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文檔簡介
姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年二年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時間:120分鐘)一、書寫1、讀句子,看拼音,寫詞語。
①我喜歡到héàn________邊去sànbù________。
②wūlǐ________的香水味jiǔjiǔ________沒有消失。二、填空題2、我會照樣子寫字、詞、句。
(1)例:方一放
防
房
________—________
(2)例:綠色一—草綠
墨綠
翠綠
________—________
(3)例:細長的葫蘆藤上,開出了幾朵雪白的小花。
________的天空上飄著________的五星紅旗。
(4)例:有幾個蟲子怕什么?有幾個蟲子不用怕。
葉子上的蟲子還用治?________。三、偏旁選擇3、“叼”除去部首外,還有幾畫(
)A.1B.2C.34、請將下面的傳統(tǒng)節(jié)日,按時間順序排列出來。
中秋節(jié)
春節(jié)
端午節(jié)
元宵節(jié)
清明節(jié)
重陽節(jié)
(
)(
)(
)(
)(
)(
)5、把詞語補充完整。
山窮水(
)
安(
)樂業(yè)
(
)魚得水
名勝古(
)
信(
)為真
(
)消云散四、詞語聯(lián)想6、照樣子,寫一寫。
黃色(土色)(金色)(橙色)
白色(
)(
)(
)
綠色(
)(
)(
)
藍色(
)(
)(
)7、按要求寫詞語。
形容高興:______________
___________
形容難過:______________
___________
形容生氣:______________
___________五、語言表達8、學習了《大青樹下的小學》后,對比“我的學?!保惺艽笄鄻湎碌男W的特別之處。大青樹下的小學我的學校校園環(huán)境古老的銅鐘、粗壯的大青樹、鳳尾竹、潔白的墻____學生組成來自不同民族___上課鈴聲銅鐘敲響的____上課時不同民族的學生和山林里的小動物___下課時跳孔雀舞、摔跤、做游戲,小動物們看熱鬧___
六、現(xiàn)代文閱讀9、閱讀短文,完成練習。受傷的小鳥在放學回家的路上,我發(fā)現(xiàn)一只受傷的小鳥,看著它可憐的樣子,我便把它撿回了家。這只小鳥長著一張又長又尖的嘴巴,頭上有一小撮(zuǒ)紅色的毛,背上、尾巴上的羽毛是黑色的,腹部的羽毛是灰色的,可好看了!媽媽下班回來看見了小鳥,高興地告訴我說:“這是一只啄木鳥。它能夠捕食樹洞里的害蟲,人們稱它為‘樹醫(yī)生’?!蔽衣犃?,心想:原來是一只益鳥??!等它的傷養(yǎng)好后,我一定送它回大自然,讓它繼續(xù)給樹治病。1.“原來是一只益鳥啊!”這句話中“益”字的意思是(
)A.增加B.有好處的C.更加2.用橫線在文中畫出描寫小鳥樣子的語句。
3.根據(jù)短文內容判斷對錯。
①啄木鳥腹部的羽毛是黑色的。(
)
②啄木鳥被人們稱為“樹醫(yī)生”。(
)
③文中的“我”是一個愛護小動物的孩子。(
)
4.如果你發(fā)現(xiàn)了這樣一只受傷的小鳥,你會怎么做呢?
_________________
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