2023-2024學(xué)年青海省海北小學(xué)語文四年級期末自測預(yù)測題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年四年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、拼一拼，寫一寫。

（1）你別fālèng(

)，快幫我把cōnghuā(

)放在鍋里。

（2）由于長時間沒有l(wèi)iánxi(

)，我們的關(guān)系越來越shēngshū(

)了。

（3）面對hěnxīn(

)的宙斯的折磨，普羅米修斯，毫不屈服，最終huòdé(

)自由。

（4）天氣一天天涼爽起來了，wényíng(

)再也不能rènyì(

)妄為了。二、填空題2、用“√”給句中加點(diǎn)的多音字選擇正確的讀音。

（1）他一有空（kōngkòng）就看書，而且從不說空（kōngkòng）話。

（2）看著車窗外快速掠過的風(fēng)景，我對媽媽說：“媽媽，您睡下鋪（pūpù）吧，我已經(jīng)把床鋪（pūpù）好了?！?/p>

（3）我們有辦法使從空中降（jiàngxiáng）落下來的敵人投降（jiàngxiáng）。

（4）草地上的野花朝（zhāocháo）氣蓬勃，朝（zhāocháo）我們張開了笑臉。3、比一比，再組詞。

揭(

)

伸(

)

狡(

)

緩(

)

竭(

)

紳(

)

校(

)

援(

)

妄(

)

順(

)

雄(

)

擾(

)

忘(

)

項(xiàng)(

)

準(zhǔn)(

)

憂(

)4、認(rèn)識近義詞

孤獨(dú)(

)凝視(

)冷酷(

)

詫異(

)溫柔(

)愉快(

)5、用合適的關(guān)聯(lián)詞語填空。

（1）(

)這道題很難，(

)小魏還是把它做出來了。

（2）我(

)待在家里，還(

)去散散步。

（3）(

)人們亂砍樹木，生態(tài)環(huán)境(

)會遭到很大破壞。6、趣填成語成地名。

至高無________底撈月

一步登________津樂道

語重心________暖花開

金石為________官許愿

難能可________春白雪

人才濟(jì)________征北戰(zhàn)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。盤古倒下以后，他的身體發(fā)生了巨大的變化。他呼出的氣息變成了四季的風(fēng)和飄動的云；他發(fā)出的聲音化作了隆隆的雷聲；他的左眼變成了太陽，照耀大地。他的右眼變成了月亮，給夜晚帶來光明；他的肌膚變成了遼闊的大地；他的四肢和軀干變成了大地的四極和五方的名山；他的血液變成了奔流不息的江河；他的汗毛變成了茂盛的花草樹木；他的汗水變成了滋潤萬物的雨露……偉大的巨人盤古，用他的整個身體創(chuàng)造了美麗的世界。1．寫出下列詞語近義詞。

茂盛——(

)

滋潤——(

)

2．選文第一自然段主要運(yùn)用了_______________的修辭手法。

3．選文第一自然段最后一個標(biāo)點(diǎn)符號是省略號，它省略了____________________。從中我們可以體會到盤古____________________精神。

4．請你想象一下，盤古的身體還會變成什么？

他的手指變成了_____________；他的______________變成了_______________。四、散文閱讀8、閱讀兩彈元勛——鄧稼先在中國總共進(jìn)行的45次核試驗(yàn)中，鄧稼先參加過32次，每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破，每一次里程碑式的試驗(yàn)的成功，都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里，在爆轟物理實(shí)驗(yàn)場和風(fēng)雪彌漫的荒原上，一年到頭，他風(fēng)塵仆仆，四處奔波，哪里有困難就到哪里去，哪個崗位最危險他就出現(xiàn)在哪里。1979年，有一次氫彈航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故，氫彈直接從空中摔了下來。一旦發(fā)生事故，后果不堪設(shè)想。鄧稼先深如危險，心急如焚，他第一時間前往事故現(xiàn)場鑒定氫彈碎片。經(jīng)過仔細(xì)檢查確認(rèn)沒有發(fā)生核爆后，他懸著的心才放了下來。鄧稼先因此遭受了嚴(yán)重的核輻射。在這之后，他衰老得特別快，頭發(fā)白了一大半，工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗(yàn)時，有一個機(jī)器出現(xiàn)了故障，有人主張把機(jī)器拉上來看看，但這樣太危險。為了安全，鄧稼先決定親自下井解決問題。戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯，寒風(fēng)創(chuàng)骨，氣溫是零下30多攝氏度！見他太疲倦了，有人勸他：“鄧院長您先回去吧！”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕：“不，這里就是戰(zhàn)場，我不能走！”故障排除后，鄧稼先卻由于過度勞累、幾天沒吃好飯，竟當(dāng)場昏倒了。在場的人趕緊扶他躺下，一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后，鄧稼先醒來的第一句話是：“研究報告出來了沒有？”他仍然不肯休息，隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓，鄧稼先依然爭分奪秒為祖國的核武器事業(yè)做貢獻(xiàn)。他強(qiáng)忍著化療帶來的疼痛，和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國核式器發(fā)展的建議書。直到今天，這份建議書都對中國核武器事業(yè)產(chǎn)生著深運(yùn)的影響。（選自《我和我的祖國》，湖南少年兒童出或社），有刪改）1．根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語。

（1）形容旅途奔波，忙碌勞累。(

)

（2）心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。(

)

2．文中畫波浪線的句子是_____描寫。從中可以體會到_______。

3．仔細(xì)閱讀文中畫“____”的句子，句中的兩個“竟”字起什么作用？（）A．表示驚訝，出乎所有人的意料。B．突出了鄧稼先忘我工作、身先上卒的精神。C．大家對鄧稼先關(guān)心得少。D．說明鄧稼先的身體比較虛弱，病倒了。4．讀文中第4自然段加點(diǎn)詞“爭分奪秒”，你想到了什么畫面？

______________

5．先想想本文講了哪幾件事，再連起來寫寫文章的主要內(nèi)容：

_______________

6．閱讀全文后，你覺得鄧稼先是個怎樣的人？結(jié)合自己的實(shí)際，談?wù)勀阆胂蛩麑W(xué)習(xí)些什么。

______________五、語言表達(dá)9、和同學(xué)們討論，整理一下，提出“愛我家園，節(jié)水從我做起”的好建議，貼在學(xué)校、社區(qū)的布告欄里。

________________________六、作文10、習(xí)作。

從下面兩個作文話題里任選一個，恰當(dāng)運(yùn)用所學(xué)的寫作方法，寫一篇不少于350字的作文，題目自擬，標(biāo)點(diǎn)符號占位要準(zhǔn)確。

1．你有一雙善于觀察的慧眼，雨后