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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,寫漢字。
(1)此時的江面漸漸chénjì(
),馬頭停靠著幾艘小艇,只有遠處的dēnɡtǎ(
)依舊亮著。
(2)要不是他shénjīmiàosuàn(
),看穿了敵人的yīnmóuɡuǐjì(
),此時我們已經(jīng)中了敵人的quāntào(
),性命kānyōu(
)。二、選擇題2、下列詞語中,加點字讀音正確的是(
)A.允許(yún)
心疼(tòng)B.強迫(qiǎng)
殺菌(jùn)C.脊背(jǐ)
閑逸(xián)D.陷坑(xiàn)
結婚(jiē)3、下列句子中沒有語病的一項是(
)A.隨地吐痰的人,是一種不文明的習慣。B.一個人是否有理想和信念,是取得成功的關鍵。C.通過班主任老師的耐心幫助,我改正了缺點。4、下列詞語中沒有錯別字的一項是(
)A.粘污
文壇
朵朵冷艷
縷縷幽芳B.撩亂
大低
頗負盛名
能詩善畫C.眷戀
隆冬
不甚在意
漂泊他鄉(xiāng)D.梅花魄
靜遇
低頭折節(jié)
葬身異國5、下列句子中的標點符號運用有誤的一項是()A.失敗,讓我學會反?。淮煺?,讓我經(jīng)歷磨煉;困難,讓我學會堅強。B.桃樹、杏樹、梨樹,你不讓我,我不讓你,都開滿了花趕趟兒。C.這篇文章描寫了飛瀑、祠廟,翠松、古柏,洞天和云海。D.人生的路很簡單:第一,堅持;第二,始終如一;第三,莫忘初心。6、下列意思不對應的一項是(
)A.一個巴掌拍不響——孤掌難鳴B.吃水不忘挖井人——飲水思源C.前怕狼后怕虎——畏首畏尾D.雞蛋里挑骨頭——氣急敗壞7、下列句子運用了動態(tài)描寫的一項是(
)A.一簇簇樹葉伸到水面上。樹葉真綠得可愛。那是許多株茂盛的榕樹,看不出主干在什么地方。B.滿院子的白光,是玉玉的,銀銀的,燈光也沒有這般亮的。C.成群結隊的大雁,在高空中比翼而飛,更是叫人感動。D.翠鳥一動不動地注視著泛著微波的水面,等待游到水面上來的魚。8、下面句子排序正確的是(
)
①隨著科技和市場的發(fā)展,我國制茶行業(yè)的前景會越來越好。
②唐朝陸羽是世界上最早的“茶葉專家”。他著的《茶經(jīng)》,從采茶、制茶到包裝都有詳細的描寫。
③我國是世界上制茶最早的國家,人們很早就掌握了制茶的工藝。
④后來,宋徽宗的《大觀茶論》進一步把制茶工藝進行細化。
⑤解放后,我國的制茶業(yè)有了大幅度提高。A.②④③①⑤B.②③④⑤①C.③②④⑤①D.③④②⑤①三、填空題9、根據(jù)所學知識填空。
(1)你的同桌小明最近迷上了“網(wǎng)游”,你想勸他趁年少抓緊時間學習,免得將來后悔。你可以用岳飛的名句勸他:“______,_______,空悲切?!?/p>
(2)中國的詩詞博大精深。詩詞能敘事,林杰說:“家家乞巧望秋月,______?!?/p>
(3)《己亥雜詩》中表現(xiàn)作者希望社會變革和期待人才輩出的強烈愿望的詩句是:___,_____。
(4)美哉,_______,與天不老!壯哉,______,與國無疆!
(5)《題臨安邸》中,題的意思是______,詩人看到達官貴人只顧尋歡作樂而發(fā)出質(zhì)問的詩句是______,______?10、先補充詞語,再任選一個詞語造句。
養(yǎng)()()優(yōu)
手()腳()
()()擦掌
出()()策
手()眼()
一聲()()
_________________________四、文言文閱讀11、閱讀與理解。汗不敢出鐘毓(yù),鐘會,少有令譽①。年十三,魏文帝聞之,語其父鐘繇((yáo)曰:“可令二子來?!庇谑请芬?。毓面有汗,帝日:“卿面何以汗?”毓對日:“戰(zhàn)戰(zhàn)②惶惶,汗出如漿?!睆蛦枙骸扒浜我圆缓梗俊睂θ眨骸皯?zhàn)戰(zhàn)栗栗,汗不敢出。(選自南朝宋劉義慶《世說新語·言語》)【注釋】①譽:美名,榮譽。②戰(zhàn)戰(zhàn):害怕得發(fā)抖的樣子。1.給帶點字選擇合適的意思,填序號。
(1)少有令譽(
)
(2)可令二子來(
)
令:A.命令。
B.美好。
C.使,讓。
(3)“汗不敢出?!?
)
(4)“卿何以不汗?”(
)
汗:A:汗水。
B.流汗。
C.可汗。
2.照樣子,體會人物心情,把原文改寫成課本劇的一幕小場景。
要求:在下列的括號里分別加入人物當時神態(tài),動作或語言,讓演員表演更到位?!镜诙弧?/p>
地點:朝堂
人物:魏文帝、鐘繇,鐘毓、鐘會和朝廷官員,侍衛(wèi)若干名
侍衛(wèi)甲(輕聲快速進殿,叩拜行禮):
啟稟陛下,鐘繇二子覲見。
魏文帝(抬頭,手一揚):傳!
鐘毓、鐘會(并肩而立,叩拜行禮):
鐘毓、鐘會叩見陛下。
魏文帝(微微一笑,示意二孩上前):免禮,免禮!
鐘毓①(
)
魏文帝(面向鐘毓,微微一笑):卿面何以汗?
鐘毓②(
):③(
)
魏文帝(捋了捋胡須,看了看鐘會):卿何以不汗?
鐘會④(
):⑤(
)
魏文帝(仿佛明白了什么,一抬眉,笑意再次浮上嘴角):哈哈!答得好,答得好!
3.魏文帝的兩次提問,鐘毓,鐘會兩兄弟分別給予了回答,你更欣賞誰的回答,為什么?
______________________五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀文章,回答問題銀杏郭沫若銀杏,我思念你,我不知道你為什么又叫公孫樹。但一般人叫你是白果,那是容易了解的。我知道,你的特征并不專在乎你有這和杏相仿的果實,核皮是純白如銀,核仁是富于營養(yǎng)——這不用說已經(jīng)就足以為你的特征了。但一般人并不知道你是有花植物中最古的先進,你的花粉和胚珠具有著動物般的性態(tài),你是完全由人力保存了下來的奇珍。自然界中已經(jīng)是不能有你的存在了,但你依然挺立著,在太空中高唱著人間勝利的凱歌。你這東方的圣者,你這中國人文的有生命的紀念塔,你是只有中國才有呀,一般人似乎也并不知道。我到過日本,日本也有你,但你分明是日本的華僑,你僑居在日本大約已有中國的文化僑居在日本的那樣久遠了吧。你是真應該稱為中國的國樹的呀,我是喜歡你,我特別的喜歡你。但也并不是因為你是中國的特產(chǎn),我才是特別的喜歡,是因為你美,你真,你善。你的株干是多么的端直,你的枝條是多么的蓬勃,你那折扇形的葉片是多么的青翠,多么的瑩潔,多么的精巧呀!在暑天,你為多少的廟宇戴上了巍峨的云冠,你也為多少的勞苦人撐出了清涼的華蓋。梧桐雖有你的端直而沒有你的堅牢;白楊雖有你的蔥蘢而沒有你的莊重。熏風會媚嫵你,群鳥時來為你歡歌;上帝百神——假如是有上帝百神,我相信每當皓月流空,他們會在你腳下來聚會。秋天到來,蝴蝶已經(jīng)死了的時候,你的碧葉要翻成金黃,而且又會飛出滿園的蝴蝶。你不是一位巧妙的魔術師嗎?但你絲毫也沒有令人掩鼻的那種江湖氣息。當你解脫了一切,你那槎椏的枝干挺撐在太空中的時候,你對于寒風霜雪毫不避易。你沒有絲毫依阿取容的姿態(tài),但你也并不荒傖;你的美德像音樂一樣洋溢八荒,但你也并不驕傲;你的名諱似乎就是“超然”,你超在乎一切的草木之上,你超在乎一切之上,但你并不隱遁。你的果實不是可以滋養(yǎng)人,你的木質(zhì)不是堅實的器材,就是你的落葉不也是絕好的引火的燃料嗎?可是我真有點奇怪了:奇怪的是中國人似乎大家都忘記了你,而且忘記得很久遠,似乎是從古以來。我在中國的經(jīng)典中找不出你的名字,我很少看到中國的詩人詠贊你的詩,也很少看到中國的畫家描寫你的畫。這究竟是怎么一回事呀,你是隨中國文化以俱來的亙古的證人,你不也是以為奇怪嗎?銀杏,中國人是忘記了你呀,大家雖然都在吃你的白果,都喜歡吃你的白果,但的確是忘記了你呀。世間上也盡有不辨菽麥的人,但把你忘記得這樣普遍,這樣久遠的例子,從來也不曾有過。真的啦,陪都不是首善之區(qū)嗎?但我就很少看見你的影子;為什么遍街都是洋槐,滿園都是幽加里樹呢?我是怎樣的思念你呀,銀杏!我可希望你不要把中國忘記吧。這事情是有點危險的,我怕你一不高興,會從中國的地面上隱遁下去。在中國的領空中會永遠聽不著你贊美生命的歡歌。銀杏,我真希望呀,希望中國人單為能更多吃你的白果,總有能更加愛慕你的一天。1.根據(jù)意思,在文中找出相對應的詞語。
(1)整個古代;終古。____
(2)最好的地方,指首都。____
2.在文中找出下列詞語的反義詞。
低矮—____
稀疏—____
粗劣—____
3.文中的“你”指的是誰?作者用了什么手法來寫銀杏?與《白鷺》對比,這樣寫有什么好處?
_______________
4.文中的銀杏具有怎樣的性格?你從哪里看出來的?
________________
5.請你從“銀杏,我真希望呀,希望中國人單為能更多吃你的白果,總有能更加愛慕你的一天”這句話來猜一猜,作者真正希望的是什么?
_________________六、仿寫
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