教學設計 9.3.1用相同正多邊形鋪設地面_第1頁
教學設計 9.3.1用相同正多邊形鋪設地面_第2頁
教學設計 9.3.1用相同正多邊形鋪設地面_第3頁
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北詩中學“四步四環(huán)節(jié)”導學案數(shù)學學科_七年級______班級姓名_______學習小組___________課題9.3.1用相同正多邊形鋪設地面課型新授課課時數(shù)1課時授課老師主備趙云云審閱七年級數(shù)學組授課時間一、課前熱身（溫故而知新喲?。?、多邊形的內(nèi)角和公式是什么？外角和為多少？2、什么叫正多邊形？目標導航（沿著目標，走得再遠，也不會失去方向?。?、通過用相同的正多邊形拼地板，鞏固多邊形的內(nèi)角和與外角和公式；（重點）2．會用相同的正多邊形鋪設地面.（難點）三、課堂探究（在學習過程中體驗樂趣吧!）（一）自主學習（試一試自已的學習本領有多強?。┚劢鼓繕艘唬洪喿x課本88頁—89頁部分，回答下列問題：1、完成89頁的表格。2、當正多邊形的每個內(nèi)角滿足什么條件時就可以鋪滿地面？3、回答89頁概括中的問題。（可以通過動手操作來說明問題）4、說明正五邊形和正八邊形為什么不能鋪滿地面。5、當一個正n邊形滿足為正整數(shù)時；即為正整數(shù)時，用這樣的正多邊形就可以鋪滿地面.這句話是否正確呢?談談你的理解？合作研討（交流也是一種很好的學習方式，大膽提出你的想法吧?。ㄈ┱故军c撥（珍惜機會，大膽展示你們小組的風采吧?。ㄋ模w納小結:四、鞏固提升1、完成課本練習題。

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