2023-2024學(xué)年安徽省銅陵市小學(xué)語(yǔ)文三年級(jí)期末自我評(píng)估提分題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、我能根據(jù)拼音寫(xiě)出詞語(yǔ)。

1．聽(tīng)說(shuō)蜜蜂能biànrèn(

)方向，我做了個(gè)實(shí)驗(yàn)。最后通過(guò)jiǎnchá(

)，有十五只以上的mìfēng(

)能準(zhǔn)què()無(wú)wù()地回到家。

2．七點(diǎn)，shuìlián(

)從夢(mèng)中醒來(lái)，下午三點(diǎn)，wànshòujú(

)欣然開(kāi)放。

3．我剛kuà()進(jìn)家門(mén)，媽媽tíxǐng(

)我有一位mòshēng(

)的阿姨在等我。二、填空題2、查字典填空，你能行！

“墻”的音序是______，讀音是_________，部首是_______，除去部首剩_____畫(huà)，總筆畫(huà)數(shù)是______畫(huà)，_______結(jié)構(gòu)，組詞(

)(

)。3、比一比，再組詞。

酒(

)

思(

)

爆(

)

遙(

)

借(

)

灑(

)

恩(

)

暴(

)

搖(

)

惜(

)三、信息匹配4、選字填空。

悄

稍

（1）翠鳥(niǎo)在船頭靜(

)(

)地站著。

（2）這里的天氣(

)有些冷，你要注意保暖。

銜

街

（3）翠鳥(niǎo)嘴里(

)著一只魚(yú)飛到了船上。

（4）大(

)上張燈結(jié)彩，熱鬧極了。四、選擇題5、下列詞語(yǔ)中，全對(duì)的一組是（）A．寒冷

躲藏

喇叭

黑板B．打掃

驕傲

算提

忽然C．放假

打扮

愉快

孔鵲D．蜘蛛

歸則

表?yè)P(yáng)

遲到五、課內(nèi)閱讀6、閱讀片段，完成要求。一身（

）的羽毛，一對(duì)（

）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，湊成了那樣（

）的小燕子。（選自《燕子》）1．按課文內(nèi)容填空。

2．照樣子，再寫(xiě)三個(gè)這樣的詞語(yǔ)。

剪刀似的尾巴

__________________

__________________

__________________

3．再讀這段話，發(fā)現(xiàn)句子表達(dá)特點(diǎn)，再照樣子寫(xiě)你喜歡的一種小動(dòng)物的外形特點(diǎn)。

________________________________________________________________________六、現(xiàn)代文閱讀7、閱下面的故事，回答問(wèn)題。蝸牛很久以前，蝸牛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中自由地飛舞著。在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領(lǐng)先，甩下了所有的對(duì)手：蜜蜂、蝴蝶……奪得了冠軍。于是獎(jiǎng)杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著。這以后，它把獎(jiǎng)杯時(shí)刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是，這獎(jiǎng)杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎(jiǎng)杯里，生怕被別人偷走。好心的朋友見(jiàn)蝸牛背著沉重的獎(jiǎng)杯，艱難地爬行著，便勸它把獎(jiǎng)杯放下來(lái)。蝸牛卻把別人的好心當(dāng)成惡意。從此以后，再也沒(méi)有人去勸它了。天長(zhǎng)日久，蝸牛和獎(jiǎng)杯連在了一起，它再也不能飛行了。只能背著沉重的獎(jiǎng)杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，現(xiàn)在只能勉強(qiáng)地從獎(jiǎng)杯里伸出長(zhǎng)著一對(duì)觸角的頭?？?，榮譽(yù)竟成了蝸牛的負(fù)擔(dān)。1．蝸牛從前的樣子是(

)，現(xiàn)在的樣子是(

)。

A.背著獎(jiǎng)杯，在地上慢慢爬行，睡覺(jué)時(shí)頭縮在獎(jiǎng)杯里，勉強(qiáng)從獎(jiǎng)杯里伸出觸角

B.長(zhǎng)著一對(duì)翅膀，四只腳，一對(duì)觸角，在空中飛

2．閱讀第3自然段，找出蝸牛得獎(jiǎng)后動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)描寫(xiě)的語(yǔ)句。

動(dòng)作：__________________________

神態(tài)：_________________________

心理：_________________________

3．運(yùn)用動(dòng)作、神態(tài)、心理活動(dòng)這些描寫(xiě)的作用是（

）A．表現(xiàn)他驕傲、虛榮，把一時(shí)的成功當(dāng)作永久的榮譽(yù)的狹隘性格B．表現(xiàn)出蝸牛積極上進(jìn)，懂得珍惜自己的榮譽(yù)4．“蝸牛得了獎(jiǎng)杯，得意揚(yáng)揚(yáng)地飛舞著，叫喊著?！边@句話的意思是（

）A．這句話是說(shuō)蝸牛得了獎(jiǎng)杯，喜悅的心情溢于言表B．這句話諷刺它，榮譽(yù)面前不冷靜，而是到處?kù)乓约?，它希望別人都知道它獲得了獎(jiǎng)杯5．這則寓言告訴了我們（

）A．有了成績(jī)不要驕傲，要不就會(huì)栽倒在榮譽(yù)面前，再不能有所發(fā)展了B．有了榮譽(yù)就要懂得珍惜，一生都會(huì)光彩七、語(yǔ)言表達(dá)8、根據(jù)圖片猜書(shū)名：

這是一本書(shū)的封面，上面畫(huà)著_________________________我預(yù)測(cè)這本書(shū)的名字叫《______________》。

八、想象作文9、習(xí)作平臺(tái)。

看到下面的詞語(yǔ)，你會(huì)想到它們的什么特點(diǎn)？如果它們失去了原來(lái)的主要特征，或與原來(lái)完全相反，它們的生活會(huì)發(fā)生什么變化？又會(huì)發(fā)生哪些奇異的事情呢？請(qǐng)你選一個(gè)動(dòng)物為主角，大膽想象，