2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市小學(xué)語文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第1頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市小學(xué)語文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第2頁
2023-2024學(xué)年遼寧省錦州市小學(xué)語文五年級(jí)期末點(diǎn)睛提升提分卷_第3頁
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文檔簡介

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音寫詞語。

liángshi

shājūn

zhìliáo

piāofú

xiáxiǎo

zhuīzhú

miǎnqiǎng

guāiqiǎo

二、選擇題2、下列詞語中加點(diǎn)字的讀音不正確的一項(xiàng)是()A.奇花初胎(tāi)

攝(shè)氏度

治療(liáo)

圓錐(zhuī)形B.狹(xiá)窄

頹(tuí)敗

褐(hè)色

龜(guī)裂C.譽(yù)(téng)寫

歧(qí)途

凜(lǐn)冽

閑逸(yì)D.船槳(jiǎng)

木樁(zhuāng)

裊裊(niǎo)

嫉(jí)妒3、下列句子沒有語病的一句是(

)A.我估計(jì)他這道題一定做錯(cuò)了。B.他已經(jīng)端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。C.雖然你知道讀書的好處,就應(yīng)該好好讀書,多讀好書。D.每個(gè)小學(xué)生都應(yīng)該上課專心聽講的好習(xí)慣。4、下列詞語書寫全部正確的一項(xiàng)是(

)A.山崩地裂

閃閃爍爍

驚慌失錯(cuò)

騰云架霧B.漫天卷地

呼風(fēng)喚雨

鑼鼓喧天

風(fēng)吹雨林C.風(fēng)號(hào)浪吼

坑坑洼洼

夜以繼日

隨遇而安D.人聲鼎沸

出呼意料

鴉雀無聲

振耳欲聾5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(

)A.我非常喜歡慈母情深這篇《課文》。B.“你找誰?”一個(gè)老頭對我大聲嚷。C.我愛吃的水果有蘋果,梨,香蕉,葡萄等等……D.我愛讀“中國少年報(bào)”。6、下列加點(diǎn)詞語使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.孫臏出謀劃策,讓田忌贏得了比賽。B.嚴(yán)監(jiān)生神機(jī)妙算,哪怕是多點(diǎn)一莖燈草也不肯。C.重慶的立交橋縱橫交錯(cuò),像個(gè)迷宮一樣。D.那冰雪中的豐碑令人肅然起敬。7、下列句子用到的描寫方法與其他三句不同的是(

)A.夕陽斜照西山時(shí),動(dòng)人的是點(diǎn)點(diǎn)歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去B.大的、小的、花的、黑的,有的站在樹枝上叫,有的飛起來,有的在撲翅膀。C.原來月亮是長了腿的,爬著那竹簾格兒,先是一個(gè)白道兒,再是半圓,漸漸地爬得高了。D.枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上。8、下列語序排列正確的是(

)。

①瞬間,大圓盤的邊緣,透出一線光亮。

②月亮失去了銀白色的光澤,變成古銅色的大圓盤,懸掛在寶藍(lán)色的天幕上。

③漸漸的,漸漸的,月亮又恢復(fù)了原來的樣子,似乎比先前更明亮,更皎潔。

④為了看月食,人們站在房前的空地上等待著。

⑤八點(diǎn)十七分,一派壯麗的景象,呈現(xiàn)在人們眼前。

⑥周圍的繁星閃爍,像一顆顆光彩奪目的夜明珠,發(fā)出青白色的光。A.④⑥⑤②①③B.④⑤②⑥①③C.④⑤⑥②③①三、填空題9、根據(jù)語境填空老師希望同學(xué)們做為新時(shí)代中國的少年,要記住梁啟超先生的話:“少年強(qiáng)則______,……少年雄于地球則________于地球”:同時(shí)要懂得珍惜時(shí)光,不忘陶淵明的教誨:“盛年不重來,一日____。及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月_________”;還要注重做一個(gè)勤儉節(jié)約的人:如“_________,克儉于家”、“一粥一飯,當(dāng)思________,半絲半縷,恒念________”等等。10、把下列詞語補(bǔ)充完整,再任選一個(gè)詞寫一個(gè)句子。

畏(

)畏(

)

舉(

)聞(

)

流離(

)(

)

富(

)堂(

)

(

)五(

)十

內(nèi)(

)外(

)

1.下列詞語中與畫“﹏﹏﹏”意思相近的一項(xiàng)是(

)

A.原原本本

B.勤勤懇懇

C.世世代代

2.選詞造句:_______________________四、文言文閱讀11、讀書飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營①里巢穴為休息之所。其異者,能為人言。惟②不知讀書,故③終不如人。人不讀書,則④于禽獸何異?[注釋:①營:建造。②惟:只。③故:所以。④則:那么。]1.下列句子停頓正確的一項(xiàng)是(

)A.人不/讀書,則/于禽獸/何異?B.人不讀書,則于/禽獸/何異?C.人不/讀書,則于/禽獸/何異?D.人/不讀書,則/于禽獸/何異?2.下列對“飛禽走獸,饑知食,渴能飲,又能營巢穴為休息之所。”解釋正確的一項(xiàng)是(

)A.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會(huì)去喝,還能自己建造巢穴給自己休息。B.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會(huì)去喝,還能自已經(jīng)營巢穴給自己休息。C.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會(huì)去喝,還能自己建造巢穴作為自己休息的場所。D.飛禽走獸,餓了知道去吃,渴了就會(huì)去喝,還能自已經(jīng)營巢穴作為自己休息的場所。3.飛禽走獸不如人的原因是什么?用文中原句回答。

_______五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文,完成下列小題。夏午①從小,我就逃避午睡。②那時(shí)候,在北方鄉(xiāng)下,我們家的院子很深,本來就靜,午睡的時(shí)候就更靜了。③母條總是逼著我午睡,而我,卻常常在母親睡著以后,悄悄地(

),輕輕地(

)那一尺高的門檻,(

)開著荷花的院子,(

)通往后花園的小門,去享受我自己的中午。④看!后花園真是色彩豐富?、菸孱伭囊盎?,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉一半白,一半藍(lán)一半紅的,你簡直數(shù)不清它們有多少種顏色!這些花在微風(fēng)中搖動(dòng)著,帶著孩子似的嬌羞。⑥花園的左邊是菜園,種著剛從泥土里鉆出來的小蔥和被一個(gè)無形的嘴吹得越來越肥胖的茄子??蓯鄣拇竽瞎?,笑呵呵地躺在地上,享受著園中這一片寧靜。⑦右邊是花房,里面住著膽小嬌貴的南方來的花。⑧祖母說,花園里面有狐仙,不許小孩子進(jìn)去。我總是偷偷地往里走兩三步,然后站在滿是泥土的臺(tái)階上,想象狐仙的樣子。⑨在我想來,狐仙是個(gè)愛午睡的老爺爺,留著長長的白胡須,穿著和胡須同色的布褲子。⑩“即使他發(fā)現(xiàn)我進(jìn)來,他也懶得干涉我的。”我想。?而且,他可以同花朵們住在一起,我是多么羨慕他呀!?地上總是有很多螞蟻。它們一向勤勞,不停地忙著。?我看著它們匆匆地忙來忙去,可以看很久。不知為什么,它們那樣吸引我的注意。我并不欣賞它們那瘦小的模樣,但我欣賞它們的動(dòng)作,沉著、迅速而有規(guī)律。有時(shí),我也擔(dān)心它們會(huì)迷路,當(dāng)我看見一只螞蟻?zhàn)叩锰h(yuǎn)的時(shí)候,就用一根小草把它輕輕地?fù)芑貋?。我不知道這樣是否會(huì)擾亂了它的工作,耽誤了它完成任務(wù)。?小時(shí)候的夏日中午,總是這樣過去,我從不厭倦那充滿著生命快樂的花園。?現(xiàn)在,在這炎熱的小島上,我仍舊喜愛夏日的中午,我仍舊逃避午睡,因?yàn)槟且淮笃G色的稻田。風(fēng)從海上緩緩地吹來,吹過院中大葉子的樹木,發(fā)出湖水一般的聲音。只有在炎熱的夏日中午,才會(huì)有這樣帶著涼爽的聲音!?我坐在房前的躺椅上。?花醒著,草木醒著,風(fēng)醒著,我也醒著,在夏日中午的陽光里。?我逃避午睡,因?yàn)槲覑圻@世界。(選自臺(tái)灣作家羅蘭的《羅蘭小語》)1.“逃避午睡”是短文的線索,這個(gè)詞在短文中出現(xiàn)______次。作者小時(shí)候逃避午睡是因?yàn)開_________________;成年以后逃避午睡是因?yàn)開_________________。

2.短文的第⑤⑥?段分別寫了三幅有趣的圖畫,請用簡潔的語言給圖畫起個(gè)名字:__________、__________、螞蟻圖。

3.從短文的第⑤、⑥、?段,讀者可以體會(huì)作者細(xì)膩的感受和動(dòng)人的描寫。在這三段中,你最喜歡哪個(gè)段落?為什么?

_________________________________

4.文中哪句話直接寫出了作者熱愛大自然的情感?請抄寫在下面。

_____________________________六、仿寫句子13、按要求寫句子。

(1)高大挺拔、葉子油綠閃亮的白楊樹,像一排士兵似的排列在寬闊的馬路兩旁。(縮寫句子)

___________________________

(2)月落烏啼霜滿天,江楓漁火對愁眠。(用自己的話說說這句話描寫的景象)

___________________________

(3)照樣子,把意思寫具體。

例:熱→天太

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