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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、我會看拼音寫詞語。
zhuāngjia
bēicǎn
jiàshǐ
qīpiàn
xùnchì
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
xiōnghuái
yīnqiè
pútao
jiāojí
róngmáo
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)二、填空題2、我會用“√”給加點字選擇正確讀音。
(1)從遠(yuǎn)處傳來隆?。╨óng
nóng)的響聲,好像悶雷滾動。潮來啦!頓時人聲鼎(dǐn
dǐng)沸。
(2)我倆關(guān)系(xì
jì)特別好,他經(jīng)常幫我系(xì
jì)鞋帶。3、比一比,再組詞。
晰(
)
振(
)
校(
)
組(
)
析(
)
震(
)
效(
)
租(
)4、寫出下列詞語中的反義詞。
(1)老師說這道題的解題步驟很復(fù)雜,全班只有他做出來了。(
)
(2)很久很久以前,地面上沒有火,人們在無邊的黑暗中度過了一個又一個長夜。(
)
(3)頓時人聲鼎沸,有人告訴我們,潮來了!(
)5、句子練習(xí)
1.有的甚至說,(
)簽訂演出合同,(
)預(yù)支二十兩黃金給梅蘭芳。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空)
2.像翩翩歸來的燕子,在追尋昔日的春光;像茁壯成長的小樹,在追尋雨露和太陽。(仿寫句子)
像(
),在追尋(
);像(
),在追尋(
)。
6、把成語補充完整,并按要求填空。
____荒蕪
____稀少
____吊膽
面如____
(1)這里連年災(zāi)害,寸草不生,____。
(2)敵人被我軍嚇掉了魂,____地跑回去了。三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀《牛和鵝》節(jié)選孩子們驚呼起來,急急逃跑,鵝追得更快了。我嚇得腳也軟了,更跑不快。這時,帶頭的那只老公鵝就啪嗒啪嗒地跑了過來,嘎嘎,它趕上了我,嘎嘎,它張開嘴,一口就咬住了我當(dāng)胸的衣襟,拉住我不放。在忙亂中,我的書包掉了,鞋子也弄脫了。我想。它一定要把我咬死了。我就又哭又叫,可是叫些什么,當(dāng)時自己也不知道,大概是這樣叫吧:“鵝要吃我了!鵝要咬死我了批注①:逃跑—被鵝咬住—呼救,那種驚慌失措寫得很真實。
批注②:遇到事情的時候應(yīng)該沉著冷靜。
1.啪嗒啪嗒(仿寫兩個ABAB式的擬聲詞):______
2.批注有不同的角度,請給選段右側(cè)的批注分分類。(填序號)________________
3.“批注”是很好的閱讀方法,請選擇一個角度,給選段作一條批注。
_______
4.這段話從動作、____、____三個方面描寫了“我”被鵝追趕時_____的情景。
5.如果你處于當(dāng)時的情境,你會怎么做呢?發(fā)揮想象寫一寫。
______________四、散文閱讀8、閱讀短文,完成練習(xí)最珍貴的廢書一天,收拾屋子,找出兩本布滿灰塵的小學(xué)課本。朋友們說還不扔了?我撫摸著書半晌沒有話。書是我上高中時媽媽為我買的。媽媽是個一字不識的苗家婦女。家鄉(xiāng)有種風(fēng)俗,一個女人在去世時,口里必須含銀(或金)才能入土為安。所以在貧困人家,攢錢置辦一件小小的銀飾便成了家庭生活的重要內(nèi)容。那一年,媽媽時常進(jìn)城給我送些吃的。她知道我復(fù)習(xí)忙,每次都是匆匆來匆匆去。有一天,媽媽去了不久卻又回來,拉我到僻靜處:“孩子,我替你買了兩本考大學(xué)的書。”“什么!”我心里“咯噔”一下。常聽人說學(xué)校外面有人用假書、假資料來騙那些來自山區(qū)目不識丁的家長?!叭思艺f,只要用這書,考大學(xué)包中?!薄澳膩淼腻X?”“鐲子換的?!蔽覔屵^書,撕去包裝,一陣巨大的絕望頓時襲上心頭:兩本小學(xué)課本竟然就騙走了媽媽的鐲子!“孩子,行吧?”望著滿懷期待的母親,我強壓下淚水和屈辱:“行,媽,行的!”后來我考上大學(xué),媽媽高興極了,說是兩只鐲子花得值。她甚至想找賣給他書的人道謝!“你媽后來知道真相了嗎?”“沒有,我永遠(yuǎn)都不會讓她知道?!?.聯(lián)系短文內(nèi)容,解釋詞語。
目不識?。篲_________________
2.母親的鐲子很珍貴,短文中說了兩點原因請寫下來。
①__________________
②__________________
3.母親無私而又善良,文中有多處描寫,請你舉出兩處。
①_________________
②_________________
4.根據(jù)短文內(nèi)容填空。
兩本小學(xué)課本,豈能“考大學(xué)包中”,從全文看,“我”考上大學(xué)的一個重要原因是:
________________
5.“真相”在文中的意思是指_______,“我”當(dāng)時沒有道破真相,并且決心永遠(yuǎn)不讓母親知道真相,這是因為:_________________
6.說說你對文題《最珍貴的廢書》的理解。
_____________________五、語言表達(dá)9、按要求完成句子練習(xí)。
(1)修改病句。
少先隊員要發(fā)揮革命傳統(tǒng)精神。
____________________
(2)從下面的詞語中選一個,用動作描寫來表現(xiàn)它。
著急
傷心
害怕
_____________________
(3)公交車到站了,小麗要下車了。由于人太多,一位阿姨擋住了小麗,小麗會說:“________”。六、作文10、習(xí)作。我們正慢慢長大,學(xué)會了做很
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