2023-2024學(xué)年寧夏回族自治區(qū)銀川市小學(xué)語文三年級期末自測提分卷

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、根據(jù)拼音寫出下列句子中對應(yīng)的詞語。

1．開始，天空chéng粉紅色，慢慢地變成了蔚lánsè。

2．我們看見夜空中群星閃爍，就像千千萬萬支極小的làzhú在發(fā)光。

3．房檐上垂下的冰柱，它們好像一把把鋒利的dāojiàn在陽光下閃耀。

4．只要我們仔細地觀chá、尋找，就能從極pǔtōng的事物中找到美。二、填空題2、按要求填空。

“形態(tài)各異”這四個字按音序查字法查字典，應(yīng)分別查________、________、________、________；它們在字典中出現(xiàn)的前后順序是各、________、________、異?！靶螒B(tài)各異”的意思是________________，我能用它寫一句話：________________________。3、我會給下面的字組詞。

拂(

)

勻(

)

賞(

)

佛(

)

習(xí)(

)

裳(

)

禁jīn(

)jìn(

)三、信息匹配4、先把成語補充完整，再選擇其中一個成語填空。

一本正(

)

五谷(

)登

七手八(

)

耳(

)目睹

一年級的小朋友揚起小腦袋(

)地說：“長大我要當(dāng)警察！”四、選擇題5、下列詞語書寫有誤的一項是（

）A．燦爛呈現(xiàn)

模形

騎馬B．城鎮(zhèn)必須

幻想

誘人C．攻擊

海參

推動

鐵礦D．官府

滋潤

刀劍

威武五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀。趙州橋（節(jié)選）這座橋不但堅固，而且美觀。橋面兩側(cè)有石欄，欄板上雕刻著精美的圖案：有的刻著兩條相互纏繞的龍，嘴里吐出美麗的水花；有的刻著兩條飛龍，前爪相互抵著，各自回首遙望；還有的刻著雙龍戲珠。所有的龍似乎都在游動，真像活了一樣。1．給下列加點字選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尅?/p>

（1）回首遙望()

a．第一，最高的b．頭，腦袋c．領(lǐng)導(dǎo)人，帶頭的

（2）雙龍戲珠()

a．戲劇，也指雜技b．嘲弄，開玩笑c．玩耍

2．選段中的第一句話在全文中的作用是_____。

3．選段主要描寫了哪幾種不同形態(tài)的龍？

________________六、現(xiàn)代文閱讀7、課外閱讀。老鼠買魚一天，鼠傾巢出動，竄上大街要把所有的魚全買下來。魚行老板問：“你們不愁吃喝，買那么多魚干啥？”“雖不愁吃喝，可要平安無事總得破費些錢財呀！”老鼠狡黠（xiá）地笑了笑。魚行老板仍聽不明白，卻狠狠地敲起竹杠來。一下子，魚價抬高了幾倍。買完魚后，小老鼠們有的把魚扛在身上，有的舉在頭上，有的抱在手上。這時，一個小老鼠跑到老鼠頭領(lǐng)面前說：“頭兒，咱們買這么多魚干啥呀？”老鼠頭領(lǐng)說：“貓愛吃魚，咱們送些魚，不就和貓化敵為友了嗎？”說著，露出得意的笑容。小老鼠仍聽不明白，但也不想去問了，心想：頭兒讓我干啥，我就干啥。跟著頭兒干準沒錯。（

）老鼠把魚買完了，（

）街上沒有魚賣。貓只好自認晦氣，運氣不好。不過，從此每天都有老鼠給貓送魚，貓非常高興，果真與鼠“化敵為友”了。不久，該市鼠患成災(zāi)，魚行老板這才猛然醒悟，嘆息道：“我雖然賺了錢，但是上了老鼠的當(dāng)。”1．在文中的括號內(nèi)填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．在短文中找出下列詞語的近義詞。

忽然——(

)

花費——(

)

特別——(

)

3．判斷下列說法是否正確，正確的打√，錯誤的打×。

（1）老鼠把魚送給貓，是因為他們想和貓做好朋友，好朋友應(yīng)該分享食物。(

)

（2）小老鼠不再追問買魚的原因，是因為他覺得跟著頭兒干沒有錯。(

)

（3）老鼠買魚是因為他們非常喜歡吃魚。(

)

4．在短文中找出相應(yīng)的詞語寫在下面括號里。

（1）將敵對勢力化成友好勢力。(

)

（2）比喻敵人出動全部兵力進行侵擾。(

)

（3）平平安安，沒有出什么事故。(

)

5．這則寓言故事告訴我們的道理是（

）A．老鼠買魚送給貓。B．老鼠成災(zāi)，給社會造成危害。C．老鼠給貓送魚，造成了鼠患成災(zāi)的結(jié)果，諷刺敵我不分、互相勾結(jié)的丑陋現(xiàn)象。D．反應(yīng)魚行老板開始不明白，后來猛然醒悟。七、語言表達8、整本書閱讀《安徒生童話》我觀察到的：

____________我想知道的：

____________我預(yù)測到的：

____________

八、想象作文9、習(xí)作。

在想象的世界里，所有的事情都有可能發(fā)生，請發(fā)揮你的想象力，在“最好玩的國王”“躲在草叢里的星星”“手罷工啦”