2022-2023學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級上冊期末語文專項提升仿真模擬試題（含解析）

第頁碼頁碼頁/總NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)頁2022-2023學(xué)年上海市徐匯區(qū)九年級上冊期末語文專項提升仿真模擬試題第一部分文言詩文。（37分）1．默寫。（1），而日中時遠(yuǎn)也。（《兩小兒辯日》）（2）不應(yīng)有恨，。（蘇軾《水調(diào)歌頭?明月幾時有》）（3），一任群芳妒。（陸游《卜算子?詠梅》）（4）有孫母未去，。（杜甫《石壕吏》）（5）崔顥《黃鶴樓》中，。兩句從神話傳說落筆，表達(dá)了對世事變化難以預(yù)料之感慨。2．閱讀課內(nèi)外古詩文，完成問題。【甲】酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神?！疽摇吭狸枠怯洠ü?jié)選）慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興，乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯，橫無際涯，朝暉夕陰，氣象萬千，此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣……嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎！噫！微斯人，吾誰與歸？【丙】后漢書?范滂傳（有刪改）范滂①字孟博，汝南征羌人也。少厲②清節(jié)，為州里所服，舉孝廉。時冀州饑荒，盜賊群起，乃以滂為清詔使，使案察之。滂登車攬轡，慨然有澄清天下之志。及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去。太守宗資聞其名，請署功曹③，委任政事。滂在職，嚴(yán)整疾惡。其有行違孝悌，不軌仁義者，皆掃跡斥逐，不與共朝。顯薦異節(jié)，抽拔幽陋④?！咀⑨尅竣俜朵瑁簴|漢時期大臣、名士。②厲：同“礪”，磨礪。③功曹：古代官職，官名。④抽拔幽陋：指提拔出身微賤、不為人知卻很有才能的人。（1）【甲】詩作者劉禹錫是朝的詩人，【乙】文作者是北宋的（人名）。（2）【乙】文中的“巴陵郡”是滕子京被貶之地，【甲】詩作者被貶之地是。（3）用現(xiàn)代漢語解釋下列加點(diǎn)字。①為州里所服②望風(fēng)解印綬去（4）用現(xiàn)代漢語解釋【乙】文劃線句。不以物喜，不以己悲。（5）【丙】文劃線句翻譯正確的一項是A.于是任用范滂為清詔使，讓他去巡行查辦這些事情。B.之后范滂被任命為清詔使，派遣他去巡行查辦這些事情。C.于是任用范滂擔(dān)任清詔使，派遣他去巡行查辦這些事情。D.之后范滂被任命擔(dān)任清詔使，讓他去巡行查辦這些事情。（6）以下對選文內(nèi)容理解不正確的一項是A.【甲】詩頷聯(lián)用典故懷念王叔文、柳宗元等人，表達(dá)物是人非的悲痛悵惘之情。B.【乙】文寫作者與滕子京一同登樓遠(yuǎn)眺，表現(xiàn)自己對古仁人的向往追求。C.【甲】詩和【乙】文都和作者被貶謫的經(jīng)歷有關(guān)，其中都含有與友人共勉的情感。D.【乙】文融描寫、記敘、議論和抒情為一體，【丙】文主要通過記敘塑造人物形象。（7）三篇文章從不同角度表現(xiàn)人性的閃光點(diǎn)：【甲】詩體現(xiàn)詩人的人生態(tài)度；【乙】文表現(xiàn)作者的政治抱負(fù)；【丙】文表現(xiàn)范滂的精神。（用自己的語言回答）第二部分現(xiàn)代文閱讀。（33分）3．閱讀下文，完成問題。安于低調(diào)是自信①有人以為高調(diào)是一種成功，因為一個人似乎只有高調(diào)才會被人看見、被人關(guān)注。其實(shí)不然，高調(diào)只是這個時代的一種活法。②每個人都有權(quán)選擇自己的活法，高調(diào)不僅風(fēng)光，還可以名利雙收，所以有人選擇高調(diào)。當(dāng)然，也有一些人選擇另一種活法——低調(diào)。③這種人不喜歡一舉一動都被人關(guān)注，一言一語也被人議論，不喜歡在人前顯貴，更不喜歡被追逐。他們明白，在商品和消費(fèi)的社會里，高調(diào)存在的代價是被商品化和被消費(fèi)。這樣，心甘情愿低調(diào)的人就不為人所知，但他們反而能踏踏實(shí)實(shí)地做自己喜歡的事，充分地享受和咀嚼日子，活得平心靜氣、安穩(wěn)踏實(shí)。你問他怎么這么低調(diào)，他會一笑而過，就像自己愛一個人，需要對別人說明嗎？低調(diào)的人比比皆是——不為盛名所累的居里夫人處事低調(diào)，她不在意自己已獲得的獎?wù)聵s譽(yù)，在實(shí)驗室潛心研究，埋頭工作，成就了科學(xué)史上的座座豐碑……④所以說，低調(diào)是為了生活在自己的世界里，高調(diào)是為了生活在別人的世界里。⑤文化也一樣，有高調(diào)的文化和低調(diào)的文化。⑥首先，商業(yè)文化就必須是高調(diào)的，只有高調(diào)才會廣為人知，熱賣熱銷，低調(diào)的話誰知道？誰去買？然而熱銷的東西不可能總熱銷，它遲早會被更新鮮、更時髦的東西取代。所以說，時尚是商業(yè)文化的寵兒。在市場上最成功的是時尚商品。有人說時尚是造勢造出來的，里邊有大量的泡沫，但商品文化不怕泡沫，因為它只求當(dāng)時的商業(yè)效應(yīng)，不求持久的魅力。⑦故而，另一種追求持久生命魅力的純文化很難在當(dāng)今時代大紅大紫，可是它也不會為大紅大紫而放棄一己的追求。它甘于寂寞，因為它確信這種文化的價值與意義。⑧低調(diào)的人生活在社會深深的褶皺里，也生活在自己的心靈與性情里，所以看得見黑暗中的光線和陽光中的陰影。也許他們天生不是做明星的材料，但他們像思想者一樣，把自己放在低調(diào)里，是為了讓思想真正成為一種時代的高調(diào)。⑨享受一下低調(diào)吧——低調(diào)的寧靜、踏實(shí)、深邃與雋永。低調(diào)不是被邊緣化、被遺忘，更不是無能。相反，只有自信的人才能做到低調(diào)，并安于低調(diào)。（1）第③段加點(diǎn)字“咀嚼”在文中的含義是（2）文章討論的話題是“低調(diào)”，為什么開篇要從高調(diào)寫起？（3）下面說法不符合文意的一項是A.高調(diào)的人不僅風(fēng)光，還能名利雙收，但其代價是被商品化和被消費(fèi)。B.選擇低調(diào)的人沒人認(rèn)識，不為人所知，反不能踏實(shí)做自己喜歡的事。C.商業(yè)文化必須高調(diào)才會熱賣熱銷，但會被更新鮮更時髦的東西取代。D.純文化追求持久生命魅力，確信其自身的價值與意義，但很難大紅大紫。（4）你認(rèn)為以下材料最適合放在文章的第段，理由是著名作家、文學(xué)研究家錢鍾書為學(xué)低調(diào)，他不喜歡在別人面前出現(xiàn)，經(jīng)常拒絕記者采訪，在家中和妻子二人潛心研究，成就了學(xué)術(shù)上的種種經(jīng)典。4．閱讀下文，完成問題。啞巴與春天①最懼怕春風(fēng)的，莫過于積雪了。②春風(fēng)像一把巨大的笤帚，掃著大地的積雪。它一天天地掃下去，積雪就變薄了。這時云雀來了，陽光的觸角也變得柔軟了，冰河激情地bèngliè，流水之聲悠然重現(xiàn)，達(dá)子香花如朝霞一般，東一簇西一簇地點(diǎn)染著山林，春天有聲有色地來了。③我的童年春光記憶，是與一個老啞巴聯(lián)系在一起的。④在一個偏僻而又冷寂的小鎮(zhèn)，一個有缺陷的生命，他的名字就像秋日蝴蝶的羽翼一樣脆弱，漸漸地被風(fēng)和寒冷給摧折了。沒人記得他的本名，大家都叫他老啞巴。他有四五十歲的樣子，出奇地黑，出奇地瘦，脖子長長的。老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口，一早一晚的，常能聽見他鍘草的聲音，嚓——嚓——嚓。我和小伙伴去生產(chǎn)隊的草垛躲貓貓時，常能看見他。我們見著老啞巴，就老是想逃跑。可他誤以為我們把草垛蹬散了他會捉我們問責(zé)，為了表示支持我們躲貓貓，他揮舞著雙臂，搖著頭，做出無所謂的姿態(tài)。見我們?nèi)泽@惶地不敢靠前，他就本能地大張著嘴，想通過呼喊挽留我們。但見他喉結(jié)急劇蠕動，嗓子里發(fā)出“呃呃”的如被噎住似的沉重的氣促聲，卻說不出一句話來。⑤老啞巴是勤懇的，他除了鍘草、喂牲口之外，還把生產(chǎn)隊的場院打掃得干干凈凈。冬天打掃的是雪，夏天打掃的是草屑、廢紙和雨天時牲畜從田間帶回的泥土。老啞巴很愛花，春天時，他在場院的圍欄旁播上幾行花籽，到了夏天，五顏六色的花不僅把暗淡陳舊的圍欄裝點(diǎn)出了生機(jī)，還把蜜蜂和蝴蝶也招來了。就是那些過路的人見了那些花兒，也要多望上幾眼，說，這老啞巴種的花可真鮮亮啊，他娶不上媳婦，一定是把花當(dāng)媳婦給伺候和愛惜著了?、抻幸荒甏禾?，生產(chǎn)隊接到一個任務(wù)，要為一座大城市的花園挖上幾千株的達(dá)子香花?；顑簛淼锰保耸植粔?，隊長讓老啞巴也跟著上山了。老啞巴很高興，因為他是愛花的。達(dá)子香花才開，它們把山巒映得紅一片粉一片的。老啞巴看待花的眼神是挖花的人中最溫柔的。晚上，社員們就宿在山上的帳篷里。那頂帳篷只有一道長長的通鋪，男女只能睡在一起。隊長本想在通鋪中央掛上一塊布簾，使男女分開，但帳篷里沒有簾子。于是，隊長就讓老啞巴充當(dāng)簾子，睡在中間，他的左側(cè)是一溜兒女人，右側(cè)則是清一色的男人。老啞巴開始抗議著，他一次次地從中央地帶爬起，但又一次次地在大家的嬉笑聲中被按回原處。后來，他終于安靜了。后半夜，有人起夜時，聽見了老啞巴發(fā)出的隱約哭聲。⑦從山上歸來后，老啞巴還在生產(chǎn)隊里鍘草。一早一晚的，仍能聽見鍘刀“嚓——嚓嚓——”的聲響，只不過聲音不如以往清脆。那一年，他沒有在場院的圍欄前種花，也不愛打掃院子，常蜷在角落里打瞌睡。隊長嫌他老了，學(xué)會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣。我們的小鎮(zhèn)仍如從前一樣，達(dá)子香花依然在春天時靜悄悄地綻放，依然有接替老啞巴的人一早一晚地為牲口鍘著草料，但我們總覺得少了點(diǎn)什么。原來這小鎮(zhèn)是少了一個沉默的人——⑧一個永遠(yuǎn)無法在春天中歌唱的人！（1）根據(jù)拼音寫出漢字。bèngliè（2）文章第⑥段劃線句傳遞給我們的信息是（3）選文圍繞“啞巴”主要寫了五件事，根據(jù)文意填寫下面空格。①友好的老啞巴嘗試用各種動作進(jìn)行表示，支持并挽留我們躲貓貓。②③④溫柔的老啞巴在上山挖達(dá)香花時，因睡覺被分配充當(dāng)簾子抗議無效而半夜哭泣。⑤（4）以下對課文內(nèi)容理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.全文以達(dá)子香花為線索，表達(dá)了“我”對老啞巴的深切同情和懷念之情。B.第⑥段“半夜哭泣”折射出老啞巴的悲劇命運(yùn)，也為下文他行為的變化做鋪墊。C.老啞巴勤勞，淳樸，善良，熱愛生活，向往美好的生活，渴望得到人們的尊重。D.標(biāo)題中的“春天”不是指自然界的春天，而是充滿著愛與美的生活環(huán)境。（5）如何理解文章結(jié)尾“一個永遠(yuǎn)無法在春天中唱歌的人！”？第三部分綜合運(yùn)用。(20分）5．閱讀下面材料，完成下面小題。??《艾青詩選》的閱讀激發(fā)了同學(xué)們對詩歌的濃厚興趣，為此曉風(fēng)和曉雯的班級舉行“由艾青詩選想到的……”主題研討會，請你參與并完成下面小題。（1）下面是曉雯為《艾青詩選》寫的一段推薦語，請你完成填空。??艾青，以詩為畫筆，為我們描繪了一幅幅動人真實(shí)的歷史畫卷。20世紀(jì)30年代初一個下雪的早上，他在獄中寫下①《_______》，抒發(fā)了對養(yǎng)育他長大的“乳母”的懷念和贊美之情?！段覑圻@土地》中，詩人以鳥自喻，用飽含激情的詩句傳達(dá)出鳥兒對土地的癡情，其中的“為什么我的眼里常含淚水？因為②……”引起了一代代人的情感共鳴。他的詩歌③，我相信《艾青詩選》一定會帶給你獨(dú)特的感受?、佟丁发诟鶕?jù)原作，補(bǔ)寫下句A.我愛著這土地B.我對這土地深深熱愛C.我對這土地愛得深沉D.我深愛著這片土地③以下哪一項不適宜填入空格③的橫線處A.始終滲透著一種樂觀昂揚(yáng)的基調(diào)，我們稱之為“艾青式的微笑”。B.挾著對現(xiàn)實(shí)社會的深切關(guān)注、對光明理想的不懈追求滾滾而來。C.充滿藝術(shù)個性，實(shí)踐著他“樸素、單純、集中、明快”的詩歌美學(xué)主張。D.中心意象是土地和太陽，主題則是愛國主義。（2）曉風(fēng)決定在這次研討會中朗誦艾青的《太陽》，在準(zhǔn)備時遇到了一些困難，向你求助。??它以難掩的光芒使生命呼吸??使高樹繁枝向它舞蹈使河流帶著狂歌奔向它去①請用“/”給下面的詩句標(biāo)出兩處停頓。使河流帶著狂歌奔向它去②朗誦這節(jié)詩應(yīng)采用的語調(diào)是A.舒緩B.輕快C.深沉D.激昂（3）同學(xué)們在聆聽了曉風(fēng)的朗誦后，都躍躍欲試，想要自己創(chuàng)作一首詩歌。寫詩需要注意些什么呢？請你也來試一試吧。下面四個選項中，不屬于詩歌創(chuàng)作技巧的是A.要注意詩歌語言簡潔、凝練B.可借助意象傳遞主觀的情感C.需要更理性客觀地描繪現(xiàn)實(shí)生活D.要關(guān)注節(jié)奏感和韻律美第四部分寫作。（60分）6．生活中處處有“頂”。你看，一粒種子，頂出土層；一只海燕，頂風(fēng)冒雨；一座大山，頂天立地；一個團(tuán)隊，合力相頂……他們都頂出了獨(dú)屬自己的春天!“頂”意味著承受，擔(dān)當(dāng)，碰撞，支持……請以“頂出一個春天”為題，寫一篇文章。要求：（1）要有自己的經(jīng)歷、體驗，感情真摯，不得抄襲和套作。（2）自選文體，不少于600字。（3）文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名等信息。（4）請認(rèn)真書寫。

答案第一部分文言詩文。（37分）1．答案：（1）我以日始出時去人近（2）何事長向別時圓（注意“圓”的書寫）（3）無意苦爭春（4）出入無完裙（注意“裙”的書寫）（5）昔人已乘黃鶴去此地空余黃鶴樓2．（1）本題考查文學(xué)常識。【甲】詩作者劉禹錫是唐朝詩人，【乙】文作者是北宋歐陽修。（2）本題考查對文章內(nèi)容的理解。由“巴山楚水凄涼地”可以看出，【甲】詩作者被貶之地是巴山楚水。（3）本題考查文言文詞語解釋。①句意為：被州里人飲佩，為：被。②句意為：都自動辭官而離去。去：離開。（4）本題考查文言文句子翻譯。重要詞語有：以，因為；物喜，外物而喜；己悲，自己的處境而悲傷。整句的意思是：是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。（5）本題考查文言文句子翻譯。重要詞語有：乃，于是；以，用；為，擔(dān)任；使，派遣；案察，查辦；之，這些事情。整句的意思是：于是任用范滂擔(dān)任清詔使，派遣他去巡行查辦這些事情。故選：C。（6）本題考查對文章內(nèi)容的理解。ACD.正確；B.有誤，【乙】文作者并沒有和滕子京一起登臨岳陽樓。故選：B。（7）本題考查對文章主旨以及人物形象的把握。由“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神”可以看出，【甲】詩體現(xiàn)詩人堅定的意志和樂觀向上的人生態(tài)度；由“其必曰‘先天下之憂而憂，后天下之樂而樂’乎”可以看出，【乙】文表現(xiàn)作者“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的政治抱負(fù)；再由“及至州境，守令自知臧污，望風(fēng)解印綬去”“滂在職，嚴(yán)整疾惡。其有行違孝悌，不軌仁義者，皆掃跡斥逐，不與共朝。顯薦異節(jié)，抽拔幽陋”可以看出，【丙】文表現(xiàn)范滂為人清廉、正直、剛正不阿的精神。答案：（1）唐；范仲淹。（2）巴山楚水（3）①被；②離開。（4）是由于不因外物好壞和自己得失而或喜或悲。（5）C（6）B（7）堅定的意志和樂觀向上；“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”；為人清廉、正直、剛正不阿。第二部分現(xiàn)代文閱讀。（33分）3．（1）本題考查理解詞語的含義。解答此題的關(guān)鍵是在理解語句內(nèi)容的基礎(chǔ)上，結(jié)合上下文來分析?！熬捉馈笔钦f將食物放在嘴里慢慢地嚼，在這里引申為對日子的欣賞、品嘗、體味、領(lǐng)悟。（2）本題考查理解議論文開頭的作用。結(jié)合第一段內(nèi)容可知，文章從高調(diào)寫起，引出論題；并與“低調(diào)”形成對比，從反面證明了“安于低調(diào)是自信”這一中心論點(diǎn)。（3）本題考查分析理解文本內(nèi)容。ACD.正確；B.有誤，根據(jù)第③段內(nèi)容可知：心甘情愿低調(diào)的人，反而能踏踏實(shí)實(shí)做自己喜歡的事，所以本選項的說法是錯誤的。故選：B。（4）本題考查事實(shí)論據(jù)的運(yùn)用。解答此題需結(jié)合論據(jù)的內(nèi)容以及文本段落的觀點(diǎn)來分析。本句的內(nèi)容是寫錢鍾書為學(xué)低調(diào)，潛心做自己喜歡的事，這與第③段所表達(dá)的觀點(diǎn)一致。所以放在這里比較合適。答案：（1）對生活反復(fù)體會、品味、理解、感悟。（2）從高調(diào)寫起，突出文章寫作的現(xiàn)實(shí)意義，引出論題；并與“低調(diào)“形成對比，從反面為論點(diǎn)提供了論據(jù)（作為反面論據(jù)證明論點(diǎn)）。（3）B（4）③作為事實(shí)論據(jù)，論證了本段“心甘情愿低調(diào)的人就不為人所知，但他們反而能踏踏實(shí)實(shí)地做自己喜歡的事”的觀點(diǎn)。4．（1）本題考查根據(jù)拼音寫漢字?！癰èngliè”寫作“迸裂”，意思是破裂。（2）本題考查句子賞析?！袄蠁“涂创ǖ难凵袷峭诨ǖ娜酥凶顪厝岬摹睂θ宋镞M(jìn)行神態(tài)描寫，抓住老啞巴的眼神“溫柔”的特點(diǎn)，表現(xiàn)了老啞巴是一個勤勞、熱愛生活的人。（3）本題考查故事情節(jié)概括。文章按時間順序，回憶了老啞巴的幾件事。快速游覽文章，從每段中提取或概括老啞巴的事件即可。開頭是“老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口”，接著是“老啞巴把生產(chǎn)隊的場院打掃得干干凈凈并種滿鮮花”，還有一件重要的是“老啞巴上山砍樹，晚上被人們當(dāng)作簾子”，最后“老啞巴悄悄地離開了小鎮(zhèn)”。（4）本題考查文章內(nèi)容理解。ABC.正確；D.有誤，標(biāo)題中的“春天”有雙層含義，表層含義指自然界的春天。故選：D。（5）本題考查句子的含義。理解句子的含義要從表層含義和深層含義兩個方面去把握。從表層來看，啞巴因為生理.上的缺陷，無法用語言表達(dá)對春天的熱愛。從深層來看，啞巴這個本分、善良、熱愛生活的人，因為生理缺陷和社會地位低下，“隊長嫌他老了，學(xué)會偷懶了，打發(fā)了他。他從哪里來，是沒人知道的，就像我們不知他扛著行李卷又會到哪里去一樣”，他遭到人們的歧視、嘲弄，命運(yùn)悲慘，表達(dá)了作者對老啞巴的同情和懷念，對小鎮(zhèn)上人們的冷漠的批判和反思。答案：（1）迸裂（2）老啞巴是一個熱愛生活的人。（3）②老啞巴在生產(chǎn)隊里喂牲口；③老啞巴晚上被人們當(dāng)作簾子；⑤老啞巴悄悄地離開了小鎮(zhèn)（4）D（5）從表面上看，啞巴因為生理上的缺陷，無法用語言表達(dá)對春天的熱愛。從深層次看，啞巴這個本分、善良、熱愛生活的人，因為生理缺陷和社會地位低下，遭到人們的歧視、嘲弄，命運(yùn)悲慘，表達(dá)了作者對老啞巴的同情和懷念，對小鎮(zhèn)上人們的冷漠的批判和反思。第三部分綜合運(yùn)用。(20分）5．答案：（1）①《大堰河——我的保姆》②C③A（2）①使河流/帶著狂歌/奔向它去②D（3）C第四部分寫作。（60分）6．示例頂出一個春天父親當(dāng)消防員的事情，家里一直都很反對。母親總說：“你要是出了點(diǎn)什么事，我們一家可怎么辦！你要是不爭取退伍，你就別進(jìn)這家的門?！贝藭r的父親頂著母親給的壓力，沉默地坐在沙發(fā)的一角里，什么都不說。幼時的我總不理解他，跟著母親一起奚落他。他往往是沉默地板著一張臉，眼底傳來一波又一波的無奈，夾帶著對我們的失望。記憶里的父