三個領導,真是各有各的特點。
問題
你認為三個領導的風格有區(qū)別嗎?各屬于哪種風格?具有什么樣的特點
參考答案
1.DD組織設計的原則包括專業(yè)化分工、統(tǒng)一指揮、控制幅度、權責對等和柔性經(jīng)濟。其中專業(yè)化分工是組織設計的基本原則
2.CC密歇根大學的李克特及其同事發(fā)現(xiàn)了兩種不同的領導方式:一種是關心工作的過程和結果,一種是關心員工,重視人際關系。即工作導向型、員工導向型
3.BB德爾菲法別名專家意見法,記住這點就能選出其特點
4.BB考查自然減員的概念
5.DD編寫是信息加工的產(chǎn)出環(huán)節(jié),C項是信息的存儲工作
6.C非股權安排又被稱為合同安排,是國際化經(jīng)營的第二階段,該種方式的主要特征是不以股權控制為目標,并且所涉及的財務風險較小。非股權安排的種類很多,主要包括特許、合同制造、管理合同等
7.B羅伯特·卡茨認為,管理者必須具備技術技能、人際技能和概念技能三類技能。其中,人際技能對所有層次的管理者重要性大致相同
8.
9.AAX理論是對經(jīng)濟人假設的概括;Y理論是對自我實現(xiàn)人假設的概括;超Y理論是對復雜人假設的概括
10.AA提出領導行為二分法的是R.李克特及其同事,提出領導行為四分圖的是弗萊西,提出領導權變理論的是菲德勒,提出路徑—目標理論的是豪斯
11.C西拉季認為,影響組織設計的因素有五個,即環(huán)境、戰(zhàn)略、技術、組織規(guī)模與生命周期
12.AA本題考查現(xiàn)場控制的特點。現(xiàn)場控制是一種管理者與被管理者面對面進行的控制活動,其目的主要在于及時糾正工作中出現(xiàn)的各種偏差
13.DDD項屬于期望理論對管理者的啟示
14.BB組織自身因素包括組織文化、組織信息化程度和組織環(huán)境應變模式
15.AA本題考查對控制類型的理解??刂茦藴适菚r間的函數(shù),這種控制類型屬于程序控制
16.CC管理科學學派也叫數(shù)量學派或運籌學派,把數(shù)學和統(tǒng)計學等運用于管理領域
17.BB本題考查負強化的概念。所謂負強化,就是懲罰那些不符合組織目標的行為,以使這些行為削弱甚至消失,從而保證組織目標的實現(xiàn)不受干擾
18.BB站著說話不腰疼體現(xiàn)的是一種地位上的差異,溝通的雙方?jīng)]有處于同一位置
19.C外部招聘的優(yōu)點在于:①具有難得的外部競爭優(yōu)勢;②有利于平息并緩和內(nèi)部競爭者之間的緊張關系;③能夠為組織輸送新鮮血液。C項屬于內(nèi)部提升的優(yōu)點
20.AA提出組織的定義是兩人以上有意識地協(xié)調(diào)和活動的合作系統(tǒng)的人是社會系統(tǒng)學派的代表人物巴納德
21.C羅伯特·布萊克和穆頓提出的管理方格論以對生產(chǎn)的關心度和對人員的關心度為基礎建立坐標體系,并在此坐標體系中生成81種不同的領導類型。其中,有代表性的領導行為有五種:①鄉(xiāng)村俱樂部型;②貧乏型;③中庸之道型;④任務型;⑤團隊型。他們認為,團隊型的管理者工作是最佳的領導方式,并提出,原則上達不到這一等級的管理人員,要接受如何成為一個團隊型領導人的培訓
22.BB職能部門化就是按照生產(chǎn)、財務管理、營銷、人事、研發(fā)等基本活動相似或技能相似的要求,分類設立專門的管理部門。職能部門化適用于外部環(huán)境較穩(wěn)定,采用常規(guī)型技術的中小規(guī)模的企業(yè)
23.CC公平理論認為,員工總是在進行比較,而由此產(chǎn)生的不公平感將影響到他們以后付出的努力,屬于過程型激勵理論
24.CC基層主管人員花在控制上的時間長
25.BB本題考查對目標的認識。跳起來,摘桃子體現(xiàn)了目標的可挑戰(zhàn)性
26.CC把溝通分為單向溝通、雙向溝通,其劃分依據(jù)是信息是否反饋
27.DD造成偏差的原因多種多樣,較為復雜,但基本可以分為如下三類:一是計劃指標或工作標準制定得不科學,脫離實際,本身存在偏差;二是組織外部環(huán)境中發(fā)生了沒有預料到的變化,導致實際業(yè)績偏離預期,出現(xiàn)偏差;三是組織內(nèi)部因素的變化,如工作方法不當、組織不力、領導無方等,導致業(yè)績偏離預期
28.CC菲德勒把權變理論具體化為三個方面:職位權力、任務結構、上下級關系。組織規(guī)模不在其中
29.CC本題考查卡茨的管理者的技能。概念技能是指把觀點設想出來并加以處理以及將關系抽象化的精神能力,表述與題干意思相符
30.CC本題考查人員招聘的標準。管理人員招聘的標準:①管理的愿望;②良好的品德;③勇于創(chuàng)新的精神;④較高的決策能力
31.下屬的個人特點
32.成長需求
33.內(nèi)部提升
34.時間敏感型決策
35.思想、實踐
36.(1,9)型或鄉(xiāng)村俱樂部型
37.科學管理之父
38.社會契約
39.創(chuàng)構、變革和再設計
40.柔性經(jīng)濟
41.糾正偏差
42.實現(xiàn)企業(yè)目標
43.甘特圖、計件獎勵工資制
44.風險型
45.復雜穩(wěn)定
46.N×保證在組織中事事有人做體現(xiàn)了管理的組織職能
47.N×戰(zhàn)略環(huán)境分析的內(nèi)容是天、地、彼、已和顧客。其中,天是指外部一般環(huán)境;地指企業(yè)競爭所處的行業(yè)環(huán)境;彼指企業(yè)競爭對手;己指企業(yè)自身條件,顧客指企業(yè)為之提供產(chǎn)品和服務的消費者
48.N×決策者在識別和發(fā)現(xiàn)問題中容易受知覺上的偏差的影響屬于行為決策理論的內(nèi)容
49.Y√管理之所以必要是由勞動的社會化決定的
50.N×本題考查對控制概念的理解。控制是指管理者監(jiān)控績效,將其與目標進行比較,并且在必要時采取糾正措施的活動,控制環(huán)節(jié)包括制訂標準、衡量工作和糾正偏差
51.法定性權力是由個人在組織中的職位決定的。個人由于被任命擔任某一職位,因而獲得了相應的法定權力和權威地位。由此可知周有成過去擁有的權力是法定性權力。領導權力有五種來源,可以分為正式權力和非正式權力兩個方面。其中正式權力包括法定性權力、獎賞性權力、懲罰性權力。非正式權力包括感召性權力和專長性權力
52.開放系統(tǒng)的思維模式是指把企業(yè)(組織)看作開放的系統(tǒng)而不是封閉的系統(tǒng),是整個社會大系統(tǒng)的子系統(tǒng),企業(yè)(組織)內(nèi)、外部是密切聯(lián)系的整體,相互影響,相互作用,企業(yè)(組織)應及時反饋外部環(huán)境的變化的信息,以調(diào)整自己,適應社會。丹尼森·金先生的公司一方面應發(fā)揮本企業(yè)的優(yōu)勢,改進現(xiàn)有產(chǎn)品,降低成本;另一方面應根據(jù)市場顧客需求的變化,調(diào)整自己的經(jīng)營戰(zhàn)略,及時開拓進取,擴張投資,引進新產(chǎn)品模型
53.不會,使梅西產(chǎn)生不公平感的根本原因沒有得到解決。(可發(fā)揮,酌情給分。)
54.溝通是借助一定的手段把可理解的信息、思想和情感在兩個或兩個以上的個人或群體中傳遞或交換的過程,目的是通過相互間的理解與認同來使個人和/或群體間的認知以及行為相互適應
55.影響決策的因素是:決
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