教學案例 媽媽摘的葡萄

活動名稱：語言活動內容：故事欣賞《媽媽摘的葡萄》活動目標：1、

認真欣賞故事，理解故事角色的情感。2、

說說故事中葡萄的來歷，懂得媽媽的辛苦。活動準備：課件《媽媽摘的葡萄》活動過程：1、

興趣導入（1）剛才小朋友們聽到了一首歌曲《世上只有媽媽好》，接下來咱們一起欣賞一個關于媽媽的故事，請欣賞故事《媽媽摘的葡萄》。（2）欣賞故事《媽媽摘的葡萄》2、

激發(fā)興趣（1）教師出示PPT1頁----猜猜小狐貍為什么嗚嗚大哭？它可能遇到了什么事？----你肚子餓了的時候，誰會來幫助你呢？----看看故事里誰來幫助小狐貍的？（講述第2頁）小結：當我們遇到困難時，第一時間出現的就是媽媽，媽媽總是能想出辦法來幫助我們。3、

好媽媽----猜猜狐貍媽媽會對寶寶怎么說？請你來學一學----猜猜狐貍媽媽會怎么做呢？----看看狐貍媽媽是怎么做的？仔細看，待會兒請你來介紹你看到了什么？（1）觀看PPT3、4頁----小狐貍在干什么？----可它為什么又哭了？（2）觀看PPT5—10頁----你看到了什么？請你來說一說----狐貍媽媽是怎么走路的？它為什么要這樣走呢？----聽聽故事里是怎么說的？（教師講述5—10頁）小結：為了讓小狐貍快點吃到葡萄，狐貍媽媽再累也不停下來。（3）觀看PPT第11頁----看看發(fā)生了什么事情？----媽媽為什么要停下來呢？你是從哪里看出來的？----難道媽媽不知道寶寶在等它嗎？----聽聽你們發(fā)現的和故事里講的是不是一樣的？（教師講述故事第11頁）小結：媽媽為了寶寶能吃到好吃的東西，走了那么遠的路，實在太累了，媽媽非常辛苦。4、

偉大的媽媽（1）觀看PPT12/13頁----看看誰來了？他正在往狐貍家走，怎么辦呢？----猜猜這么嚴重的一件事，狐貍媽媽會怎么做？你是從哪里看出來的？----如果媽媽不這樣做？可能會發(fā)生什么呢？（2）觀看PPT第14、15頁----為什么只有小狐貍一個人了呢？----狐貍媽媽在哪呢？小結：狐貍媽媽為了小狐貍的安全，自己卻遇難了。----沒有了媽媽的小狐貍，生活的怎么樣？5、

媽媽的愛觀看PPT第15頁----故事到了這里，又發(fā)生了什么事情？----小狐貍為什么又哭了？小結：小狐貍明白了媽媽的愛，所以哭了。----你的媽媽為你做了什么讓你感動的事情呢？----猜猜小狐貍會怎么說？怎么做？如果你是小狐貍，你會對狐貍媽

媽說些什么？（啟發(fā)：葡萄重要還是媽媽重要？你是要媽媽呢？還是

要葡萄？所以你要怎么對媽媽說呢？）----你的媽媽也為你做過許多讓你感動的事，你準備怎么對媽媽說呢？6、完整欣賞故事結束語：平時媽媽為我們付出的太多太多了，小朋友們也說了那么多你想對媽媽說的話，那今天小朋友回到家，把你最想對媽媽說的話，說給媽媽聽，好嗎？----聽《世上只有媽媽好》退場

10月9日繪本故事《媽媽摘的葡萄》

2022-10-1115:19:35|

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訂閱在很久很久以前，狐貍媽媽帶著她的孩子住在森林的山洞里。有一天小狐貍哭著說：“媽媽，我肚子餓了?！焙倠寢屨f：“孩子，你等著，媽媽去給你弄點好吃的來?！焙倠寢尦鋈チ?，小狐貍呆在洞里，等媽媽回來?？墒堑劝?，等啊，媽媽老不回來。小狐貍餓得耐不住了，又哭起來。狐貍媽媽到哪兒去了呢？原來，她要給她的孩子摘一串葡萄。她跑呀跑呀，翻過一座山，又翻過一座山，再翻過一座山，才來到葡萄村。狐貍媽媽攀著葡萄藤，摘下一大串紫葡萄。她把葡萄叼在嘴上，就急急忙忙往回跑。她翻過一座山，又翻過一座山，再翻過一座山，眼看就要到家了?！拔也辉诩业臅r候，孩子沒被狼叼走吧！”狐貍媽媽心里正想著，忽然聽到附近有狗叫的聲音?！安缓茫C人帶著狗上山來了！”她扔下葡萄，一邊跑，一邊叫：“孩子，危險，快逃！”小狐貍聽到媽媽的喊聲，立刻沖出山洞，躲進了林子里。小狐貍在林子里一直躲到半夜，才回到自己的山洞，可是媽媽沒有回來。小狐貍到處找啊找啊，總不見媽媽的影子。幾年過去了，小狐貍長大了。有一天，他發(fā)現山洞附近的一棵樹上繞著葡萄秧，葡萄秧上結滿了一串串紫葡萄。“這兒怎么會有葡萄的呢？”小狐貍覺得很奇怪。他摘下一串葡萄嘗了一顆：“哎呀，好甜，真好吃！”他咕嚕咕嚕吃起來。就在這時候，小狐貍突然想起媽媽親切的聲音：“等著，媽媽去給你弄點好吃的來?！毙『偯靼琢诉@兒的葡萄是怎么長出來的。他深情地注視著葡萄藤，默默地說：“媽媽，我是永遠也不會忘記您的?！?/p>