普通話三分鐘演講范文

第頁普通話三分鐘演講范文2一般話三分鐘演講范文篇一

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中國960萬平方公里的土地上生活著56個民族，每個民族都有自己的語言文字，而且即使同一個民族由于地域特色，語言也是豐富多彩，這樣如果大家都說方言，那么大家溝通起來就非常的不方便。還好，一般話幫助我們解決了這個難題。

我從小出生在寶雞市，四周的人們都說一般話，所以我從小就學的是一般話。而我的老家在鄉(xiāng)村，村里的大人小孩都說的是方言，我只能聽懂一點方言，他們的語速略微一快我就聽不懂了。有一次我和母親回家探親，村里的小伙伴找我去他家?guī)退鰯?shù)學題，他用方言說："哦有個題不會，腹上鞋著，三國連著的政府，二奇一偶，活似60，求偶腹。'(此處是方言讀音)，我一句也沒聽懂，他好像不是問數(shù)學題，而像講三國故事。我實在聽不懂，就把他的題拿過來看看，原來題是這樣的：三個連著的整數(shù)，二奇一偶，和是60，求偶數(shù)。幸虧書上寫的一般話語言，我也講的一般話，才幫他解決了這道難題。做完題，我們一塊去玩，還帶的他弟弟。玩時，他的鞋子掉在田地里，他大聲地對我說："我的孩子呢?我的孩子呢?'我嚇呆了，還以為他把小弟弟丟了呢!我趕忙幫他找，他舉起鞋子對我說"找見了!找見了!我的孩子找見了!'這是我才明白了他所說的孩子就是鞋子!這就是講一般話和不講一般話之間存在的障礙。

我雖然說一般話，但說的還不夠好，前鼻音和后鼻音不分，b和p不分，ei和ie不分，所以老讀錯別字，老寫錯別字，所以別人就叫我別字大王。我曾下決心要改，但這個毛病就像生了根似的，扎在我思想里改也改不掉，我清楚文字是文明的一部分，我一定要改正這些錯誤。

社會在飛速發(fā)展，我們?yōu)榱颂嵘郎贤ㄐ?，還是大家都講一般話好，我們這些孩子們，從小要學好一般話，講好一般話，并有可能的帶動身邊的人也講一般話。說一般話，用文明語是我們每個人的責任。難道我們不應該完成這個簡單而復雜的任務嗎?

3一般話三分鐘演講范文篇二

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

中國文字的歷史源遠流長，一橫一豎一撇一捺，簡簡單單的筆畫就能構(gòu)成千千萬萬個神奇的文字。它們就像一個個小精靈，每個精靈都有不同的特點。比如"喜'讓人眉飛色舞，"怒'讓人橫眉冷對，"哀'讓人愁眉苦臉，"樂'讓人眉飛色舞。一個"人'字就能體現(xiàn)出世間百態(tài)：善良的人、丑惡的人、高尚的人、邪惡的人、勇敢的人、怯懦的人漢字是中國人民智慧的結(jié)晶，它有著響亮的音節(jié)，更有著深深的含義。

有一次語文測試，老師念了十個詞語，結(jié)果我錯了兩個，到公布答案的時候我才發(fā)現(xiàn)，原來我將"文明'聽寫成了"聞名'，將"條理'聽寫成了"調(diào)理'。讀音相同而文字和含義卻有著天壤之別，這也體現(xiàn)出了中國語言文字的奇妙之處。

每當我們說起"扁擔長、板凳寬，扁擔想要綁在板凳上，板凳不要扁擔綁在板凳上'這些朗朗上口的繞口令時;每當我們讀出"海內(nèi)存知己，天際假設比鄰'這些平仄相對的詩詞時;每當我看到"天連水尾水連天'這些正讀倒讀意思都不變的語句時;每當我看到張貼在家家戶戶門口的對聯(lián)時;我心里都會不由自主的感嘆：多么奇妙的中國語言文字啊!

中國的語言文字就像魔術(shù)師，因為它變化無窮，充滿著神秘魔力，所以它吸引了全世界的人們。正如歌曲里唱的"全世界都在說中國話，孔夫子的話，越來越國際化'作為一個中國人，能寫一手美麗的方塊字，能說一口流利的一般話，無論你走到哪里，都可以自豪地說："我是中國人!'

4一般話三分鐘演講范文篇三

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

不長不短的三年已迎來倒計時，我天天思索著做些什么能讓時間逝去得更有意義。卻沒想起，我該如何去理解為我們操勞的你。

九年級的學習再也不能像前兩年那樣懶散，雖然這樣說沒錯，可我仍然無法抑制自己的惰性。你經(jīng)常說："要努力，要全力以赴。'不只一次的勸導卻被我當作了嘮叨，我厭煩那個無處不在的你，有些事情我們自己能夠做好，而似乎班里的所有事情都不能讓你放心，你總是管轄著一切。大概是我理解錯了吧，一定是這樣的。逆反心理經(jīng)常讓我、讓每一個人感到壓抑，沒你每次都很準時地為我們灌輸心靈雞湯，我不知道，我們該如何感恩。你從來沒有用分數(shù)來衡量我們在你心中的地位，"考好了，持續(xù)努力!'"考差了，再接再厲!'是你給我們的評價。在你的課堂上，你不能講出一句標準的一般話，哎，你那通俗易懂的講解讓我們放松，我們就不必裝出在語文課時的矜持了，更讓我懂得了你的樸實。

在這個學習的場所里，卻能感受到家的溫馨。只會購買綠色植物放到教室里，讓我們天天呼吸到新鮮的空氣;你為我們提供面巾紙，我們可以隨意感受那份舒適;我們集體集資辦領(lǐng)的水卡估計早已透支，而在那背后默默付出的人永遠是你。在這樣的教室中學習，我們無不感到愜意自在，在這里就像家，這讓我們有什么托詞不努力?

你每次給我們發(fā)試卷時，我們都一臉的愁苦。我不只一次的埋怨你延長放學時間為我們考試，我認為那樣做是在浪費時間，還頻繁的考試關(guān)于我們又有什么效果可言呢?其實考試對我們多多少少還是有些幫助的，只是后知后覺，現(xiàn)在晝短夜長，考試的機會便少有了，不覺得感覺自我提升變得愈加困難了呢。沒有誰喜愛考試，但是，你說今后不拖堂考試又有誰說很高興?嗯不考試，也會讓我不習慣的。終于發(fā)現(xiàn)到了你的不易，終于理解你

光陰似水，轉(zhuǎn)瞬間，便失去了一秒鐘。趁現(xiàn)在，抓住那僅存的數(shù)萬秒去理解我們所珍惜的人吧。

5一般話三分鐘演講范文篇四

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

我是由外公外婆一手帶大的。雖然這樣，我仍然能夠說一口流利的一般話。那是因為，我的媽媽是一名小學語文老師，也是一名一般話測試員。每當媽媽帶我的時候，她總是會和我說一般話，不管是講故事還是日常的交談，媽媽總是不厭其煩地改正我的發(fā)音。媽媽還喜愛在家里聽一般話朗誦錄音，只要有與朗誦有關(guān)的電視節(jié)目，媽媽總會特別關(guān)注。受到媽媽的影響，我從小就對一般話分外感興趣，與它結(jié)下了不解之緣。媽媽開玩笑說我，小小年紀就學會了兩種語言：標準、流利的一般話和"德'語("德'語是指常德方言)。

我第一次嘗到一般話的甜頭是給爸爸當老師。我爸爸是一名高中老師，戴著一副眼鏡，看起來特別有學問。去年爸爸要到省里去參加一個說課比賽，可是他的一般話不標準，無奈，他只好拜我為師，這下我可大展身手了。我先是一句話一句話地教爸爸讀，所有容易錯的字我都在參賽稿上標上了拼音，可是爸爸還是會讀錯。比如他把"各'就要讀成"過'，"n'和"l'也總是分不清。有時候，一個字要教他讀上幾十遍，他才學會了，可是第二天又忘記了。哎!看到爸爸那笨口笨舌的樣子，我真想指著他的鼻子大罵，我也終于能理解為什么爸爸有時候教我寫作業(yè)時會發(fā)火了。好在爸爸還算謙虛，天天，他都會把稿子讀給我聽，在送我去上學的路上，在漫步的時候，甚至是在我和他睡覺的時候。在我不厭其煩的指導下，爸爸有了很大的進步，最后，他在省里的比賽中獲得了一等獎?？吹桨职峙趸卮蠹t的獎狀，我比自己得了獎狀還高興。這一次當"老師'的經(jīng)歷也讓我體會到，語言表達關(guān)于一個人的成功有著極其重要的作用。從那以后，我對一般話就更加感興趣了。

我讀四年級的時候，隨媽媽一起來長沙上學。雖