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(真題)2018-2019學(xué)年寧波市中考數(shù)學(xué)試題(附答案)LtD..........2018年浙江省寧波市中考數(shù)學(xué)試卷一、選擇題(本大題共12小題,共48分)在,,0,1這四個(gè)數(shù)中,最小的數(shù)是A. B. C.0 D.1【答案】A【解析】解:由正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),得
,
最小的數(shù)是,
故選:A.
根據(jù)正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù),可得答案.
本題考查了有理數(shù)比較大小,利用正數(shù)大于零,零大于負(fù)數(shù)是解題關(guān)鍵.
2018中國寧波特色文化產(chǎn)業(yè)博覽會(huì)于4月16日在寧波國際會(huì)展中心閉幕本次博覽會(huì)為期四天,參觀總?cè)藬?shù)超55萬人次,其中55萬用科學(xué)記數(shù)法表示為A. B. C. D.【答案】B指數(shù)是什么.
有五張背面完全相同的卡片,正面分別寫有數(shù)字1,2,3,4,5,把這些卡片背面朝上洗勻后,從中隨機(jī)抽取一張,其正面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為A. B. C. D.【答案】C【解析】解:從寫有數(shù)字1,2,3,4,5這5張紙牌中抽取一張,其中正面數(shù)字是偶數(shù)的有2、4這2種結(jié)果,
正面的數(shù)字是偶數(shù)的概率為,
故選:C.
讓正面的數(shù)字是偶數(shù)的情況數(shù)除以總情況數(shù)5即為所求的概率.
此題主要考查了概率公式的應(yīng)用,明確概率的意義是解答的關(guān)鍵,用到的知識(shí)點(diǎn)為:概率等于所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.
已知正多邊形的一個(gè)外角等于,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為A.6 B.7 C.8 D.9【答案】D【解析】解:正多邊形的一個(gè)外角等于,且外角和為,
則這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是:.
故選:D.
根據(jù)正多邊形的外角和以及一個(gè)外角的度數(shù),求得邊數(shù).
本題主要考查了多邊形的外角和定理,解決問題的關(guān)鍵是掌握多邊形的外角和等于360度.
如圖是由6個(gè)大小相同的立方體組成的幾何體,在這個(gè)幾何體的三視圖中,是中心對(duì)稱圖形的是A.主視圖
B.左視圖
C.俯視圖
D.主視圖和左視圖
【答案】C【解析】解:從上邊看是一個(gè)田字,
“田”字是中心對(duì)稱圖形,
故選:C.
根據(jù)從上邊看得到的圖形是俯視圖,可得答案.
本題考查了簡(jiǎn)單組合體的三視圖,從上邊看得到的圖形是俯視圖,又利用了中心對(duì)稱圖形.
如圖,在?ABCD中,對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,E是邊CD的中點(diǎn),連結(jié)若,,則的度數(shù)為A. B. C. D.【答案】B【解析】解:,,
,
對(duì)角線AC與BD相交于點(diǎn)O,E是邊CD的中點(diǎn),
是的中位線,
,
.
故選:B.
直接利用三角形內(nèi)角和定理得出的度數(shù),再利用三角形中位線定理結(jié)合平行線的性質(zhì)得出答案.
此題主要考查了三角形內(nèi)角和定理、三角形中位線定理等知識(shí),得出EO是的中位線是解題關(guān)鍵.
若一組數(shù)據(jù)4,1,7,x,5的平均數(shù)為4,則這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為A.7 B.5 C.4 D.3【答案】C【解析】解:數(shù)據(jù)4,1,7,x,5的平均數(shù)為4,
,
解得:,
則將數(shù)據(jù)重新排列為1、3、4、5、7,
所以這組數(shù)據(jù)的中位數(shù)為4,
故選:C.
先根據(jù)平均數(shù)為4求出x的值,然后根據(jù)中位數(shù)的概念求解.
本題考查了中位數(shù)的概念:將一組數(shù)據(jù)按照從小到大或從大到小的順序排列,如果數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是奇數(shù),則處于中間位置的數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù);如果這組數(shù)據(jù)的個(gè)數(shù)是偶數(shù),則中間兩個(gè)數(shù)據(jù)的平均數(shù)就是這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).
如圖,在中,,,,以點(diǎn)B為圓心,BC長(zhǎng)為半徑畫弧,交邊AB于點(diǎn)D,則的長(zhǎng)為
A. B. C. D.【答案】C【解析】解:,,,
,
的長(zhǎng)為,
故選:C.
先根據(jù),,,得圓心角和半徑的長(zhǎng),再根據(jù)弧長(zhǎng)公式可得到弧CD的長(zhǎng).
本題主要考查了弧長(zhǎng)公式的運(yùn)用和直角三角形30度角的性質(zhì),解題時(shí)注意弧長(zhǎng)公式為:弧長(zhǎng)為l,圓心角度數(shù)為n,圓的半徑為.
如圖,平行于x軸的直線與函數(shù),的圖象分別相交于A,B兩點(diǎn),點(diǎn)A在點(diǎn)B的右側(cè),C為x軸上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),若的面積為4,則的值為A.8
B.
C.4
D.
【答案】A【解析】解:軸,
,B兩點(diǎn)縱坐標(biāo)相同.
設(shè),,則,.
,
.
故選:A.
設(shè),,根據(jù)反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征得出,根據(jù)三角形的面積公式得到,求出.
本題考查了反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則點(diǎn)的坐標(biāo)滿足函數(shù)的解析式也考查了三角形的面積.
如圖,二次函數(shù)的圖象開口向下,且經(jīng)過第三象限的點(diǎn)若點(diǎn)P的橫坐標(biāo)為,則一次函數(shù)的圖象大致是A.
B.
C.
D.
【答案】D【解析】解:由二次函數(shù)的圖象可知,
,,
當(dāng)時(shí),,
的圖象在第二、三、四象限,
故選:D.
根據(jù)二次函數(shù)的圖象可以判斷a、b、的正負(fù)情況,從而可以得到一次函數(shù)經(jīng)過哪幾個(gè)象限,本題得以解決.
本題考查二次函數(shù)的性質(zhì)、一次函數(shù)的性質(zhì),解答本題的關(guān)鍵是明確題意,利用函數(shù)的思想解答.
在矩形ABCD內(nèi),將兩張邊長(zhǎng)分別為a和的正方形紙片按圖1,圖2兩種方式放置圖1,圖2中兩張正方形紙片均有部分重疊,矩形中未被這兩張正方形紙片覆蓋的部分用陰影表示,設(shè)圖1中陰影部分的面積為,圖2中陰影部分的面積為當(dāng)時(shí),的值為
A.2a B.2b C. D.【答案】B【解析】解:,
,
.
故選:B.
利用面積的和差分別表示出和,然后利用整式的混合運(yùn)算計(jì)算它們的差.
本題考查了整式的混合運(yùn)算:整體”思想在整式運(yùn)算中較為常見,適時(shí)采用整體思想可使問題簡(jiǎn)單化,并且迅速地解決相關(guān)問題,此時(shí)應(yīng)注意被看做整體的代數(shù)式通常要用括號(hào)括起來也考查了正方形的性質(zhì).
二、填空題(本大題共6小題,共24分)計(jì)算:______.【答案】2018【解析】解:.
故答案為:2018.
直接利用絕對(duì)值的性質(zhì)得出答案.
此題主要考查了絕對(duì)值,正確把握絕對(duì)值的定義是解題關(guān)鍵.
要使分式有意義,x的取值應(yīng)滿足______.【答案】【解析】解:要使分式有意義,則:.
解得:,故x的取值應(yīng)滿足:.
故答案為:.
直接利用分式有意義則分母不能為零,進(jìn)而得出答案.
此題主要考查了分式有意義的條件,正確把握分式的定義是解題關(guān)鍵.
已知x,y滿足方程組,則的值為______.【答案】【解析】解:原式
故答案為:
根據(jù)平方差公式即可求出答案.
本題考查因式分解,解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用平方差公式,本題屬于基礎(chǔ)題型.
如圖,某高速公路建設(shè)中需要測(cè)量某條江的寬度AB,飛機(jī)上的測(cè)量人員在C處測(cè)得A,B兩點(diǎn)的俯角分別為和若飛機(jī)離地面的高度CH為1200米,且點(diǎn)H,A,B在同一水平直線上,則這條江的寬度AB為______米結(jié)果保留根號(hào).【答案】【解析】解:由于,
,
在中,
米,
在,
米.
米
故答案為:
在和中,利用銳角三角函數(shù),用CH表示出AH、BH的長(zhǎng),然后計(jì)算出AB的長(zhǎng).
本題考查了銳角三角函數(shù)的仰角、俯角問題題目難度不大,解決本題的關(guān)鍵是用含CH的式子表示出AH和BH.
如圖,正方形ABCD的邊長(zhǎng)為8,M是AB的中點(diǎn),P是BC邊上的動(dòng)點(diǎn),連結(jié)PM,以點(diǎn)P為圓心,PM長(zhǎng)為半徑作當(dāng)與正方形ABCD的邊相切時(shí),BP的長(zhǎng)為______.
【答案】3或【解析】解:如圖1中,當(dāng)與直線CD相切時(shí),設(shè).
在中,,
,
,
,.
如圖2中當(dāng)與直線AD相切時(shí)設(shè)切點(diǎn)為K,連接PK,則,四邊形PKDC是矩形.
,
,,
在中,.
綜上所述,BP的長(zhǎng)為3或.
分兩種情形分別求解:如圖1中,當(dāng)與直線CD相切時(shí);如圖2中當(dāng)與直線AD相切時(shí)設(shè)切點(diǎn)為K,連接PK,則,四邊形PKDC是矩形;
本題考查切線的性質(zhì)、正方形的性質(zhì)、勾股定理等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)用分類討論的思想思考問題,學(xué)會(huì)利用參數(shù)構(gòu)建方程解決問題.
如圖,在菱形ABCD中,,是銳角,于點(diǎn)E,M是AB的中點(diǎn),連結(jié)
MD,若,則的值為______.
【答案】【解析】解:延長(zhǎng)DM交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)H.
四邊形ABCD是菱形,
,,
,
,,
≌,
,
,
,設(shè),
,
,
,
,
或舍棄,
,
故答案為.
延長(zhǎng)DM交CB的延長(zhǎng)線于點(diǎn)首先證明,設(shè),利用勾股定理構(gòu)建方程求出x即可解決問題.
本題考查菱形的性質(zhì)、勾股定理、線段的垂直平分線的性質(zhì)、全等三角形的判定和性質(zhì)等知識(shí),解題的關(guān)鍵是學(xué)會(huì)添加常用輔助線,構(gòu)造全等三角形解決問題,屬于中考??碱}型.
三、計(jì)算題(本大題共1小題,共6分)已知拋物線經(jīng)過點(diǎn),
求該拋物線的函數(shù)表達(dá)式;
將拋物線平移,使其頂點(diǎn)恰好落在原點(diǎn),請(qǐng)寫出一種平移的方法及平移后的函數(shù)表達(dá)式.【答案】解:把,代入拋物線解析式得:,
解得:,
則拋物線解析式為;
拋物線解析式為,
將拋物線向右平移一個(gè)單位,向下平移2個(gè)單位,解析式變?yōu)椋窘馕觥堪岩阎c(diǎn)的坐標(biāo)代入拋物線解析式求出b與c的值即可;
指出滿足題意的平移方法,并寫出平移后的解析式即可.
此題考查了二次函數(shù)圖象與幾何變換,二次函數(shù)的性質(zhì),二次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,以及待定系數(shù)法求二次函數(shù)解析式,熟練掌握二次函數(shù)性質(zhì)是解本題的關(guān)鍵.
四、解答題(本大題共7小題,共72分)先化簡(jiǎn),再求值:,其中.【答案】解:原式,
當(dāng)時(shí),原式.【解析】首先計(jì)算完全平方,再計(jì)算單項(xiàng)式乘以多項(xiàng)式,再合并同類項(xiàng),化簡(jiǎn)后再把x的值代入即可.
此題主要考查了整式的混合運(yùn)算--化簡(jiǎn)求值,關(guān)鍵是先按運(yùn)算順序把整式化簡(jiǎn),再把對(duì)應(yīng)字母的值代入求整式的值.
在的方格紙中,的三個(gè)頂點(diǎn)都在格點(diǎn)上.
在圖1中畫出線段BD,使,其中D是格點(diǎn);
在圖2中畫出線段BE,使,其中E是格點(diǎn).【答案】解:如圖所示,線段BD即為所求;
如圖所示,線段BE即為所求.【解析】將線段AC沿著AB方向平移2個(gè)單位,即可得到線段BD;
利用的長(zhǎng)方形的對(duì)角線,即可得到線段.
本題主要考查了作圖以及平行四邊形的性質(zhì),首先要理解題意,弄清問題中對(duì)所作圖形的要求,結(jié)合對(duì)應(yīng)幾何圖形的性質(zhì)和基本作圖的方法作圖.
在第23個(gè)世界讀書日前夕,我市某中學(xué)為了解本校學(xué)生的每周課外閱讀時(shí)間用t表示,單位:小時(shí),采用隨機(jī)抽樣的方法進(jìn)行問卷調(diào)查,調(diào)查結(jié)果按,,,分為四個(gè)等級(jí),并依次用A,B,C,D表示,根據(jù)調(diào)查結(jié)果統(tǒng)計(jì)的數(shù)據(jù),繪制成了如圖所示的兩幅不完整的統(tǒng)計(jì)圖,由圖中給出的信息解答下列問題:
求本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù);
求扇形統(tǒng)計(jì)圖中等級(jí)B所在扇形的圓心角度數(shù),并把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整;
若該校共有學(xué)生1200人,試估計(jì)每周課外閱讀時(shí)間滿足的人數(shù).【答案】解:由條形圖知,A級(jí)的人數(shù)為20人,
由扇形圖知:A級(jí)人數(shù)占總調(diào)查人數(shù)的
所以:人
即本次調(diào)查的學(xué)生人數(shù)為200人;
由條形圖知:C級(jí)的人數(shù)為60人
所以C級(jí)所占的百分比為:,
B級(jí)所占的百分比為:,
B級(jí)的人數(shù)為人
D級(jí)的人數(shù)為:人
B所在扇形的圓心角為:.
因?yàn)镃級(jí)所占的百分比為,
所以全校每周課外閱讀時(shí)間滿足的人數(shù)為:人
答:全校每周課外閱讀時(shí)間滿足的約有360人.【解析】由條形圖、扇形圖中給出的級(jí)別A的數(shù)字,可計(jì)算出調(diào)查學(xué)生人數(shù);
先計(jì)算出C在扇形圖中的百分比,用在扇形圖中的百分比可計(jì)算出B在扇形圖中的百分比,再計(jì)算出B在扇形的圓心角.
總?cè)藬?shù)課外閱讀時(shí)間滿足的百分比即得所求.
本題考查了扇形圖和條形圖的相關(guān)知識(shí)題目難度不大扇形圖中某項(xiàng)的百分比,扇形圖中某項(xiàng)圓心角的度數(shù)該項(xiàng)在扇形圖中的百分比.
如圖,在中,,,D是AB邊上一點(diǎn)點(diǎn)D與A,B不重合,連結(jié)CD,將線段CD繞點(diǎn)C按逆時(shí)針方向旋轉(zhuǎn)得到線段CE,連結(jié)DE交BC于點(diǎn)F,連接BE.
求證:≌;
當(dāng)時(shí),求的度數(shù).【答案】解:由題意可知:,,
,
,
,
,
在與中,
≌
,,
,
由可知:,
,
,
【解析】由題意可知:,,由于,所以,,所以,從而可證明≌
由≌可知:,,從而可求出的度數(shù).
本題考查全等三角形的判定與性質(zhì),解題的關(guān)鍵是熟練運(yùn)用旋轉(zhuǎn)的性質(zhì)以及全等三角形的判定與性質(zhì),本題屬于中等題型.
某商場(chǎng)購進(jìn)甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元已知乙種商品每件進(jìn)價(jià)比甲種商品每件進(jìn)價(jià)多8元,且購進(jìn)的甲、乙兩種商品件數(shù)相同.
求甲、乙兩種商品的每件進(jìn)價(jià);
該商場(chǎng)將購進(jìn)的甲、乙兩種商品進(jìn)行銷售,甲種商品的銷售單價(jià)為60元,乙種商品的銷售單價(jià)為88元,銷售過程中發(fā)現(xiàn)甲種商品銷量不好,商場(chǎng)決定:甲種商品銷售一定數(shù)量后,將剩余的甲種商品按原銷售單價(jià)的七折銷售;乙種商品銷售單價(jià)保持不變要使兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元,問甲種商品按原銷售單價(jià)至少銷售多少件?【答案】解:設(shè)甲種商品的每件進(jìn)價(jià)為x元,則乙種商品的每件進(jìn)價(jià)為元.
根據(jù)題意,得,,
解得.
經(jīng)檢驗(yàn),是原方程的解.
答:甲種商品的每件進(jìn)價(jià)為40元,乙種商品的每件進(jìn)價(jià)為48元;
甲乙兩種商品的銷售量為.
設(shè)甲種商品按原銷售單價(jià)銷售a件,則
,
解得.
答:甲種商品按原銷售單價(jià)至少銷售20件.【解析】設(shè)甲種商品的每件進(jìn)價(jià)為x元,乙種商品的每件進(jìn)價(jià)為y元根據(jù)“某商場(chǎng)購進(jìn)甲、乙兩種商品,甲種商品共用了2000元,乙種商品共用了2400元購進(jìn)的甲、乙兩種商品件數(shù)相同”列出方程;
設(shè)甲種商品按原銷售單價(jià)銷售a件,則由“兩種商品全部售完后共獲利不少于2460元”列出不等式.
本題考查了分式方程的應(yīng)用,一元一次不等式的應(yīng)用本題屬于商品銷售中的利潤問題,對(duì)于此類問題,隱含著一個(gè)等量關(guān)系:利潤售價(jià)進(jìn)價(jià).
若一個(gè)三角形一條邊的平方等于另兩條邊的乘積,我們把這個(gè)三角形叫做比例三角形.
已知是比例三角形,,,請(qǐng)直接寫出所有滿足條件的AC的長(zhǎng);
如圖1,在四邊形ABCD中,,對(duì)角線BD平分,求證:是比例三角形.
如圖2,在的條件下,當(dāng)時(shí),求的值.【答案】解:是比例三角形,且、,
當(dāng)時(shí),得:,解得:;
當(dāng)時(shí),得:,解得:;
當(dāng)時(shí),得:,解得:負(fù)值舍去;
所以當(dāng)或或時(shí),是比例三角形;
,
,
又,
∽,
,即,
,
,
平分,
,
,
,
,
是比例三角形;
如圖,過點(diǎn)A作于點(diǎn)H,
,
,
,,
,
,
又,
∽,
,即,
,
又,
,
.【解析】根據(jù)比例三角形的定義分、、三種情況分別代入計(jì)算可得;
先證∽得,再由知即
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