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第3頁共3頁防災減?災日的?活動總?結_?___?月__?__日?是全國?防災減?災日,?為進一?步提高?廣大師?生防災?減災意?識和應?急避險?能力,?廣泛普?及各類?災害基?本知識?。根據(jù)?上級要?求,我?校積極?開展豐?富多彩?的“防?災減災?”宣傳?教育活?動,收?到了良?好的效?果,現(xiàn)?總結如?下:?一、提?高認識?,加強?領導管?理,確?保演練?效果?為確保?演練活?動落到?實處,?我校成?立了由?校長任?組長,?領導班?子成員?和各班?班主任?等為組?員的領?導小組?,并召?開領導?小組會?議,部?署演練?工作。?會上,?學校領?導要求?全體教?師首先?從思想?上要引?起重視?,增強?安全意?識,在?學生中?進行安?全意識?教育,?抓住這?次演練?機會,?提高應?對緊急?突發(fā)事?件的能?力。學?校領導?還著重?強調(diào),?對于這?樣的活?動,一?定要注?意安全?,保障?措施一?定要到?位,以?確保這?次演練?活動順?利進行?。演練?活動于?___?_月_?___?日課外?活動時?間,整?個過程?既緊張?又有條?不紊,?學生在?1—_?___?分鐘內(nèi)?就能按?規(guī)定路?線從教?室撤到?指定地?點,提?高了師?生應對?突發(fā)事?件的能?力。?二、以?多種形?式,宣?傳學習?防災減?災知識?1、?利用主?題班會?組織學?生學習?《地震?應急小?知識》?一書,?班主任?向?qū)W生?講授防?災救災?知識,?宣傳安?全教育?的重要?性。?2、組?織學生?分批觀?看教學?片《學?生安全?預防與?自護》?,讓學?生學會?避險知?識。?3、各?班利用?黑板報?,以“?防災減?災、安?全在我?心中”?為主題?,宣傳?防災減?災知識????之,我?校結合?學校自?身實際?,對全?校師生?進行了?抗震減?災、逃?生自救?等方面?的知識?宣傳和?主題教?育活動?,并進?行了緊?急疏散?演練,?增強了?師生的?安全意?識,提?高了自?救自護?能力,?達到了?活動的?目的,?收到良?好效果?。防?災減災?日的活?動總結?(二)?__?__年?___?_月_?___?日是我?國第_?___?個“防?災減災?日”,?為了切?實做好?“防災?減災日?”宣傳?教育工?作,向?廣大師?生普及?各類災?害基本?知識和?防災避?險、自?救自護?等基本?技能,?切實提?高廣大?師生的?安全防?范能力?,小學?于__?__月?___?_日在?全校開?展了一?系列防?災減災?主題教?育活動???偨Y?如下:?一是?進行主?題宣傳?教育,?營造良?好氛圍?。利?用周一?升旗儀?式國旗?下講話?進行了?一次以?“防災?減災居?安思危?”為主?題的演?講。通?過宣傳?防災減?災有關?知識,?廣泛普?及災害?自救互?救知識?,增強?全校師?生的防?災減災?意識。?二是?開展主?題班會?教育活?動,對?學生進?行全方?面的安?全教育?。各?班開展?了一次?以“防?災減災?從我做?起”為?主題的?班會活?動,分?別從防?震安全?、交通?安全、?衛(wèi)生安?全、消?防安全?、活動?安全、?自我保?護等方?面對學?生進行?了安全?教育。?三是?制作主?題小報?,提高?安全意?識。?各班學?生精心?制作了?“防災?減災”?主題小?報,積?極宣傳?防災減?災有關?知識,?不僅增?強了自?己的安?全意識?,同時?提高了?自護自?救的能?力。?四是開?展安全?大排查?活動,?確保師?生安全?。由?防災減?災活動?領導組?牽頭,?在全校?組織開?展一次?“防災?減災安?全隱患?大排查?”活動?,進行?安全自?查,消?除安全?隱患。?這次?教育活?動喚起?了全校?師生對?防災減?災工作?的高度?關注,?進一步?增強了?師生

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