2021國家開放大學(xué)電大本科《園藝植物栽培學(xué)總論》期末試題及答案(試卷號1328)

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！2021國家開放大學(xué)電大本科《園藝植物栽培學(xué)總論》期末試題及答案（試卷號：1328）2021國家開放大學(xué)電大本科《園藝植物栽培學(xué)總論》期末試題及答案（試卷號：1328）盜傳必究一、單項選擇題（每小題4分，共20分）1．下列屬于植物生長延緩劑的是(A．赤霉素2．日中性植物一年內(nèi)生長的時間需要(A．長日照B．短日照敏感3．基肥主要以(A．尿素B．過磷酸鈣B．矮壯素4．生產(chǎn)上大多數(shù)果樹、蔬菜、花卉栽培用的定植方式是(A.正方形定植D．帶狀定植5．下列因素中有利于促進果樹花芽分化的是()。A．枝梢生長過旺B．氮素不足C．磷、鉀充足D．結(jié)果多二、選擇填空題（每空2分，共20分）6．狹義上園藝植物包括蔬菜植物、果樹植物和()，從廣義上講還包括藥用植物和芳香植物。A．茶樹B．食用菌物的生長發(fā)育階段可以明顯的營養(yǎng)生長階段和(第1頁共5頁A．種子發(fā)育階段8．園藝植物生長發(fā)育的三基點溫度是指最低溫度、()和最高溫度。A．冰點溫度9．嫁接按所取材料不同可分為枝接、(B．生殖生長階段段B．最佳溫度C．最適溫度度類。A．劈接()和畦床播種。A．點播B．條播B．插接10.播種方式可分為11．果園按照功能定位的不同，可分為生產(chǎn)性果園、觀賞性果園和(A．高產(chǎn)果園B．休閑性果園C．郁閉果園產(chǎn)果園12.確定最適宜的栽植季節(jié)和時間，首先應(yīng)有適合于保濕和樹木愈合生根的溫度和()條件；其次是樹木具有較強的發(fā)根和()，有利于維持樹體水分代謝的相對平衡。A.土壤C．水分的方法有()和土壤施肥，其中()是目前應(yīng)用最為廣泛的。A．土壤施肥B．撒施C．條施D．根外追肥三、判斷題（每小題3分，共30分）14.植物生長調(diào)節(jié)劑是指能促進植物細胞分裂、分化和延伸的化合物。(×)15.春化作用是指高溫對植物開花的誘導(dǎo)作用稱為春化作用。(×)第2頁共5頁16.短截是剪去一年生枝和多年生枝的一部分。(×)17.營養(yǎng)診斷是通過植株分析、土壤分析及其他生理生化指標的測定進行診斷的方法。(√)18.蹲苗是指移栽前5～10d苗床停止灌水，在土壤較干旱的條件下使苗的地上部、根系停長，移栽時易于不帶土起苗和栽植，定植后及時灌溉以利緩苗，成活率高。(√)19.輪作是指在一塊土地上有次序地種植兩種或幾種作物，其中以一種作物為主，其它為間作物。(×)20.壓條繁殖：就是把某些植物的蘗芽、球莖、塊根、匍匐莖等生根后，或者植物營養(yǎng)器官的一部分（變態(tài)莖等），將其與母體切離成為獨立新植株的繁殖方法。(×)21．適宜溫度是指植物體能維持正常生長發(fā)育的一定的溫度范圍。(√)22.生長周期：植物在一年內(nèi)隨著氣候變化呈現(xiàn)出有一定規(guī)律性的生命活動過程。(×)23.我國栽培最多的果樹種類包括蘋果、柑橘和櫻桃。(×)四、簡答題（每小題10分，共20分）藝植物有幾種分類方法？各自有什么特點？答：園藝植物的分類方法多種多樣，概括起來主要有兩種，一種是植物學(xué)分類，（2分）另一種是園藝學(xué)分類。(2分)植物學(xué)分類法比較完善，每一種園藝植物的分類學(xué)位置相對固定。（4分）而園藝學(xué)分類方法屬于人為分類法，有些園藝植物在園藝學(xué)分類方法中其位置是不固定的。（2分）25.簡述工廠化育苗的特點。第3頁共5頁答：(1)運用現(xiàn)代化的溫室、培養(yǎng)室或保護地等設(shè)施，在人工控制的適宜環(huán)境條件下，常年進行種苗生產(chǎn)。（3分）施，標準統(tǒng)一。（3分）(2)采用科學(xué)化、標準化、規(guī)范化的先進技術(shù)措(3)運用機械化、自動化或生物技術(shù)等先進生產(chǎn)手段，成本低、效益高。（2分）(4)生產(chǎn)速度快、周期短、批量大、質(zhì)量好。如由試管中生產(chǎn)的月季苗，比常規(guī)扦插的苗提前一年成苗。（2分）五、論述題（共10分）26．施肥量如何確定？答：(1)施肥量應(yīng)根據(jù)園藝作物的種類與品種、樹齡、生長發(fā)育狀況、土壤條件、肥料特性、目標產(chǎn)量、施肥方法等多種因素綜合考慮來確定。（2分）(2)通常用養(yǎng)分平衡法進行計算，方法是先確定目標產(chǎn)量，據(jù)此測算。出各器官每年從土壤中吸收各營養(yǎng)元素量，扣除土壤中供給量，并考慮肥料的利用情況，然后根據(jù)斯坦福公式計算各營養(yǎng)元素的合理用量：666.7m2施肥量(Kg)=（園藝作物吸收營養(yǎng)元素量一土壤供肥量）／[肥料中有效養(yǎng)分含量(%)_肥料利用率(%)]。（3分）(3)施入土壤的肥料，一部分被土壤吸附、固定，一部分隨水分淋失或分解揮發(fā)，因而不可能全部被作物吸收利用。肥料的利用率因園藝作物的種類、樹種、品種、砧木、土壤性狀和土壤管理制度等而不同。第4頁共5頁（2分）(4)園藝作物對營養(yǎng)元素的吸收量，應(yīng)根據(jù)其目標產(chǎn)量的需肥量計算。如果