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人勤春早爭朝夕,奮楫揚帆啟新程北京市第十九中學(xué)校長告別了2022年、闊別了86天,大家終于回到了校園,春天的大門、學(xué)校的懷抱已經(jīng)向每一個人敞開,歡迎大家重聚校園開啟新學(xué)期。2月6日,國務(wù)院副總理孫春蘭到校調(diào)研開學(xué)準備工作,充分體現(xiàn)了黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人對中小學(xué)師生健康的高度重視和關(guān)心關(guān)愛,體現(xiàn)了對疫情防控進入新階段后繼續(xù)推進健康校園建設(shè)的高度重視,是對“百年十九”工作的肯定和鼓勵,更是對全校師生的激勵與鼓舞,是十九中百年發(fā)展史上的里程碑。在這樣一個新的起點我們迎來了新學(xué)期,激發(fā)了新思考,希望全校師生用新行動譜寫新篇章。一、守護健康,牢記安全當下我們要樹立每個人都是自己健康第一責(zé)任人的意識,科學(xué)戴口罩,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,增強自身的身體素質(zhì),提高保護自己的能力。擁有健康和安全,才能充滿干勁地為美好的明天而奮斗。二、志存高遠,心懷夢想寒假里電影《滿江紅》很火,其原因在于岳飛的愛國情懷是每個中華兒女的信仰和燈塔。900年后他的愛國精神,在"待從頭,收拾舊山河,朝天闕"的詞賦中彰顯了他的碧血丹心,仍然讓我們無比動容,甚至難以釋懷。岳飛的浩然之氣深深地震撼著在場的每一個人,精忠報國的愛國精神將會永遠激勵著每一個國人奮勇前行。希望大家在2023年的春天里,給自己設(shè)定一個值得期許的未來,堅定地走下去。當你圓夢時刻一定會感激這段勤學(xué)好問、有夢想支撐的歲月時光。三、錘煉品格、踔厲奮發(fā)百年大計教育為本,教育就是激發(fā)孩子的善意與潛能,就是讓孩子們找到未來的自己。希望老師們能夠奉獻、求真、創(chuàng)新,努力成為“四有好老師”,堅持把“德為人先、學(xué)為人師、行為世范”作為境界追求,敦品勵學(xué)、潛心育人,以黨的二十大精神為指引,進一步深化教育教學(xué)改革,提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,實現(xiàn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展和辦學(xué)品質(zhì)提升。人勤春來早奮進正當時陳恒華北京市第二十中學(xué)校長新的一年,新的征程。創(chuàng)新發(fā)展不僅是實現(xiàn)中國式現(xiàn)代化的必由之路,更是關(guān)系中華民族偉大復(fù)興。創(chuàng)新驅(qū)動本質(zhì)上是人才驅(qū)動,人才是創(chuàng)新發(fā)展的根本。創(chuàng)新型人才在知識儲備、思維品質(zhì)、人格特征和人際關(guān)系等方面有其顯著的特征。創(chuàng)新型人才通常擁有廣博扎實的知識,精湛的專業(yè)能力,有理想、有抱負、有強烈的進取心。思維寬闊,知識和經(jīng)驗的整合能力強;善于系統(tǒng)地、深入地思考、分析問題;能夠創(chuàng)造性、靈活性和多樣性地解決問題。更為重要的是,創(chuàng)新人才具有積極樂觀的情感品質(zhì)、堅韌頑強的意志品質(zhì)、高尚進取的思想品質(zhì)和勤奮、耐心、追求新鮮事物的個性品質(zhì)。我認為,這些品質(zhì)特征,在我們同學(xué)身上或多或少都具備。同學(xué)們正處在思想、能力快速發(fā)展的成長期,蘊含著無限可能,每個人都具有成為創(chuàng)新型人才的潛質(zhì),關(guān)鍵在于大家如何把握和規(guī)劃自己的發(fā)展。對此我給大家提三點建議:一是要立志成為創(chuàng)新型人才。越來越多的科學(xué)家認為,普通人只運用了我們頭腦和身體資源中的極小部分,只發(fā)揮了十分之一的潛能。同學(xué)們要相信自己的潛能,一定可以通過努力實現(xiàn)發(fā)展目標。個人的成長、國家的發(fā)展、人類的進步,都是在把一個個“不可能”變成“可能”的過程中實現(xiàn)的。二是要腳踏實地、積極行動。千里之行,積于跬步。雖然今天距目標有一定差距,還存在這樣那樣的不足,但不要被暫時的困難嚇到。全力過好每一天是實現(xiàn)理想最切實的方法。今天在昨天努力的基礎(chǔ)上再前進一點點,以這種態(tài)度持之以恒,就能產(chǎn)生巨大的進步,就能夠探索出一條屬于自己的成才之路。三是要學(xué)會合作學(xué)習(xí)。合作學(xué)習(xí)不僅能夠讓我們見識到多樣化的思想,獲得更多的信息資源,還能夠在思維碰撞的過程中促進認知發(fā)展,提升思維品質(zhì)。合作學(xué)習(xí)還能夠幫助同學(xué)們理解社會、適應(yīng)社會,結(jié)交更多的朋友?!叭饲诖簛碓纾瑠^進正當時”,讓我們用只爭朝夕的拼搏精神成就新學(xué)期的夢想!用正確的方式打開心靈的成長周建華人大附中航天城學(xué)校校長今天,重回校園,開啟新學(xué)期,我特別想和同學(xué)們說的是:用正確的方式打開心靈的成長。即以德律心、以智明心、以體壯心、以美悅心和以勞立心。一、以德律心疫情之下,我們國家自律,扛起了大國的責(zé)任和擔當,各行各業(yè)的人們努力奮斗,做出了不平凡的貢獻。自律,是德育的方法。那么,如何才能做到以德律心呢?一是要提升自律與自制力,二是要培養(yǎng)豐富的情感,三是要提升責(zé)任感,四是要完善人格。二、以智明心不負韶華夢,讀書正當時。那么,打開學(xué)習(xí)的正確方式是什么?不是死記硬背一些知識點,也不是會求解一些題,而是在知識學(xué)習(xí)的過程中,從“知其然”,到“知其所以然”,再到“為何要知其所以然”,也就是在知識學(xué)習(xí)的過程中,學(xué)會思維,提升自身的精神世界。我們要打開學(xué)習(xí)的世界,課堂和教科書不應(yīng)該是我們的全部世界,世界應(yīng)該成為我們的教科書,社會才是我們的大課堂。同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中,存在三個世界,一個是生活世界、一個是科學(xué)世界,還有一個是精神世界。生活世界幫助我們認識科學(xué)世界,科學(xué)世界能夠幫助我們提升生活世界的質(zhì)量。生活世界和科學(xué)世界促進精神世界的成長,而精神世界幫助我們堅定生活世界的方向和對科學(xué)世界的不懈追求。正確地打開學(xué)習(xí),我們要堅守“為什么而學(xué)”的價值感,“學(xué)什么,怎么學(xué)”的方向感,“學(xué)得如何”的效能感,“注重合作,共同成長”的團隊感,“自我激勵,終身學(xué)習(xí)”的動力感。三是以體壯心我們學(xué)校特別重視體育,除了開足國家規(guī)定的體育課時外,還有豐富的選修課和社團。同學(xué)們要確立健康第一的理念,全面提升自己的體育技能和健康水平,培育1-2項體育特長,并發(fā)展為終身體育項目,養(yǎng)成良好的健康習(xí)慣。四是以美悅心疫情之下,同學(xué)們大多有了不同程度的焦慮的體驗。其實,美是悅心的重要路徑。人航將體育、藝術(shù)等課程作為“每個人一輩子的課程”。同學(xué)們一定要利用好學(xué)校供給的豐富資源,以美悅心,促進心靈的成長。五是以勞立心疫情之下,給我們強化勞動教育帶來了契機。勞動自立,是勞動教育的重要價值和打開方式。因此,勞動教育在以勞育德、以勞啟智、以勞健體及以勞育美的基礎(chǔ)上,促進心靈的成長。上面五個方面,以德律心指向“德”,以智明心指向“智”,以體壯心者指向“體”,以美悅心指向“美”,以勞立心指向“勞”。這五者,并非互相割裂,而是一個有機整體。最后,我希望同學(xué)們在新學(xué)期,用上面正確的方式打開成長,成長為培育德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人。保持鍛煉珍愛健康于會祥北京市育英學(xué)校校長從2020年春節(jié)至今,整整三年,我們每一個人都經(jīng)歷了新冠疫情的狂風(fēng)暴雨,特別是2023年元旦前后,我們85%左右的師生經(jīng)歷了“病毒”的折磨,高燒、咳嗽、胸悶,還有面對身邊的親人深陷病痛而引發(fā)的痛苦。我們更深地認識到病毒的威力,人力的渺小,同時,也更深刻地見識著人的執(zhí)著和不屈,感受著人與人互助時融化堅冰的力量。春天來了,春雨中雖然飄著雪花,但我們依然感受到了春的氣息;春天終于來了,萬物復(fù)蘇,我們依然相信生命成長的快樂和生命成長的價值。疫情是一堂課,這堂課已長達三年。從中,我們學(xué)到了很多,感悟到了很多。第一,生命至上,健康第一。我們每一個人都應(yīng)該把“加強鍛煉”成為一種習(xí)慣,做自己身體健康的第一責(zé)任人。第二,珍惜每一天的校園生活,珍愛同學(xué)之間的友誼,珍愛家人。第三,人生沒有一帆風(fēng)順,但我們要堅定生活的信心,不斷向著美好出發(fā)。災(zāi)難不是什么好事,但正是一次又一次的磨難甚至災(zāi)難,砥礪了我們的斗志、凝聚了我們的力量。第四,疫情還沒結(jié)束,我們?nèi)匀灰J真落實防疫的各項要求。老師們、同學(xué)們,我們終于順利開學(xué)了!我們又和親愛的老師們、同學(xué)們相聚到了一起,校園又煥發(fā)了往日的生機!你很閃亮你很重要景小霞海淀區(qū)中關(guān)村第一小學(xué)校長春風(fēng)十里不如你,萬物新欣你最愛!新春的腳步伴著我們走進了新的一年,大家滿懷喜悅,帶著美好的憧憬,又回到了熟悉而美麗的葵園。希望大家盡情享受這個嶄新的春天,擁抱充滿希望的明天!在此,我想送給大家三句話,愿你們未來在征途上勇毅篤行,長風(fēng)萬里!第一句:向下扎根,向上生長新學(xué)期,期望同學(xué)們在心中播好三顆種子,一要保持愛國心,二要保持勇于嘗試之心,三要保持積極思考之心。希望這三顆種子扎根內(nèi)心,茁壯成長,讓你成為有志之人、有趣之人、有作為之人!第二句:成為“健康兔”“閱讀兔”“閃光兔”做“健康兔”,保持身心健康,熱愛體育鍛煉,充實自己的心靈。做“閱讀兔”,讀一切有益的書,讓閱讀帶你去五彩斑斕的世界,培養(yǎng)你獨立思考的能力。做“閃光兔”,眼中有光、思想放光、行動閃光,成長為德智體美勞全面發(fā)展的葵園好少年。第三句:愛科學(xué),勇創(chuàng)新創(chuàng)新是一種追求卓越的品質(zhì),創(chuàng)新追求卓越,就是追求科學(xué)的根本、真諦和科學(xué)的美。“合抱之木,始于毫末;九層之臺,始于累土;千里之行,始于足下?!笨麍@鼓勵大家抓住創(chuàng)新金點子,用創(chuàng)新思維去動手、去創(chuàng)造,希望你們以創(chuàng)新面對未來,以創(chuàng)新應(yīng)對未知,以創(chuàng)新創(chuàng)造新篇!葵園是一個有溫度的地方。我們彼此看到、彼此尊重、互相鼓勵、相互賦能。我們學(xué)校的每一個人都是獨特的,獨一無二的。因為你的不一樣,你有你自己的優(yōu)勢,你有你自己的花期。請記住,你很閃亮!你也很重要!筑牢文化自信傳承文明基因丁鳳良海淀區(qū)民族小學(xué)校長新學(xué)期、新夢想、新?lián)敚T咐蠋焸兞⒌聵淙?、和而不同、砥礪前行。新學(xué)期、新目標、新發(fā)展,祝愿同學(xué)們五育并舉、融以共進、全面發(fā)展。民族小學(xué)以學(xué)習(xí)和傳承傳統(tǒng)文化作為育人底色,在學(xué)校里,我們“學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”蘊底氣;置身于中式園林校園環(huán)境中潤身心;研習(xí)著古詩誦讀、民樂、武術(shù)、非遺等課程啟智慧,這些潤物無聲的教育都是為了讓同學(xué)們從小擁有文化自信,成長為具有“中國心”的社會主義建設(shè)者和接班人。弘揚傳統(tǒng)文化離不開對傳統(tǒng)節(jié)日風(fēng)俗的傳承和創(chuàng)新。為了讓同學(xué)們筑牢文化自信,傳承文明基因,學(xué)校推出禮敬中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化系列活動,開展二十四節(jié)氣文化節(jié),以“節(jié)氣”為學(xué)習(xí)任務(wù)鏈,通過多學(xué)科融合實踐,帶領(lǐng)同學(xué)們循四時之變,應(yīng)萬物之勢,賞節(jié)氣之美。二十四節(jié)氣是古人留下的寶藏,除了天文觀測、氣候特點、民俗文化外,人們更在大自然的變化中寄托了自己的情懷。春分時節(jié),百花爭艷,古人感嘆:“等閑識得東風(fēng)面,萬紫千紅總是春”,帶著一顆豐盈的內(nèi)心向著春意盎然的天地間走去;夏至?xí)r節(jié),草木繁茂,古人贊美:“漠漠水田飛白鷺,陰陰夏木囀黃鸝”,然后向陽而立,擁抱無限生機。白露時節(jié),月色微涼,古人驚呼:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,流露出對家鄉(xiāng)的思念和對國家前途的擔憂。大寒時節(jié),冰天雪地,古人吟誦:“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”,表明自己傲霜斗雪、不與世俗同流合污的人格理想。在節(jié)氣的輪回中,四季與人類相互成就,那么就讓我們一起探索其中的文化知識和文化韻味,領(lǐng)略魅力,汲取營養(yǎng),體驗中華民族身上流淌的文化基因吧!不僅如此,學(xué)校每年都會開展不同的主題,帶領(lǐng)同學(xué)們從北京中軸線、唐詩宋詞元曲、傳統(tǒng)節(jié)日等方面研究中華傳統(tǒng)文化。提高文化認同感、民族自豪感,從文化自知走向文化自信。讀書明禮修身肖英北京石油學(xué)院附屬小學(xué)校長新學(xué)期,我想送給同學(xué)們?nèi)湓挘M梢越o你們些許啟發(fā)!第一句話:書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚。這句話出自西漢時期劉向的《說苑》,意思是,書就像良藥,善于讀書的人可以(像醫(yī)病那樣)治療愚鈍?!M瑢W(xué)們以書為友,以讀為樂。讀書可以明智,宋代文豪歐陽修說:立身以立學(xué)為先,立學(xué)以讀書為本。修養(yǎng)品行必須從學(xué)習(xí)開始,學(xué)習(xí)以讀書為根本。讀書可以涵養(yǎng)氣質(zhì)。蘇東坡說:富有詩書氣自華。堅持閱讀,讓我們養(yǎng)成高雅、脫俗的氣質(zhì)。讀書可以養(yǎng)豪氣。少年毛澤東在《七古.詠蛙》曾寫下“春來我不先開口,哪個蟲兒敢作聲”一股豪氣油然而生。同學(xué)們,讓我們一起,不負春光,走進書海。第二句話:“不知禮,無以立!”——希望同學(xué)們都能學(xué)會知書達理、尊重包容。禮是什么?禮本質(zhì)上是“己所不欲,勿施于人”,就是心中有別人,就是尊重別人,尊重社會規(guī)范,就是有敬畏感,有規(guī)矩,有禮儀,我們的學(xué)習(xí)生活才能井井有條。第三句:“君子以細行律身”——希望同學(xué)們做到自律內(nèi)驅(qū),厚積薄發(fā)。自律是自我約束,是一種發(fā)自內(nèi)心的渴望。當你足夠渴望實現(xiàn)一個目標,愿意為之付諸加倍的努力,自律也就變得自然而然。凡是成功的人,都是自我管理能力比較強的人。希望同學(xué)們可以做到自主學(xué)習(xí)及遵守行為規(guī)范,樹立遠大的志向,激發(fā)強大內(nèi)驅(qū)力,向著目標奮斗、拼搏。小學(xué)階段是人生的儲備期,每天進步一點點,平日里多閱讀、善思考、勤運動、愛勞動,任何質(zhì)變的爆發(fā)都來自于量變的集聚,任何碩果的產(chǎn)生都來自于萬般磨礪,惟有鍥而不舍、打牢根基,才能將理想照進現(xiàn)實。這也是我們學(xué)校“聚能于石,油然而生”的辦學(xué)理念最好的體現(xiàn)。彼時當年少,莫負好時光。老師們、同學(xué)們,新的征程已經(jīng)開啟,讓我們心懷美好的夢想,奮力前行!奮斗激昂少年志挺膺擔當再出發(fā)朱郁海淀區(qū)萬泉小學(xué)校長站在新學(xué)期的起跑線上,我想給同學(xué)們提三點希望:一、心懷夢想腳踏實地高聳入云的太空電梯、氣勢磅礴的行星發(fā)動機、洞悉一切的550W……如果你在寒假看過《流浪地球2》,那對這些名詞肯定不陌生。4年前,《流浪地球1》上映,許多人都說它打開了中國科幻電影的大門;4年后的今天,《流浪地球2》與大家見面,給出了更為“紀實”的科幻想象。其實,這種沉浸感正源于我們國家科學(xué)技術(shù)實力的不斷提升和發(fā)展,電影背后的“中國智造”才是“硬實力”。是國家的發(fā)展進步,為科幻文藝崛起提供了強大支撐,只有強盛的國家,才能托舉起強大的科幻產(chǎn)業(yè)。說到這里,一定會有同學(xué)想問:“科幻電影里的那些外骨骼、機器人都會變成真的嗎?”今天,我想告訴大家:“會的,而且有些已經(jīng)正在成為現(xiàn)實!”孩子們,你們很幸運出生在幸福的時代,希望你們飽讀詩書,知曉歷史,關(guān)心世界格局,明辨是非大義,厚植家國情懷,涵養(yǎng)進取品格,心懷夢想,堅定“科技強國,未來有我”的信念,在未來,一定能夠讓科幻與科學(xué)相擁,為建設(shè)具有全球競爭力的世界一流科技創(chuàng)新型企業(yè)貢獻自己的力量!二、挺膺擔當,迎難而上黨的二十大報告所描繪的到2035年基本實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和2050年全面建成社會主義現(xiàn)代化強國的藍圖鼓舞人心。到那時,你們正是建設(shè)祖國的中堅力量。同學(xué)們,你們的夢想有多雄奇,中國就有多美麗。你們的樣子,就是中國未來的樣子。希望你們“好好學(xué)習(xí),天天向上”,對未來充滿期待,挺膺擔當,樹立遠大理想。三、動若脫兔,奮躍向前在中華傳統(tǒng)文化中,兔被稱為瑞兔、玉兔,代表著機智敏捷、純潔善良、平靜美好。在農(nóng)歷兔年,我希望同學(xué)們做“靈動兔”
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