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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、拼一拼,寫(xiě)一寫(xiě)。
shén
me
zhōng
guó
guó
wáng
dà
fang
xìng
shì
二、信息匹配2、把下面的音節(jié)補(bǔ)充完整。(包括聲調(diào))
日_____ì
ch_____蟲(chóng)
可_____ě
n_____女
八_____ā
目_____ù
sh_____手
h_____禾
t_____田
天_____iān
n_____奶皮____í三、填空題3、比一比,組成詞語(yǔ)。
小(
)
果(
)
兒(
)
立(
)
少(
)
里(
)
幾(
)
力(
)4、我會(huì)照樣子,寫(xiě)一寫(xiě)。
(1)例:B(b)E()R()Y()
(2)例:一輛(車(chē))一匹()一本()一棵()
(3)例:寬寬的(公路)彎彎的(
)
美麗的(
)
潔白的(
)
(4)例:交__校__(學(xué)校)
工______(
)
主______(
)
子______(
)5、選一選,把序號(hào)填在橫線上。
(1)“馬”是[①獨(dú)(dú)體字②合(hé)體字]___,“馬”的第二筆是[①乛②丨③ㄅ]___。
(2)“穿”是[①上下②左右]___結(jié)構(gòu)(jiégòu)的字,“穿”上面(miàn)的偏旁(piānpáng)是[①冖②宀③穴]___。四、信息匹配6、看圖選字填空(填序號(hào))。
①頭
②只
③朵
④片
⑤個(gè)
⑥條
一(
)花一(
)牛一(
)青蛙
一(
)楓葉一(
)狗一(
)杯子六、信息匹配7、給句子加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)寫(xiě)在(
)里,并選擇朗讀語(yǔ)氣。(把序號(hào)填在括號(hào)里)。
A.疑問(wèn)
B.擔(dān)心
C.請(qǐng)求
1.不行,不行,你不會(huì)游泳,會(huì)淹死的(
)(
)
2.請(qǐng)你幫我捉害蟲(chóng)吧(
)(
)
3.小壁虎想:向誰(shuí)去借一條尾巴呢(
)(
)七、閱讀8、讀一讀,完成下面題目。好消息三月的微風(fēng)把好消息輕聲告訴了一朵云。云兒背著許多小雨滴(dī)。雨滴噼(pī)噼(pī)啪(pā)啪(p?。┞湎聛?lái),把好消息告訴了蘋(píng)果樹(shù)上的一朵花兒。正在采(cǎi)蜜(mì)的小蜜蜂(fēnɡ)聽(tīng)到了好消息,就嗡(wēnɡ)嗡地唱著歌告訴山丘(qiū)上的每一朵蒲(pú)公英(yīnɡ)。蒲公英一句話也不說(shuō),她們金黃色的臉兒,在雨后的陽(yáng)光下露(lù)出了笑容?,F(xiàn)在每一個(gè)人都知道了這個(gè)好消息——春天來(lái)了。1.全文共有(
)個(gè)自然段。第一自然段有(
)句話。
2.在文中找出與下列詞語(yǔ)意思相反的詞。
哭(kū)——(
)
壞(huài)——(
)
去——(
)
上——(
)
3.短文中寫(xiě)了誰(shuí)向誰(shuí)傳播好消息?連一連。
微風(fēng)
云兒
雨滴
蒲公英
蜜蜂
蘋(píng)果花
4.這
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