河北省石家莊市教育教學(xué)理論教師教育國考招聘考試招聘考試

河北省石家莊市《教育教學(xué)理論》教師教育招聘考試《說明：全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題，考試時(shí)間90分鐘，滿分100分一、單選題1.商品的二因素是對(duì)立統(tǒng)一的，這對(duì)矛盾的解決有賴于（）。A、勞動(dòng)生產(chǎn)率的不斷提高B、商品物質(zhì)實(shí)體的消亡C、商品交換的實(shí)現(xiàn)D、貨幣的出現(xiàn)并充當(dāng)交換媒介【參考答案】C2.下列哪項(xiàng)沒有體現(xiàn)古人“禁燒”的思想（

）。A、不夏月，毋敢夜草為灰B、棄灰于公道者斷其手C、非時(shí)燒田野者,笞五十D、限仲冬一月燎原，不得他時(shí)行火【參考答案】B3.在外遭遇龍卷風(fēng)時(shí)，不正確的做法是（

）。A、迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的相反方向逃離B、迅速向龍卷風(fēng)前進(jìn)的垂直方向逃離C、若有車，則應(yīng)快速躲入車中，保證自身安全D、伏于低洼地面，但要遠(yuǎn)離大樹、電桿，以免被砸、被壓或觸電【參考答案】C4.家長對(duì)孩子有要求，不一味遷就控制情感、掌握分寸所遵循的原則是（

）。A、尊重兒童B、規(guī)矩明確C、理智的愛D、做好榜樣【參考答案】C5.因不動(dòng)產(chǎn)提起訴訟的案件自行政行為作出之日起超過（

）年，其他案件自行政行為作出之日起超過（

）年提起訴訟的，人民法院不予受理。A、二十

五B、十

五C、十五

五D、二十

十【參考答案】A6.教師在幼兒發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)可分為三類，下列哪一選項(xiàng)是教材中未提及的（

）。A、系統(tǒng)的教師指導(dǎo)B、聽?wèi){幼兒獨(dú)立發(fā)現(xiàn)C、幼兒的自我指導(dǎo)D、教師對(duì)幼兒自我發(fā)現(xiàn)的指導(dǎo)【參考答案】B7.毛澤東對(duì)人民民主專政理論的全面論述的著作是（

）。A、《論人民民主專政》B、《將革命進(jìn)行到底》C、《在中共七屆二中全會(huì)上的講話》D、《在第一屆政協(xié)會(huì)議的講話》【參考答案】A8.下列成語對(duì)應(yīng)的歷史人物或事件不正確的是（

）。A、酒池肉林──夏桀暴政B、圍魏救趙──桂陵之戰(zhàn)C、誘敵深入──馬陵之戰(zhàn)D、臥薪嘗膽──越王勾踐【參考答案】A9.衡量一個(gè)教師是否成熟的主要標(biāo)志是其教學(xué)能否自覺地關(guān)注（）。A、教材B、學(xué)生C、生薦D、情境

【參考答案】B10.在教育心理學(xué)的發(fā)展進(jìn)程中，提出反思性教學(xué)研究的是在其（

）。A、初創(chuàng)時(shí)期B、發(fā)展時(shí)期C、成熟時(shí)期D、完善時(shí)期【參考答案】D11.馬卡連柯說：“要盡量多地要求一個(gè)人，也要盡可能地尊重一個(gè)人?！边@體現(xiàn)的德育原則是（

）。A、尊重信任學(xué)生與嚴(yán)格要求學(xué)生相結(jié)合的原則B、正面教育與紀(jì)律約束相結(jié)合的原則C、集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的原則D、從學(xué)生實(shí)際出發(fā)的原則【參考答案】A12.關(guān)于守法，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的說法是（

）。A、守法既包括依法行使權(quán)利（權(quán)力）也包括依法履行義務(wù)（職責(zé)）B、守法是法的實(shí)施的基本形式之一C、在我國，除執(zhí)政黨之外，一切組織和個(gè)人都是守法的主體D、守法的范圍與一個(gè)國家的法律淵源密切相關(guān)【參考答案】C13.王某以

5萬元從甲商店購得標(biāo)注為明代制品的瓷瓶一件，放置于家中客廳。李某好奇把玩，不慎將瓷瓶摔壞。經(jīng)鑒定，瓷瓶為贗品，市場價(jià)值為

100元，甲商店系知假賣假。王某下列請(qǐng)求哪一是不合法的？（

）A、要求甲商店賠償

10萬元B、要求甲商店賠償

5萬元

C、要求李某賠償

5萬元D、要求李某賠償

100元【參考答案】C14.國有企業(yè)改革的方向是（）。A、建立社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制B、建立健全完善的社會(huì)保障制度C、建立現(xiàn)代企業(yè)制度D、放權(quán)讓利，實(shí)行企業(yè)承包制【參考答案】C15.近期，我國南方地區(qū)持續(xù)出現(xiàn)的雨雪冰凍災(zāi)害致使電網(wǎng)發(fā)生主干輸電線路倒塌、斷線乃至大面積停電等事故，給人民生活、生產(chǎn)和社會(huì)活動(dòng)帶來巨大影響。對(duì)此，有輿論認(rèn)為：盡管這次雨雪冰凍災(zāi)害實(shí)屬罕見，但從中可以看出我國南方地區(qū)電網(wǎng)系統(tǒng)面對(duì)自然災(zāi)害所表現(xiàn)出的“脆弱”和“不堪一擊”；“遠(yuǎn)距離輸變電設(shè)備在設(shè)計(jì)和運(yùn)行標(biāo)準(zhǔn)、質(zhì)量上缺乏安全性和長遠(yuǎn)考慮”。對(duì)我國災(zāi)后電網(wǎng)重建的客觀需要的理解，不正確的是（

）。A、想盡一切辦法提高輸電線路的傳輸容量B、大面積推翻和修改原有設(shè)計(jì)和施工標(biāo)準(zhǔn)C、應(yīng)把電網(wǎng)安全性的提高列入國家發(fā)展戰(zhàn)略D、應(yīng)把電網(wǎng)發(fā)展列入國家發(fā)展戰(zhàn)略【參考答案】B16.下列命題中，不包含辯證法思想的是（

）。A、“窮則變，變則通，通則久”B、“塞翁失馬，焉知非福”C、“天不變，道亦不變”D、“城門失火，殃及池魚”【參考答案】C17.行政強(qiáng)制執(zhí)行過程中，據(jù)以執(zhí)行的行政決定被撤銷的（

）執(zhí)行。A、中止B、終結(jié)C、繼續(xù)D、執(zhí)行代履行【參考答案】B18.某縣公安局民警甲在一次治安檢查中被乙打傷，公安局認(rèn)定乙的行為構(gòu)成妨礙公務(wù)，據(jù)此對(duì)乙處以

200元罰款。甲認(rèn)為該處罰決定過輕。下列哪種說法是正確的?（）A、對(duì)乙受到的處罰決定，甲既不能申請(qǐng)復(fù)議，也不能提起行政訴訟B、甲可以對(duì)乙提起民事訴訟C、對(duì)乙受到的處罰決定，甲可以申請(qǐng)復(fù)議但不能提起行政訴訟D、對(duì)乙受到的處罰決定，甲應(yīng)當(dāng)先申請(qǐng)復(fù)議，對(duì)復(fù)議決定不服可提起行政訴訟【參考答案】A19.我國的教育基本法《中華人民共和國教育法》，已在哪年召開的全國人民代表大會(huì)上通過（

）。A、1991B、1995C、1992D、1998【參考答案】B20.在現(xiàn)實(shí)生活中，人們不僅相互感知，而且彼此之間通過相互交往，還會(huì)發(fā)生相互感染、相互影響，而形成一定態(tài)度。在這種態(tài)度的基礎(chǔ)上，還會(huì)產(chǎn)生各種各樣的情感，這種情感反過來又會(huì)對(duì)人際知覺發(fā)生重大影響。這段話的主要意思是（

）。A．人與人之間的交往是很重要的B．人際知覺過程中具有明顯的情感因素參與C．人的情感是相互影響的D．人際知覺就是人的情感【參考答案】B21.關(guān)于設(shè)定行政許可，下列說法錯(cuò)誤的是（

）。A、尚未制定法律的，行政法規(guī)可以設(shè)定行政許可B、國務(wù)院發(fā)布決定設(shè)定行政許可一般具有長期性C、必要時(shí)，國務(wù)院可以采用發(fā)布決定的方式設(shè)定行政許可D、法律可以設(shè)定各類行政許可【參考答案】B22.18世紀(jì)末

19世紀(jì)初，各主要資本主義國家的壟斷組織已經(jīng)在經(jīng)濟(jì)生活中占統(tǒng)治地位，壟斷資本操縱了國家政權(quán)。從這時(shí)候起，資本主義（

）。A、經(jīng)濟(jì)危機(jī)開始產(chǎn)生B、社會(huì)基本矛盾開始出現(xiàn)C、國家開始對(duì)外殖民擴(kuò)張D、社會(huì)進(jìn)入了帝國主義階段【參考答案】D23.中國目前正進(jìn)行的行政管理體制和機(jī)構(gòu)改革能否成功的關(guān)鍵是（）A、減少機(jī)構(gòu)和部門的數(shù)量B、裁減人員的數(shù)量C、政府職能的轉(zhuǎn)變D、行政效率的提高【參考答案】C24.中國平均年降水量約為（

）毫米。A、630B、640C、650D、660【參考答案】C25.行政機(jī)關(guān)對(duì)被許可人進(jìn)行檢查時(shí)，被許可人進(jìn)行正常生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)（）。A、責(zé)令被許可人暫時(shí)停止生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)B、交納保證金后不停止生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)C、檢查沒有發(fā)現(xiàn)問題返還收取的保證金D、不妨礙被許可人的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)【參考答案】D26.中國革命的主要斗爭形式是（）。A、武裝斗爭B、非武裝斗爭C、群眾運(yùn)動(dòng)D、民主改革運(yùn)動(dòng)【參考答案】A27.公文的作者以什么名義才可以制發(fā)公文（）。A、法人代表的名義B、國家公民的名義C、機(jī)關(guān)的名義或其代表人的名義

D、其他社會(huì)組織與個(gè)體結(jié)合的名義【參考答案】C28.對(duì)廣州市公安局和佛山市質(zhì)監(jiān)局以共同的名義作出的具體行政行為不服的，向（

）申請(qǐng)行政復(fù)議；A、廣州市人民政府B、佛山市人民政府

C、廣東省公安廳D、廣東省人民政府【參考答案】D29.公務(wù)員被辭退的情形不包括（

）。A、在年度考核中連續(xù)兩年被確定為不稱職B、不勝任本職工作又不接受其他安排的C、在一年內(nèi)曠工累計(jì)超過

20天的D、因單位調(diào)整需要縮減編制員額的，本人拒絕合理安排【參考答案】C30.古希伯來人的幼兒教育一般分為家庭教育時(shí)期與（

）時(shí)期。A、社會(huì)教育B、社區(qū)教育

"/>C、會(huì)堂教育D、教會(huì)教育【參考答案】C31.根據(jù)《反家庭暴力法》的規(guī)定，下列關(guān)于告誡書的說法不正確的是（）。A、告誡書應(yīng)當(dāng)包括加害人的身份信息、家庭暴力的事實(shí)陳述、禁止加害人實(shí)施家庭暴力等內(nèi)容B、家庭暴力情節(jié)較輕，依法不給予治安管理處罰的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)加害人出具告誡書C、家庭暴力情節(jié)顯著輕微，依法不給予治安管理處罰的，由公安機(jī)關(guān)對(duì)加害人出具告誡書D、公安機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)將告誡書送交加害人、受害人，并通知居民委員會(huì)、村民委員會(huì)【參考答案】C32.按照通報(bào)的內(nèi)容，通報(bào)大致可分為幾類？（

）A、5B、4C、3D、2【參考答案】C33.漢武帝年間，（

）提出了“罷黜百家，獨(dú)尊儒術(shù)”的思想。A、司馬遷

B、東方朔C、司馬相如D、董仲舒【參考答案】B34.我國的教育專著《學(xué)記》中就提出“時(shí)教必有正業(yè)，退息必有居學(xué)”的（

）相結(jié)合的教育思想。A、游戲與學(xué)習(xí)B、課內(nèi)與課外C、學(xué)習(xí)與思考D、學(xué)習(xí)與行動(dòng)【參考答案】B35.行政處罰實(shí)施機(jī)關(guān)對(duì)其制定并公布的行政處罰裁量基準(zhǔn)應(yīng)當(dāng)實(shí)行動(dòng)態(tài)管理，下面說法正確的是（

）A、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)補(bǔ)充本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。B、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)修訂本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。C、應(yīng)當(dāng)根據(jù)法律、法規(guī)、規(guī)章的變化或者行政執(zhí)法工作的實(shí)際情況，及時(shí)完善本部門的行政處罰裁量基準(zhǔn)。D、補(bǔ)充、修訂和完善后的行政處罰裁量基準(zhǔn)作為新的執(zhí)行基準(zhǔn)，無需向社會(huì)重新公布。【參考答案】D36.關(guān)于法律關(guān)系，不正確的說法是（）。A、法律關(guān)系是法律規(guī)范的實(shí)現(xiàn)方式B、法律關(guān)系是合法的關(guān)系C、法律關(guān)系體現(xiàn)意志性，不具有客觀性D、法律關(guān)系是形成于特定法律主體之間的權(quán)利和義務(wù)關(guān)系【參考答案】C37.以下情況不能錄用為公務(wù)員的是（）。A、曾被記行政處分的B、受過行政拘留的C、曾被開除公職的D、大專學(xué)歷【參考答案】C38.學(xué)生為了自己在班級(jí)中的成績排名而努力學(xué)習(xí)，這樣的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要屬于下列哪種動(dòng)機(jī)?（

）A、內(nèi)部動(dòng)機(jī)B、外部動(dòng)機(jī)C、認(rèn)知性動(dòng)機(jī)D、交往性動(dòng)機(jī)【參考答案】B39.院長擔(dān)任審判長時(shí)的回避，由審判委員會(huì)決定;審判人員的回避，由院長決定;其他人員的回避，由審判

長決定。當(dāng)事人對(duì)決定不服的，可以申請(qǐng)復(fù)議（

）。A、¤B、兩次C、三次D、一次【參考答案】D40.堅(jiān)持和發(fā)展中國特色社會(huì)主義的必由之路是（

）。A、解放和發(fā)展生產(chǎn)力B、改革開放C、相信人民，依靠人民D、自力更生【參考答案】B41.下列有關(guān)新陳代謝的表述不正確的是（

）。A、光合作用屬于綠色植物新陳代謝的過程B、生物的新陳代謝過程都需要氧氣的參與C、新陳代謝既有能量交換又有物質(zhì)轉(zhuǎn)化D、能否進(jìn)行新陳代謝是區(qū)分生物與非生物的標(biāo)準(zhǔn)之一【參考答案】B42.3-4歲幼兒能連續(xù)行走（

）公里。

A、2B、1.5C、1D、2.5【參考答案】C43.人們對(duì)社會(huì)思想道德和人們行為的愛憎、好惡等情緒態(tài)度屬于（

）。A、道德認(rèn)識(shí)B、道德情感C、道德意志D、道德行為【參考答案】B44.北京某繁華地段上一家店鋪月租金為

50萬元，另一地段上相同店鋪的月租金為

10萬元，前者多交的

40萬元屬于（

）。A、絕對(duì)地租B、級(jí)差地租

IC、級(jí)差地租ⅡD、壟斷地租

【參考答案】B45.

人

借

助

于

骨

骼

、

肌

肉

實(shí)

現(xiàn)

的

，

以

合

理

的

、

完

善

的

方

式

組

織

起

來

的

一

系

列

外

部

動(dòng)

作

方

式

，

稱

之

為（

）。A、心智技能B、演講技能C、駕駛技能D、操作技能【參考答案】D46.所謂犯罪構(gòu)成，是指刑法規(guī)定的犯罪行為所應(yīng)當(dāng)具備的一切客觀和主觀要件的總和。其中，犯罪的目的和動(dòng)機(jī)屬于（

）。A、犯罪主體B、犯罪客體C、犯罪的主觀方面D、犯罪的客觀方面【參考答案】C47.下列哪一項(xiàng)不屬于批復(fù)的特點(diǎn)？（

）A、及時(shí)性B、結(jié)論性C、針對(duì)性D、全面性【參考答案】D48.以馬克思的邏輯來看，資本主義的古典危機(jī)與當(dāng)代危機(jī)并無本質(zhì)不同——都是生產(chǎn)過剩危機(jī)。但在古典危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為商品賣不出去，最終引發(fā)金融動(dòng)蕩，股市崩潰；而在當(dāng)代危機(jī)中，生產(chǎn)過剩直接表現(xiàn)為（

）。A、有效需求不足B、有效需求旺盛C、“透支消費(fèi)”D、“寅吃卯糧”【參考答案】B49.根據(jù)《義務(wù)教育法》規(guī)定，國家實(shí)行（）義務(wù)教育制度。A、九年B、十年C、十一年D、十二年

【參考答案】A50.張某發(fā)現(xiàn)自己的工資卡上多出

2萬元，便將其中

1萬元借給郭某，約定利息

500元；另外

1萬元投入股市。張某單位查賬發(fā)現(xiàn)此事，原因在于財(cái)務(wù)人員工作失誤，遂要求張某返還。經(jīng)查，張某借給郭某的

1萬元到期未還，投入股市的

1萬元已獲利

2000元。下列哪一選項(xiàng)是正確的?（

）A、張某應(yīng)返還給單位

2萬元B、張某應(yīng)返還給單位

2．2萬元C、張某應(yīng)返還給單位

2．25萬元D、張某應(yīng)返還給單位

2萬元及其孳息【參考答案】D二、多選題51.習(xí)近平總書記曾這樣闡釋全面深化改革中的“全面”和“深化”：“全面者，就是要統(tǒng)籌推進(jìn)各領(lǐng)域改革，就需要有管總的目標(biāo)，也要回答推進(jìn)各領(lǐng)域改革最終是為了什么、要取得什么樣的整體結(jié)果這個(gè)問題”；“中國改革經(jīng)過

30多年，己進(jìn)入深水區(qū)，好吃的肉都吃掉了，剩下的都是難啃的硬骨頭”。這一闡釋（

）。A、體現(xiàn)了科學(xué)性和革命性的統(tǒng)一B、堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一C、運(yùn)用了矛盾的普遍性與特殊性關(guān)系原理D、分清了事物發(fā)展的主流與支流【參考答案】AB52.“四書”中的《中庸》，指出學(xué)習(xí)的過程包括五個(gè)步驟，分別是（

）。A、博學(xué)之B、審問之C、慎思之D、明辨之E、篤行之【參考答案】ABCDE53.教學(xué)媒體包括（

）。A、投影B、錄像C、計(jì)算機(jī)D、黑板E、圖片【參考答案】ABCDE54.進(jìn)入

20世紀(jì)以后，教育呈現(xiàn)出了一些新的特點(diǎn)，主要有（

）。A、教育的終身化B、教育的全民化C、教育的民主化D、教育的多元化E、教育技術(shù)現(xiàn)代化【參考答案】ABCDE55.區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展的基本要求是（

）。A、發(fā)揮比較優(yōu)勢(shì)B、加強(qiáng)薄弱環(huán)節(jié)C、落實(shí)分工布局D、促進(jìn)協(xié)調(diào)發(fā)展【參考答案】ABD56.教學(xué)過程的內(nèi)在必然聯(lián)系包括（）。A、間接經(jīng)驗(yàn)與直接經(jīng)驗(yàn)B、掌握知識(shí)與發(fā)展智力C、掌握知識(shí)與提高思想品德D、智力活動(dòng)與非智力活動(dòng)E、教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動(dòng)性【參考答案】ABCDE57.從我國教師職務(wù)系列各試性條例的規(guī)定來看，擔(dān)任教師職務(wù)的任職條件一般包括（

）。A、具備各級(jí)各類相應(yīng)教師的資格B、遵守法紀(jì)，具有良好的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德，為人師表，教書育人C、具有相應(yīng)的教育教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平，能全面、熟練地履行現(xiàn)職務(wù)職責(zé)D、具備學(xué)歷、學(xué)位以及工作年限的要求E、身體健康，能堅(jiān)持正常工作【參考答案】ABCDE58.關(guān)于流通中的貨幣量，下列說法不正確的是（

）。A、流通中的貨幣量越多越好B、流通中實(shí)際需要的貨幣量受社會(huì)消費(fèi)水平支配C、在一定時(shí)期內(nèi)，流通中所需的貨幣量與商品價(jià)格總額及貨幣流通速度有關(guān)D、同一地區(qū)內(nèi)，流通中所需的貨幣量是恒定不變的【參考答案】ABD59.下列反映家庭教育中存在問題的說法是（

）。A、家庭教育是教育的一個(gè)分支B、家長對(duì)孩子期望偏高C、片面重視孩子智力開發(fā)、文化學(xué)習(xí)D、不能全面關(guān)心孩子的成長E、經(jīng)常打罵孩子【參考答案】BCDE60.學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)理論的觀點(diǎn)有（

）。A、強(qiáng)化說B、需要層次說C、動(dòng)機(jī)歸因理論D、自我效能感理論E、成就動(dòng)機(jī)理論【參考答案】ABCDE61.關(guān)于法的清理，下列選項(xiàng)中錯(cuò)誤的是（

）。A、法的清理的目的是將法集中化、系統(tǒng)化B、法的清理的全過程都是立法活動(dòng)C、法的清理是決定法是否繼續(xù)適用或是否需要變動(dòng)的專門活動(dòng)D、法的清理只能由享有立法職權(quán)的國家機(jī)關(guān)按確定的程序進(jìn)行【參考答案】AB62.自治州、自治縣制定的自治條例和單行條例須（

）。A、報(bào)省、自治區(qū)、直轄市的人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效B、報(bào)全國人大常委會(huì)批準(zhǔn)后生效C、報(bào)省或自治區(qū)人大批準(zhǔn)后生效D、報(bào)全國人大常委會(huì)備案【參考答案】AD63.行政強(qiáng)制執(zhí)行的方式有：（）。A、排除妨礙、恢復(fù)原狀B、加處罰款或者滯納金C、拍賣或者依法處理查封、扣押的場所、設(shè)施或者財(cái)物D、代履行【參考答案】ABCD64.公務(wù)員法明確規(guī)定了對(duì)有某些親屬關(guān)系的公務(wù)員在職務(wù)任用上需要回避的情況,以下哪些屬于需要回避的親屬關(guān)系（）。A、夫妻關(guān)系B、直系血親關(guān)系C、三代以內(nèi)旁系血親關(guān)系D、近姻親關(guān)系【參考答案】ABCD65.聯(lián)結(jié)主義學(xué)習(xí)理論認(rèn)為（）。A、一切學(xué)習(xí)都是通過條件作用建立的B、學(xué)習(xí)是在刺激與反應(yīng)之間建立聯(lián)結(jié)C、強(qiáng)化在學(xué)習(xí)中起著重要作用D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)式學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)E、習(xí)慣是反復(fù)練習(xí)與強(qiáng)化的結(jié)果【參考答案】ABCE66.行政復(fù)議期間，當(dāng)事人以下哪些行為不影響行政復(fù)議案件的審理?（）A、被申請(qǐng)人撤銷爭議具體行政行為的B、被申請(qǐng)人變更爭議具體行政行為的C、被申請(qǐng)人答應(yīng)給予申請(qǐng)人充分補(bǔ)償或者賠償?shù)腄、申請(qǐng)人已經(jīng)依法撤回行政復(fù)議申請(qǐng)的【參考答案】ABC67.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）。A、對(duì)學(xué)生的研究B、對(duì)社會(huì)的研究C、對(duì)課程的研究D、對(duì)學(xué)科的研究E、對(duì)科學(xué)的研究【參考答案】ABD68.經(jīng)典性條件作用規(guī)律包括（

）。A、習(xí)得B、消退C、泛化D、強(qiáng)化E、分化【參考答案】ABCE69.古代封建社會(huì)教育的基本特征具體表現(xiàn)在（

）A、學(xué)校教育的主要目的是培養(yǎng)適合統(tǒng)治階級(jí)所需要的官史、牧師或騎士B、學(xué)校教育即具有鮮明的階級(jí)性，又具有嚴(yán)格的等級(jí)性或濃厚的宗教性C、教育的內(nèi)容主要是以道德文章或宗教經(jīng)典為主D、教育教學(xué)方法主要以嚴(yán)格的紀(jì)律約束為主，輔以個(gè)人自學(xué)和修行E、形成了比較系統(tǒng)的教育體系，積累了比較豐富的教育經(jīng)驗(yàn)，提出了比較豐富的教育教學(xué)思想【參考答案】ABCDE70.布魯納在

1994年美國教育研究會(huì)的特邀專題報(bào)告中，精辟地總結(jié)了教育心理學(xué)

80年代以來的成果，其主要表現(xiàn)在（

）。A、主動(dòng)性研究B、反思性研究C、合作性研究D、社會(huì)文化研究E、整合性研究【參考答案】ABCD71.公務(wù)員之間有以下（

）關(guān)系的，不得在同一機(jī)關(guān)擔(dān)任雙方直接隸屬于同一領(lǐng)導(dǎo)人員的職務(wù)或者有直接上下級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)系的職務(wù)。A、小王和小李為夫妻關(guān)系B、老陳和小陳為父子關(guān)系C、小孫和大孫為兄弟關(guān)系D、小周和小吳為大學(xué)室友【參考答案】ABC72.教學(xué)過程的結(jié)構(gòu)所包含的因素有（

）。A、組織教學(xué)的構(gòu)成部分B、認(rèn)知活動(dòng)C、行為操作D、方法因素E、內(nèi)容因素【參考答案】ABCDE73.下列文種中只能用于上行文的是（

）。A、報(bào)告B、請(qǐng)示C、通知D、意見

【參考答案】AB74.德育方法之一的處分，一般可分為（

）。A、警告B、訓(xùn)誡C、記過D、留校察看E、開除學(xué)籍【參考答案】ACDE75.社會(huì)主義榮辱觀是（

）。A、對(duì)社會(huì)主義道德觀的系統(tǒng)總結(jié)B、社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下加強(qiáng)思想道德建設(shè)的強(qiáng)大思想武器和重要指導(dǎo)方針C、科學(xué)發(fā)展觀的發(fā)展目標(biāo)D、對(duì)馬克思主義道德觀的精辟概括【參考答案】ABD76.《民法總則》規(guī)定，出現(xiàn)下列哪些情形之一，法人解散？（）A、法人依法被吊銷營業(yè)執(zhí)照、登記證書，被責(zé)令關(guān)閉或者被撤銷B、法人的權(quán)力機(jī)構(gòu)決議解散C、法人章程規(guī)定的存續(xù)期間屆滿或者法人章程規(guī)定的其他解散事由出現(xiàn)D、因法人合并或者分立需要解散【參考答案】ABCD77.維護(hù)社會(huì)公共秩序的基本手段是（

）。A、道德B、風(fēng)俗C、紀(jì)律D、法律【參考答案】AD78.文獻(xiàn)法就是對(duì)需要的文獻(xiàn)進(jìn)行查閱、分析、整理，從而篩選出有助于研究進(jìn)行的文獻(xiàn)的科研方法，下列屬于文獻(xiàn)的是（

）。A、會(huì)議記錄B、期刊C、錄音D、評(píng)述E、文摘【參考答案】ABCDE79.下列屬于奧蘇伯爾對(duì)學(xué)習(xí)進(jìn)行分類的是（

）。A、接受學(xué)習(xí)與發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)B、機(jī)械學(xué)習(xí)與意義學(xué)習(xí)C、連鎖學(xué)習(xí)與辨別學(xué)習(xí)D、信號(hào)學(xué)習(xí)與概念學(xué)習(xí)E、知識(shí)學(xué)習(xí)與技能學(xué)習(xí)【參考答案】AB80.常用的精細(xì)加工策略有（

）。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、生成性學(xué)習(xí)E、聯(lián)系實(shí)際【參考答案】ABCDE81.馬克思說：“對(duì)于法律來說，除了我的行為以外，我是根本不存在的，我根本不是法律的對(duì)象”。這句話說明（

）。A、法律一般不以主體而是以行為作為區(qū)分標(biāo)準(zhǔn)B、法律是針對(duì)行為而設(shè)立的

C、法律首先對(duì)行為起作用，首先調(diào)整人的行為D、對(duì)于法律來說，不通過行為控制就無法調(diào)整和控制社會(huì)關(guān)系【參考答案】ABCD82.公務(wù)員應(yīng)該維護(hù)國家的（

）。A、安全B、政權(quán)C、榮譽(yù)D、利益【參考答案】ACD83.公務(wù)員法定的退休的情形是（

）。A、工作滿

30年B、達(dá)到退休年齡C、完全喪失勞動(dòng)能力D、不勝任現(xiàn)職，又不接受其他安排的【參考答案】BC84.夸美紐斯強(qiáng)調(diào)教育的自然性，他所理解的“自然性”指（）。A、不被社會(huì)和環(huán)境所歪曲，不受習(xí)俗和偏見支配的人性B、人是自然的一部分，有著相同的自然性，應(yīng)該受到同樣的教育C、教育要遵循人的自然發(fā)展的原則D、要把廣泛的自然知識(shí)傳授給普通人的“泛智教育”E、他對(duì)自然性的強(qiáng)調(diào)到了與現(xiàn)代文明相對(duì)立的程度【參考答案】BCD85.文化中的物質(zhì)形態(tài)，指精神創(chuàng)造物化在物質(zhì)產(chǎn)品中，如：（

）。A、學(xué)術(shù)活動(dòng)B、社會(huì)設(shè)施C、文物D、古建筑E、工藝品【參考答案】CDE86.屬于社會(huì)本位教育目的論的教育社會(huì)學(xué)者有（）。A、夸美紐斯B、柏拉圖C、涂爾干D、諾篤爾普E、凱興斯坦納【參考答案】CDE87.教育民主化向縱深發(fā)展的表現(xiàn)是（

）。A、“教育機(jī)會(huì)均等”口號(hào)的提出B、教育普及化的開始C、教育形式多樣化D、教育法制化的形成E、教育民主化的質(zhì)量和水平不斷提高【參考答案】ABCE88.感性認(rèn)識(shí)向理論認(rèn)識(shí)飛躍的條件有（

）。A、要占有十分豐富的材料B、要有合乎實(shí)際的感性材料C、要經(jīng)過思考對(duì)感性材料進(jìn)行加工制作D、要有天賦的聰明才智【參考答案】ABC89.課堂里主要的人際關(guān)系有（

）。A、對(duì)立與統(tǒng)一B、吸引與排斥C、積極與消極D、合作與競爭E、主體與客體【參考答案】BD90.課外作業(yè)的形式主要有（

）。A、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)B、閱讀課外書籍C、書面作業(yè)D、口頭作業(yè)E、實(shí)踐活動(dòng)作業(yè)【參考答案】ABCDE91.下列有關(guān)規(guī)范性法律文件與非規(guī)范性法律文件區(qū)別的表述正確的是（

）。A、規(guī)范性法律文件規(guī)定的內(nèi)容是一般的行為模式和標(biāo)準(zhǔn)，非規(guī)范性法律文件的內(nèi)容是特定的事項(xiàng)B、規(guī)范性法律文件適用的對(duì)象是不特定的人，非規(guī)范性法律文件則是適用于特定的人C、規(guī)范性法律文件具有普遍的效力，非規(guī)范性法律文件不具有法律效力D、規(guī)范性法律文件可以反復(fù)適用，非規(guī)范性法律文件僅能適用一次【參考答案】ABD92.設(shè)定和實(shí)施行政處罰必須以事實(shí)為依據(jù)，與違法行為的（）相當(dāng)。A、事實(shí)B、性質(zhì)C、情節(jié)D、社會(huì)危害程度【參考答案】ABCD93.行政處罰包括（）。A、吊銷營業(yè)執(zhí)照B、凍結(jié)資金C、拘留D、沒收財(cái)物【參考答案】ACD94.廣義的教育包括（）。A、學(xué)校教育B、社會(huì)教育C、家庭教育D、全民教育E、素質(zhì)教育【參考答案】ABC95.甲與乙訂立買賣合同，關(guān)于甲與乙之間的債權(quán)債務(wù)關(guān)系說法正確的是（

）。A、屬于法定之債B、屬于意定之債C、屬于諾成合同D、具有相對(duì)性【參考答案】BCD96.下列屬于奧蘇貝爾對(duì)學(xué)習(xí)的分類的是（

）。A、接受學(xué)習(xí)B、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、機(jī)械學(xué)習(xí)D、有意義學(xué)習(xí)E、無意義學(xué)習(xí)【參考答案】ABCD97.教育的具體而實(shí)在的規(guī)定性主要體現(xiàn)在（

）。A、教育是人類所特有的一種有意識(shí)的社會(huì)活動(dòng)B、教育具有經(jīng)濟(jì)功能C、教育具有政治功能D、教育是人類有意識(shí)地傳遞社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的活動(dòng)E、教育是以培養(yǎng)人為直接目標(biāo)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)【參考答案】ADE98.胡錦濤同志指出，我們要把共同建設(shè)、共同享有貫穿于和諧社會(huì)建設(shè)的全過程，真正做到在共建中共享，在共享中共建。共建共享理論本身所蘊(yùn)含的道理是（

）。A、人民群眾是社會(huì)實(shí)踐的主體B、人民群眾是社會(huì)變革的決定力量C、人民群眾可以創(chuàng)造真理D、人民群眾是社會(huì)財(cái)富的創(chuàng)造者【參考答案】ABD99.甲的一只羊走失，被乙拾得趕回家中，飼養(yǎng)半月后被甲發(fā)現(xiàn)，但乙拒絕返還。下列說法中正確的是（

）。A、甲有權(quán)請(qǐng)求乙返還走失的羊B、乙若返還該羊，有權(quán)要求甲給付其飼養(yǎng)中實(shí)際支出的費(fèi)用C、甲乙之間發(fā)生無因管理的法律關(guān)系D、甲若拒絕給付乙飼養(yǎng)羊?qū)嶋H支出的費(fèi)用，乙可以留置該羊【參考答案】ABCD100.行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)依法注銷行政許可的情形是（）。A、行政許可有效期屆滿未延續(xù)的B、賦予公民特定資格的行政許可，該公民死亡或者喪失行為能力的C、法人或者其他組織依法終止的D、因不可抗力導(dǎo)致行政許可事項(xiàng)無法實(shí)施的。【參考答案】ABCD判斷題101.教師要給學(xué)生一瓶水，自己就要成為一條常流常新的小溪，這說明教師要具備更高的教育專業(yè)素養(yǎng)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤102.作為法治政府，法律是一切行政權(quán)力的來源。（）【參考答案】正確103.綜合課的一般結(jié)構(gòu)是講授新教材、復(fù)習(xí)過渡、講授新知識(shí)、鞏固新教材、布置課外作業(yè)。（

）【參考答案】錯(cuò)誤104.要改變行政執(zhí)法“上下一般粗”的狀況，對(duì)與人民群眾日常生活、生產(chǎn)直接相關(guān)的行政執(zhí)法活動(dòng)，主要由鄉(xiāng)鎮(zhèn)行政機(jī)關(guān)實(shí)施。（）【參考答案】錯(cuò)誤105.公民的私有財(cái)產(chǎn)不受侵犯。公民的私有財(cái)產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)不可被剝奪。（）【參考答案】錯(cuò)誤106.教師申訴制度是一項(xiàng)專為教師制定的與教師教育教學(xué)等權(quán)利有關(guān)的法律救濟(jì)制度，是一種行政性的申訴制度。（

）【參考答案】正確107.不同社會(huì)性質(zhì)的國家有著不同的受教育權(quán)的決定方式。（

）【參考答案】正確108.宋代以后，科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù)的內(nèi)容已不再是科舉的內(nèi)容。（

）【參考答案】正確109.國家鼓勵(lì)教科書循環(huán)使用。（）【參考答案】正確110.合作辦學(xué)、委托培養(yǎng)、有償服務(wù)、知識(shí)產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓、勞動(dòng)用工、教師聘任等屬于民事法律關(guān)系的范疇，而非行政法律關(guān)系，由民法調(diào)整。（

）【參考答案】正確111.社會(huì)本位論的代表人物有涂爾干、孔德、柏拉圖以及盧梭。（

）【參考答案】錯(cuò)誤112.加強(qiáng)學(xué)校文化建設(shè)，對(duì)全面推進(jìn)素質(zhì)教育和提高辦學(xué)效益起著關(guān)鍵作用。（

）【參考答案】正確113.依靠積極因素，克服消極因素的原則主要適用于比較后進(jìn)的學(xué)生。（

）【參考答案】錯(cuò)誤114.城市的土地屬于國家所有。農(nóng)村和城市郊區(qū)的土地，除由法律規(guī)定屬于國家所有的以外，屬于集體所有，但宅基地和自留地、自留山除外。（）【參考答案】錯(cuò)誤115.19世紀(jì)初，英國學(xué)校中出現(xiàn)了導(dǎo)生制這對(duì)班級(jí)組織的發(fā)展產(chǎn)生了巨大的推動(dòng)作用。（

）【參考答案】正確116.班級(jí)常規(guī)管理的實(shí)質(zhì)是在班級(jí)管理全過程中，調(diào)動(dòng)學(xué)生自我教育的力量，發(fā)揮每一個(gè)學(xué)生的主人翁精神。（

）【參考答案】錯(cuò)誤117.講授課是根據(jù)教學(xué)任務(wù)來劃分。（

）【參考答案】錯(cuò)誤118.完善執(zhí)法程序，建立執(zhí)法主要過程記錄制度。（

）【參考答案】錯(cuò)誤119.刑事責(zé)任的主體不僅包括公民，還包括法人和其他社會(huì)組織。（

）【參考答案】正確120.德育過程的主要矛盾是教育者提出的德育要求與受教育者已有品德水平之間的矛盾。（

）【參考答案】正確121.教育作為培養(yǎng)人的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，具有預(yù)期的目的，但不是任何的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)都有預(yù)期的目的。（

）【參考答案】錯(cuò)誤122.學(xué)校、幼兒園的教職員在征得未成年學(xué)生的父母或其他監(jiān)護(hù)人同意的前提下，可以對(duì)不聽話的未成年學(xué)生和兒童實(shí)行體罰或者變相體罰。（

）【參考答案】錯(cuò)誤123.原始習(xí)慣不承擔(dān)政治職能，法的唯一任務(wù)就是承擔(dān)政治職能。（

）

【參考答案】錯(cuò)誤124.我國古代思想家孟子對(duì)人的身心發(fā)展的動(dòng)力持內(nèi)發(fā)論的觀點(diǎn)。（

）【參考答案】正確12