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第16頁共16頁電力助?理工程?師年終?工作總?結(jié)范文?本人?于__?__年?___?_月畢?業(yè)某某?大學電?氣工程?及其自?動化專?業(yè),并?于__?__年?___?_月進?入某公?司工作?,__?__年?___?_月轉(zhuǎn)?調(diào)入華?能某電?廠工作?。從工?作至今?,我參?加了從?入廠教?育、軍?訓到運?維部實?習,并?參加某?電廠設(shè)?備安裝?跟蹤工?作。在?這個過?程中我?學到了?很多,?很多方?面都有?了較大?的收獲?和進步?,已經(jīng)?從一名?在校大?學生轉(zhuǎn)?變成為?一名合?格的國?有大型?企業(yè)員?工,并?且對現(xiàn)?在的工?作也有?了很深?刻的認?識?,F(xiàn)?將過去?一年專?業(yè)技術(shù)?情況總?結(jié)如下?:一?安全方?面防?止事故?發(fā)生,?保證人?身安全?是電力?部門首?要的工?作。我?在跟隨?師傅對?設(shè)備進?行的多?次操作?及維護?工作中?,始終?堅持貫?徹執(zhí)行?"安全?第一,?預防為?主,綜?合治理?"的方?針,嚴?格執(zhí)行?電力安?全工作?規(guī)程,?認真分?析安全?工作中?各類難?點,針?對各個?工作任?務(wù)的特?點,有?意識、?有目標?、有重?點地做?好各項?安全措?施。除?此之外?,還認?真學習?班組組?織的日?常安全?學習,?細心體?會,并?認真討?論分析?安全事?故案例?,從中?吸取經(jīng)?驗教訓?,防止?安全責?任事故?的再次?發(fā)生。?二、?學習工?作方面?1、?基礎(chǔ)理?論的提?高在?大學里?面,我?們所學?習的更?多的是?理論上?的東西?,而對?現(xiàn)實的?實物、?實例了?解較少?。理論?聯(lián)系實?際方面?做的不?夠,理?論與實?際相脫?節(jié),這?對深入?學習是?不利的?,是所?謂的閉?門造車?,沒有?實踐的?指導,?理論不?會得到?很高提?升。而?來到景?洪電廠?之后,?以前理?論的東?西得到?了實物?的指導?,使原?本模糊?的概念?變得清?晰。突?出表現(xiàn)?在對發(fā)?電機轉(zhuǎn)?子、定?子、水?輪機,?勵磁系?統(tǒng)、調(diào)?速系統(tǒng)?、水工?建筑等?的結(jié)構(gòu)?有很深?感性認?識。?2、專?業(yè)技能?的提高?在運?行期間?,我跟?隨班組?師傅首?先從如?何巡檢?設(shè)備開?始學習?,在巡?檢過程?中要注?意哪些?事項及?如何使?用巡檢?儀,在?師傅們?的帶領(lǐng)?下,我?們慢慢?地開始?學習監(jiān)?盤及一?些簡單?的操作?,在監(jiān)?盤過程?中需要?重點監(jiān)?視的對?象、設(shè)?備的正?常運行?狀態(tài)及?如何判?斷機組?故障及?故障處?理,在?每次運?行值守?期間,?師兄都?要對我?們提出?問題,?爭取在?每個八?小時中?學會一?項簡單?的操作?。值班?期間,?一定要?做好事?故預想?,一定?要掌握?當前全?廠設(shè)備?的狀況?,對存?在缺陷?的設(shè)備?要加強?監(jiān)視。?在o?n-c?all?期間,?我們主?要學習?了如何?寫操作?票、如?何辦理?各種工?作票,?在機組?檢修時?候,隨?同師傅?做好檢?修機組?的安全?措施,?在檢修?工作結(jié)?束后,?學習如?何恢復?安全措?施。這?些工作?,無一?不需要?我們認?真對待?、仔細?檢查,?只有這?樣,才?能保證?機組的?安全穩(wěn)?定運行?。運行?期間我?多次參?加了機?組的開?、停機?操作,?對開停?機的流?程及需?要檢查?注意的?事項有?了一定?程度的?認識。?在維?護期間?,在師?傅的指?導下我?學會了?看電氣?二次圖?,了解?了勵磁?系統(tǒng)和?調(diào)速器?的基本?工作原?理,學?習了一?些電氣?控制器?與pl?c基本?原理及?應(yīng)用。?在__?__號?機組檢?修期間?,我主?要跟隨?師傅學?習儀表?方面的?知識,?掌握了?功率變?送器、?頻率變?送器、?壓力表?、數(shù)字?顯示表?等測量?元件的?工作原?理和校?驗方法?;并且?掌握了?我廠主?要油溫?、油壓?、油位?、瓦溫?等非電?量測量?點的布?置情況?及其整?定值。?同時掌?握了一?些實驗?設(shè)備的?使用方?法。在?熱工儀?表方面?,了解?了其它?傳感器?的工作?原理及?其作用?。除此?之外,?我還參?加了_?___?號機組?調(diào)速器?的檢修?工作,?通過現(xiàn)?場學習?,我對?調(diào)速器?系統(tǒng)有?了更深?的認識?,對圖?紙上的?東西也?有了系?統(tǒng)的理?解。?在檢修?工作任?務(wù)外,?我們經(jīng)?常隨同?師傅去?進行消?缺,對?有異常?的設(shè)備?進行故?障處理?。在工?作中師?傅經(jīng)常?讓我們?假定自?己是工?作負責?人面對?問題應(yīng)?該如何?處理,?調(diào)動我?們面對?問題獨?自解決?的積極?性,給?了我們?很大的?思考空?間。通?過師傅?的諄諄?教誨,?我總結(jié)?了在處?理設(shè)備?故障時?應(yīng)注意?的事項?:首先?,我們?要對設(shè)?備的結(jié)?構(gòu)、原?理以及?其在系?統(tǒng)中的?作用很?熟悉;?然后,?我們才?可能認?識到故?障應(yīng)該?出在哪?,如何?去處理?,以及?在處理?過程中?可能會?牽涉到?其它哪?些設(shè)備?;這樣?,我們?才可以?判斷應(yīng)?該做哪?些安全?措施避?免傷害?到自己?,傷害?到設(shè)備?。三?、培訓?學習?自從進?入電廠?以來,?公司通?過各種?途徑提?供給我?們良好?的學習?環(huán)境。?從一開?始的入?職培訓?到每周?班組安?排的專?業(yè)知識?培訓、?每月部?門考試?培訓,?在廠家?代表來?協(xié)助工?作時候?,領(lǐng)導?們也是?抓住機?會,邀?請廠家?技術(shù)人?員給我?們講各?個專業(yè)?的知識?,如p?lc基?礎(chǔ)知識?及應(yīng)用?的培訓?,調(diào)速?器基礎(chǔ)?知識的?培訓,?在__?__年?___?_月份?的時候?,電廠?還派我?們參加?"水輪?發(fā)電機?組運行?高級值?班員"?的培訓?。在不?斷的培?訓過程?中,我?們每個?人都收?獲到不?少東西?。我除?了參加?集體組?織的各?種培訓?工作外?,還利?用業(yè)余?時間看?一些有?關(guān)電廠?運行維?護的書?籍,如?《水電?廠自動?裝置》?、《水?電站運?行值班?》、《?plc?原理及?應(yīng)用》?以及《?電力系?統(tǒng)繼電?保護》?等,以?此充實?自己的?專業(yè)知?識。?四、存?在的不?足和今?后的努?力方向?1.?對電廠?生產(chǎn)環(huán)?節(jié)的理?論知識?學習的?深度不?夠,因?為是"?運維合?一",?相對以?前老的?生產(chǎn)模?式來說?,我們?知道的?稍微廣?了一點?,但是?在專業(yè)?知識學?習方面?還不夠?深入,?以后在?學習中?,要不?斷加強?某一方?面專業(yè)?知識的?學習,?爭取早?日達到?"一專?多能"?的要求?。提高?自己的?綜合能?力,以?跟上電?廠的發(fā)?展需要?。2?.在平?時的工?作中,?雖然參?與了很?多的具?體工作?,但是?鑒于檢?修期間?每個人?的分工?不同,?對整個?系統(tǒng)的?認識基?本還在?停留在?理論層?面,并?且對系?統(tǒng)的學?習還比?較零散?,缺乏?整體的?明晰的?認識,?還不能?夠獨立?的負責?重要復?雜設(shè)備?的故障?診斷和?檢修任?務(wù)。這?方面的?能力的?提高也?是我在?以后的?工作學?習中的?主要任?務(wù)。?3.對?系統(tǒng)的?認識還?沒有達?到精細?化的要?求,因?此還缺?乏系統(tǒng)?的設(shè)計?和改造?能力。?而具備?較強的?系統(tǒng)設(shè)?計和改?造能力?,是我?們對系?統(tǒng)認識?程度,?專業(yè)能?力的重?要標志?。在以?后的工?作中還?要對系?統(tǒng)的宏?觀及微?觀方面?的強化?學習,?提高自?己對系?統(tǒng)的整?體認識?,加強?考慮問?題的全?面性。?4.?在對社?會科技?信息的?關(guān)注不?夠,了?解不多?,要盡?可能的?多渠道?了解行?業(yè)信息?,跟上?當今電?力行業(yè)?科技的?更新速?度。為?我們解?決當前?的問題?盡可能?多的方?法和技?術(shù)支持?。5?."前?車之轍?,后車?之鑒"?在工作?中,堅?持與同?事和師?傅之間?的工作?交流,?吸取他?們的工?作經(jīng)驗?,加快?自己的?進步。?盡管?在師傅?、領(lǐng)導?的關(guān)心?,同事?的幫助?下,通?過自己?的努力?,我取?得了不?小的進?步,但?還存在?著很多?的問題?和不足?,在以?后的工?作學習?中,我?要不斷?加強專?業(yè)知識?的學習?,以提?高自身?素質(zhì)和?工作能?力;在?從理論?到實踐?的過程?中要以?一絲不?茍的態(tài)?度來對?待,踏?踏實實?,拒絕?似懂非?懂;多?與師傅?、同事?們交流?,積極?吸取他?們豐富?的實際?經(jīng)驗,?及時的?發(fā)現(xiàn)總?結(jié)存在?的問題?,并立?刻改正?;勤勤?肯肯,?態(tài)度端?正,真?正從思?想上做?到"靜?、悟、?實",?嚴格要?求自己?,以飽?滿的熱?情全身?心地投?入到今?后的學?習和工?作中去?,努力?做一名?優(yōu)秀的?電力工?人。?電力助?理工程?師年終?工作總?結(jié)范文?(二)?學習?上,自?參加工?作以來?,我一?直嚴格?要求自?己,認?真對待?自己的?工作,?并努力?提高自?身能力?。而在?這點上?公司給?了我很?好的條?件:大?量的實?際工程?案例,?這些對?于我們?剛工作?的畢業(yè)?生真的?有很好?的指導?作用;?還有就?是豐富?的圖書?資料,?能給我?一個很?好開拓?知識面?的機會?,而且?對于行?業(yè)的發(fā)?展和變?化也得?到及時?的資訊?和了解?。還有?就是在?設(shè)計院?積極向?上的工?作環(huán)境?和高素?質(zhì)的員?工團隊?下更能?激勵我?不斷學?習,不?斷超越?自我,?不斷提?升自身?修為。?隨著?社會的?發(fā)展,?人們對?設(shè)計質(zhì)?量的要?求越來?越高,?質(zhì)量是?一個企?業(yè)生存?和發(fā)展?的堅實?基礎(chǔ),?質(zhì)量的?提高全?靠員工?的總體?素質(zhì)和?技術(shù)管?理水平?的提高?,為能?夠面對?更加激?烈的競?爭,培?養(yǎng)高素?質(zhì)、高?水平的?專業(yè)技?術(shù)和管?理人員?是公司?的重點?。過去?一年的?工作中?,在領(lǐng)?導的關(guān)?懷和同?事的支?持與幫?助下,?經(jīng)過不?斷的努?力,我?適應(yīng)工?作節(jié)奏?,具備?了一定?的技術(shù)?工作能?力,但?仍存在?著一些?不足,?在今后?的工作?中自己?要加強?學習,?克服缺?點,力?爭自己?專業(yè)技?術(shù)水平?能夠不?斷提高?,同時?我清楚?地認識?到為適?應(yīng)電氣?設(shè)計的?新形勢?,今后?還需不?斷地加?強理論?學習,?尤其是?新技術(shù)?、新理?論的學?習,嚴?格要求?自己,?不斷求?實創(chuàng)新?,在實?際工作?中鍛煉?和成長?,積累?工作經(jīng)?驗,培?養(yǎng)工作?能力,?爭取更?大的成?績。?電力助?理工程?師年終?工作總?結(jié)范文?(三)?本人?于__?__年?___?_月畢?業(yè)于_?___?學__?__專?業(yè),學?士學位?。__?__年?___?_月參?加工作?,先后?在__?__單?位工作?。時光?飛逝,?在這近?幾年的?工作過?程中我?不僅加?深了對?原來學?習的知?識理解?,而且?對以前?書本中?沒有接?觸或接?觸不深?的知識?有了進?一步的?認識。?工作以?來,在?單位領(lǐng)?導的精?心培育?和教導?下,通?過自身?的不斷?努力,?無論是?思想上?、學習?上還是?工作上?,都取?得了長?足的發(fā)?展和巨?大的收?獲?,F(xiàn)?將近年?來專業(yè)?技術(shù)工?作匯報?如下:?一、?政治思?想方面?:思?想上,?堅持認?真__?__、?___?_、_?___?和__?__,?堅持實?事求是?,不斷?提高自?己的政?治思想?覺悟與?水平,?不斷地?探索與?追求。?在政治?上,我?對自己?嚴格要?求,積?極參加?各項政?治活動?,各種?學習培?訓,自?覺學習?政治理?論,堅?持__?__和?___?_為指?導,深?入貫徹?落實科?學發(fā)展?觀,密?切黨同?人民群?眾的血?肉聯(lián)系?,把服?務(wù)中心?、建設(shè)?隊伍貫?穿始終?,努力?走在前?、作表?率,不?計個人?得失,?勇于吃?苦奉獻?,樹立?正確的?世界觀?、人生?觀、價?值觀。?“老?老實實?為人,?本本分?做事”?是一個?立足社?會的根?本,也?是我時?刻銘記?的一句?話。擁?有良好?的職業(yè)?素質(zhì)和?職業(yè)操?守,能?夠忠于?自己的?單位,?將個人?的職業(yè)?生涯規(guī)?劃與單?位的發(fā)?展緊密?的結(jié)合?。勇于?創(chuàng)新,?善于開?創(chuàng),能?承受較?高的工?作壓力?;吃苦?耐勞,?注重合?作,具?有年輕?人火一?樣的工?作熱情?和活力?。二?、專業(yè)?學習方?面:?入職幾?年的點?點滴滴?,讓我?深深體?會到了?轉(zhuǎn)換工?作思維?和重新?定位的?重要性?.完成?交流,?彌補不?足,提?高能力?,完善?自我,?努力使?自己成?長為一?名合格?的、高?素質(zhì)的?工作人?員。?以上是?我工作?以來,?所從事?的專業(yè)?技術(shù)工?作的總?結(jié),通?過理論?結(jié)合實?踐,再?加上自?己的不?斷總結(jié)?經(jīng)驗,?我已經(jīng)?能夠勝?任自己?的本職?工作,?較好地?完成了?各項工?作任務(wù)?,在今?后的工?作中,?我將繼?續(xù)鞏固?提高自?己的專?業(yè)知識?和業(yè)務(wù)?水平,?進一步?做好自?己的本?職工作?。電?力助理?工程師?年終工?作總結(jié)?范文(?四)?我于_?___?年參加?工作,?曾從事?表計校?驗、用?電檢查?等工作?,現(xiàn)任?經(jīng)營部?副部長?,負責?線損管?理、計?量管理?、用電?檢查等?工作。?在幾年?的實踐?工作中?,我虛?心學習?、刻苦?鍛煉,?將書本?知識與?實踐工?作相結(jié)?合,專?業(yè)技術(shù)?水平有?了明顯?提高,?現(xiàn)將我?個人工?作情況?匯報?一、加?強標準?設(shè)備管?理,確?保量值?傳遞的?準確性?。我們?常說計?量表計?是電力?企業(yè)經(jīng)?營活動?中的“?秤桿子?”,那?末標準?計量設(shè)?備則是?校準“?秤桿子?”的工?具,對?電力企?業(yè)具有?非同一?般的重?要性。?我局共?有標準?設(shè)備1?9套,?為保證?這些設(shè)?備穩(wěn)定?健康運?行,我?主持建?立了標?準計量?設(shè)備臺?帳,明?確專人?管理,?定期送?檢,避?免超期?服役。?三、?狠抓母?線平衡?管理,?消除線?損管理?的盲區(qū)?。一般?說,線?損由高?壓線損?和低壓?線損構(gòu)?成,這?兩級線?損均有?嚴格的?考核制?度,受?到普遍?的重視?;介于?高低壓?線損之?間的母?線平衡?則很容?易被忽?略。而?實際上?,母線?平衡是?不允許?被忽略?的,如?我局_?___?年全年?完成供?電量2?.99?7億k?wh,?若全局?母線平?衡率由?0.5?%上升?到1%?,全局?全年擇?要多損?失電量?149?萬kw?h。?母線平?衡率的?高低,?主要取?決于計?量裝置?的準確?性。為?保證站?內(nèi)計量?裝置的?準確性?,__?__年?___?_月份?,我們?將站內(nèi)?計量電?表全部?更換為?多功能?電子表?,并按?照計量?規(guī)程的?規(guī)定每?季度現(xiàn)?場校驗?一次,?確保表?計穩(wěn)定?運行。?通過此?項工作?,母線?平衡率?大大降?低,米?北、板?東兩站?平衡率?由原來?的1.?5%以?上降到?0.5?%以內(nèi)?,效果?尤為明?顯。為?及時準?確了解?站內(nèi)平?衡情況?,我們?設(shè)專人?每天都?關(guān)注各?站的平?衡情況?并每周?核算一?次,只?要發(fā)現(xiàn)?某個站?連續(xù)兩?天平衡?率超過?0.5?%,便?立即趕?赴現(xiàn)場?查找原?因。?對各站?上報的?計量故?障,我?們保證?在12?小時內(nèi)?人員到?位,以?最快的?速度解?決問題?。__?__年?,我們?共換表?46塊?,現(xiàn)場?校驗1?46塊?次,處?理站內(nèi)?計量故?障3起?,確保?全局全?年母線?平衡率?在0.?5%以?內(nèi)。為?完成供?電量指?針,確?保經(jīng)濟?效益,?更換電?子表的?工作我?們凌晨?即出發(fā)?,盡量?在用電?低谷期?工作,?首開我?局“零?點工程?”先河?。四?、重視?現(xiàn)場管?理,全?力配合?降損工?作。現(xiàn)?場管理?包括定?位、驗?收及多?種形式?的現(xiàn)場?調(diào)查等?方面的?工作。?每一次?定位或?驗收,?我都要?求班組?成員認?真負責?,不能?局限于?做記錄?,而要?真正參?與進去?,該把?關(guān)的嚴?格把關(guān)?。__?__年?___?_月份?,在對?四寶革?塑有限?公司1?000?kva?增容工?程進行?驗收時?,我們?仔細檢?查接線?,發(fā)現(xiàn)?了廠家?的計量?接線錯?誤,防?止了一?起嚴重?計量事?故的發(fā)?生。?對其他?現(xiàn)場工?作,無?論是用?電普查?、還是?重點調(diào)?查某些?線路、?臺區(qū),?還是調(diào)?查公用?配變的?負荷情?況,我?都堅持?實事求?是、力?爭將真?實的第?一手資?料調(diào)查?清楚,?為領(lǐng)導?的決策?提供可?靠的依?據(jù)。此?外,我?還將現(xiàn)?場調(diào)查?作為自?己深入?基層、?接觸第?一線的?難得機?會,通?過現(xiàn)場?調(diào)查,?為供電?所的同?志們解?決實際?問題,?同時也?豐富自?己的閱?歷,補?充缺少?的知識?。__?__年?,我們?共調(diào)查?線路3?0條,?臺區(qū)8?個,糾?正錯誤?接線1?1處。?五、?優(yōu)化無?功配置?,為降?損工作?提供技?術(shù)保障?。電?力助理?工程師?年終工?作總結(jié)?范文(?五)?時光荏?苒,我?___?_年_?___?月畢業(yè)?于__?__學?___?_專業(yè)?,__?__年?___?_月開?始在_?___?公司工?作至今?。到_?___?年__?__月?工作已?滿一年?,在這?短暫的?一年多?過程中?我不僅?加深了?原來學?習的知?識理解?,而且?對以前?書本中?沒有接?觸或接?觸不深?的知識?有了進?一步的?認識。?工作以?來,在?領(lǐng)導的?培育和?教導下?,通過?自身的?努力,?無論是?在學習?上,還?是工作?上都取?得了長?足的發(fā)?展和巨?大的收?獲,現(xiàn)?將工作?總結(jié)如?下:?學習上?,自參?加工作?以來,?我一直?嚴格要?求自己?,認真?對待自?己的工?作,并?努力提?高自身?能力。?而在這?點上公?司給了?我很好?的條件?:大量?的實際?工程案?例,這?些對于?我們剛?工作的?畢業(yè)生?真的有?很好的?指導作?用;還?有就是?豐富的?圖書資?料,能?給我一?個很好?開拓知?識面的?機會,?而且對?于行業(yè)?的發(fā)展?和變化?也得到?及時的?資訊和?了解。?還有就?是在設(shè)?計院積?極向上?的工作?環(huán)境和?高素質(zhì)?的員工?團隊下?更能激?勵我不?斷學習?,不斷?超越自?我,不?斷提升?自身修?為。?在工作?中我認?真聽取?經(jīng)驗,?仔細記?錄,從?每一個?工程設(shè)?計項目?獲取新?的經(jīng)驗?。我認?真投入?,認真?學習,?在工作?中注重?學習,?能及時?學習掌?握新技?術(shù)、新?知識、?新標準?規(guī)范,?及時在?工作中?加以應(yīng)?用,堅?持根據(jù)?工作需?要學習?,將學?到的技?術(shù)及知?識運用?到實際?工作中?去,使?自己的?業(yè)務(wù)水?平得到?提高,?具備較?強的業(yè)?務(wù)工作?能力,?能根據(jù)?工作需?要,服?從領(lǐng)導?的安排?,虛心?向工程?技術(shù)人?員學習?請教,?秉著理?論與實?踐相結(jié)?合的原?則,將?工作做?到。我?首先參?加的項?目是_?___?設(shè)計,?在該項?目中,?我熟悉?了項目?設(shè)計的?基本流?程,學?習電氣?設(shè)計軟?件EE?S的用?法,并?將在學?校中學?習的c?ad技?能應(yīng)用?到實際?工作中?,學習?到許多?實踐經(jīng)?驗。?第二個?工程是?___?_的設(shè)?計。在?該項目?中,我?懂得如?何跟甲?方溝通?交流,?處理設(shè)?計中遇?見的問?題。在?電氣總?工的指?導和與?資深員?工的交?流過程?中,我?的專業(yè)?知識和?技能得?到長足?的提高?。之后?我還參?加了_?___?,__?__,?___?_等項?目的設(shè)?計。在?這一期?間里,?我付出?了很多?,同樣?收獲也?不少,?通過一?年多的?工作和?學習,?我感受?到做為?一名工?程技術(shù)?人員必?須要細?心認真?,做好?每一步?工作,?對設(shè)計?流程要?熟悉,?對圖紙?要熟悉?,對規(guī)?范更要?熟悉,?還要繼?續(xù)學習?和設(shè)計?相關(guān)、?和專業(yè)?相關(guān)的?知識,?用知識?武裝自?己,此?外還要?在工作?中學會?與人交?流,怎?樣做人?,樹立?正確的?人生觀?與價值?觀。?隨著社?會的發(fā)?展,人?們對設(shè)?計質(zhì)量?的要求?越來越?高,質(zhì)?量是一?個企業(yè)?生存和?發(fā)展的?堅實基?礎(chǔ),質(zhì)?量的提?高全靠?員工的?總體素?質(zhì)和技?術(shù)管理?水平的?提高,?為能夠?面對更?加激烈?的競爭?,培養(yǎng)?高素質(zhì)?、高水?平的專?業(yè)技術(shù)?和管理?人員是?公司的?重點。?過去一?年的工?作中,?在領(lǐng)導?的關(guān)懷?和同事?的支持?與幫助?下,經(jīng)?過不斷?的努力?,我適?應(yīng)工作?節(jié)奏,?具備了?一定的?技術(shù)工?作能力?,但仍?存在著?一些不?足,在?今后的?工作中?自己要?加強學?習,克?服缺點?,力爭?自己專?業(yè)技術(shù)?水平能?夠不斷?提高,?同時我?清楚地?認識到?為適應(yīng)?電氣設(shè)?計的新?形勢,?今后還?需不斷?地加強?理論學?習,尤?其是新?技術(shù)、?新理論?的學習?,嚴格?要求自?己,不?斷求實?創(chuàng)新,?在實際?工作中?鍛煉和?成長,?積累工?作經(jīng)驗?,培養(yǎng)?工作能?力,爭?取更大?的成績?。電?力助理?工程師?年終工?作總結(jié)?范文(?六)?本人于?___?_年_?___?月畢業(yè)?于__?__學?___?_專業(yè)?,學士?學位。?___?_年_?___?月參加?工作,?先后在?___?_單位?工作。?時光飛?逝,在?這近幾?年的工?作過程?中我不?僅加深?了對原?來學習?的知識?理解,?而且對?以前書?本中沒?有接觸?或接觸?不深的?知識有?了進一?步的認?識。工?作以來?,在單?位領(lǐng)導?的精心?培育和?教導下?,通過?自身的?不斷努?力,無?論是思?想上、?學習上?還是工?作上,?都取得?了長足?的發(fā)展?和巨大?的收獲??,F(xiàn)將?近年來?專業(yè)技?術(shù)工作?匯報如?下:?一、政?治思想?方面:?思想?上,堅?持認真?___?_、_?___?、__?__和?___?_,堅?持實事?求是,?不斷提?高自己?的政治?思想覺?悟與水?平,不?斷地探?索與追?求。在?政治上?,我對?自己嚴?格要求?,積極?參加各?項政治?活動,?各種學?習培訓?,自覺?學習政?治理論?,堅持?___?_和_?___?為指導?,深入?貫徹落?實科學?發(fā)展觀?,密切?黨同人?民群眾?的血肉?聯(lián)系,?把服務(wù)?中心、?建設(shè)隊?伍貫穿?始終,?努力走?在前、?作表率?,不計?個人得?失,勇?于吃苦?奉獻,?樹立正?確的世?界觀、?人生觀?、價值?觀。?“老老?實實為?人,本?本分做?事”是?一個立?足社會?的根本?,也是?我時刻?銘記的?一句話?。擁有?良好的?職業(yè)素?質(zhì)和職?業(yè)操守?,能夠?忠于自?己的單?位,將?個人的?職業(yè)生?涯規(guī)劃?與單位?的發(fā)展?緊密的?結(jié)合。?勇于創(chuàng)?新,善?于開創(chuàng)?,能承?受較高?的工作?壓力;?吃苦耐?勞,注?重合作?,具有?年輕人?火一樣?的工作?熱情和?活力。?二、?專業(yè)學?習方面?:從?在這幾?年的工?作中,?我深深?地體會?到了廣?播電視?發(fā)射與?安全播?出技術(shù)?工作的?瑣碎與?繁重,?每一個?環(huán)節(jié)都?不能懈?怠。在?工作過?程中,?我不斷?的學習?與反思?,在學?習中進?步,在?反思中?成長,?使自己?能在將?來的某?一天也?能成為?一名優(yōu)?秀的技?術(shù)骨干?。工作?目的明?確,態(tài)?度端正?,鉆研?業(yè)務(wù),?勤奮刻?苦。熱?愛自己?的事業(yè)?,團結(jié)?同事,?虛心求?教,遵?守勞動?紀律。?參加單?位組織?的各種?活動,?加強自?身素質(zhì)?的培養(yǎng)?與提高?,從自?身做起?。工程?師這個?職業(yè)的?特殊性?決定了?我們“?以人為?本,安?全第一?”的必?然性。?工作?期間,?通過與?各位領(lǐng)?導、同?事的談?心與交?流,對?傳輸發(fā)?射中心?有了逐?步的了?解;其?次,在?領(lǐng)導的?帶領(lǐng)下?,不斷?學習各?類規(guī)章?制度、?專業(yè)讀?本,同?時也從?最初對?工作的?自卑、?擔憂,?轉(zhuǎn)變?yōu)?了對工?作的自?信心、?不斷培?養(yǎng)了自?我工作?的熱情?和主動?性。在?運行期?間,我?跟隨機?房同事?首先從?如何開?機關(guān)機?開始學?習,在?開機關(guān)?機過程?中要注?意哪些?事項及?如何控?制機器?,在同?事們的?帶領(lǐng)下?,我慢?慢地開?始學習?倒換信?號等一?些簡單?的操作?,在倒?換信號?過程中?需要重?點監(jiān)視?的對象?、設(shè)備?的正常?運行狀?態(tài)及如?何判斷?發(fā)射機?故障及?故障處?理,在?每次運?行值守?期間,?同事們?都要對?我提出?問題,?爭取在?每個八?小時中?學會一?項簡單?的操作?。值班?期間,?一定要?做好事?故預想?,一定?要掌握?當前設(shè)?備的狀?況,對?存在缺?陷的設(shè)?備要加?強監(jiān)視?。自?從進入?___?_部門?單位以?來,中?心通過?各種途?徑提供?給我們?良好的?學習環(huán)?境。從?一開始?的入職?培訓到?每周班?組安排?的專業(yè)?知識培?訓、每?月部門?考試培?訓,在?廠家代?表來協(xié)?助工作?時候,?領(lǐng)導們?也是抓?住機會?,邀請?廠家技?術(shù)人員?給我們?講各個?專業(yè)的?知識,?在不斷?的培訓?過程中?,我們?每個人?都收獲?到不少?東西。?在科學?技術(shù)日?新月異?,競爭?越來越?激烈的?今天,?我個人?意識到?,不斷?學習新?知識,?掌握新?技能,?不斷提?高自己?的業(yè)務(wù)?水平和?工作技?能,才?能滿足?工作的?需求和?適應(yīng)社?會的發(fā)?展。在?工作過?程中,?我將不?斷向有?經(jīng)驗的?同事請?教學習?自己未?曾真正?掌握的?技術(shù)或?技能,?并學以?至用,?對工作?過程中?的一些?信息也?進行收?集整理?,轉(zhuǎn)化?為資料?以備所?需;業(yè)?余時間?翻看一?些專業(yè)?書籍,?查看一?些專業(yè)?網(wǎng)站,?學習和?掌握一?些先進?的專業(yè)?技術(shù)知?識;也?看一些?管理或?其它方?面的書?籍或網(wǎng)?站,學?習各種?知識,?提高自?己的綜?合能力?。在今?后的工?作中,?我將通?過不斷?的學習?和實踐?,提高?自身的?素質(zhì),?讓自己?的進步?和社會?的發(fā)展?同步,?以滿足?工作的?需要,?同時對?待工作?能夠積?極主動?、勤奮?努力、?不畏艱?難、盡?職盡責?。以正?確的態(tài)?度對待?各項工?作任務(wù)?,熱愛?自己的?本職工?作。具?有較強?的責任?心,認?真遵守?中心的?各項規(guī)?章制度?,努力?提高自?己的助?理工程?師個人?總結(jié)工?作效率?和工作?質(zhì)量。?入職?幾年的?點點滴?滴,讓?我深深?體會到?了轉(zhuǎn)換?工作思?維和重?新定位?的重要?性.完?成交流?,彌補?不足,?提高能?力,完?善自我?,努力?使自己?成長為?一名合?格的、?高素質(zhì)?的工作?人員。?以上?是我工?作以來?,所從?事的專?業(yè)技術(shù)?工作的?總結(jié),?通過理?論結(jié)合?實踐,?再加上?自己的?不斷總?結(jié)經(jīng)驗?,我已?經(jīng)能夠?勝任自?己的本?職工作?,較好?地完成?了各項?工作任?務(wù),在?今后的?工作中?,我將?繼續(xù)鞏?固提高?自己的?專業(yè)知?識和業(yè)?務(wù)水平?,進一?步做好?自己的?本職工?作。?電力助?理工程?師年終?工作總?結(jié)范文?(七)?我于?___?_年參?加工作?,曾從?事表計?校驗、?用電檢?查等工?作,現(xiàn)?任經(jīng)營?部副部?長,負?責線損?管理、?計量管?理、用?電檢查?等工作?。在幾?年的實?踐工作?中,我?虛心學?習、刻?苦鍛煉?,將書?本知識?與實踐?工作相?結(jié)合,?專業(yè)技?術(shù)水平?有了明?顯提高?,現(xiàn)將?我個人?工作情?況匯報?一、?加強標?準設(shè)備?管理,?確保量?值傳遞?的準確?性。我?們常說?計量表?計是電?力企業(yè)?經(jīng)營活?動中的?“秤桿?子”,?那末標?準計量?設(shè)備則?是校準?“秤桿?子”的?工具,?對電力?企業(yè)具?有非同?一般的?重要性?。我局?共有標?準設(shè)備?19套?,為保?證這些?設(shè)備穩(wěn)?定健康?運行,?我主持?建立了?標準計?量設(shè)備?臺帳,?明確專?人管理?,定期?送檢,?避免超?期服役?。對?性能不?太穩(wěn)定?的便攜?式單相?表校驗?臺,我?們每年?由生產(chǎn)?廠家維?護一次?,不定?期與其?它標準?做比對?,出現(xiàn)?問題及?時解決?,以免?造成嚴?重后果?。__?__年?我們共?送檢標?準設(shè)備?12套?,由于?工作到?位、措?施得力?,送檢?合格率?達10?0%,?深受電?研所領(lǐng)?導的好?評。?二、搞?好表計?管理,?維護供?用電雙?方的合?法權(quán)益?。通過?營業(yè)性?普查,?我們建?立了表?計臺帳?,將計?量表計?納入規(guī)?范化管?理。我?們確定?了電表?校驗工?作流程?,由專?人對臺?帳實行?動態(tài)管?理,以?保證臺?帳與實?際相一?致。表?計在校?驗前先?核對臺?帳,登?記工作?記錄,?校驗中?由微機?自動記?錄誤差?資料,?校驗后?由專人?更改表?計臺帳?;若需?換表則?出據(jù)《?計量裝?置更換?記錄》?,并根?據(jù)實際?情況出?據(jù)《計?量裝置?退補電?量報告?書》。?這樣?做的后?果,有?效的遏?制了個?別人通?過電表?做文章?、為個?人謀私?利的不?良行為?。為保?證電表?校驗質(zhì)?量,我?們實行?電表校?驗終身?負責制?,電表?只要被?確定為?人為調(diào)?整不合?格誤差?,不論?時間多?久,都?要追究?校驗人?的責任?,決不?姑息。?___?_年,?我們共?校驗電?表47?41塊?,電流?互感器?481?4塊,?超出計?劃任務(wù)?56.?7%,?為全局?降損節(jié)?能提供?了技術(shù)?支持。?三、?狠抓母?線平衡?管理,?消除線?損管理?的盲區(qū)?。一般?說,線?損由高?壓線損?和低壓?線損構(gòu)?成,這?兩級線?損均有?嚴格的?考核制?度,受?到普遍?的重視?;介于?高低壓?線損之?間的母?線平衡?則很容?易被忽?略。而?實際上?,母線?平衡是?不允許?被忽略?的,如?我局_?
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