2023-2024學(xué)年內(nèi)蒙古自治區(qū)霍林郭勒市小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)期末深度自測(cè)試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年五年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音，寫(xiě)字詞。

lǎnduò

huīhuáng

fánzhí

xīnkuàngshényí

dīngzhǔ

kùshǔ

fánsuǒ

yìngjiēbùxiá

二、選擇題2、下列加點(diǎn)字注音完全正確的一組是（

）A．步履lǚ

喉嚨hóu

繁殖zhí

矯健jiǎoB．錐形zhuī

削弱xuē

任憑rèn

偏僻bìC．兼職jiān

湖畔bàn

凜冽lǐn

悄然qiāoD．累記lěi

發(fā)酵xiào

差遣chāi

奔頭bēn3、句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（

）A．說(shuō)中國(guó)人失掉了自信力，用以指一部分人則可，倘若加于全體，那簡(jiǎn)直是誣蔑。B．昨日，記者從省國(guó)土部門(mén)獲悉，我省已全面啟動(dòng)今年災(zāi)害防治。C．當(dāng)我再拿起那首詩(shī)，不得不必須承認(rèn)父親是對(duì)的。D．能否徹底治理酒后駕車(chē)的亂象，關(guān)鍵在于有關(guān)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法。4、下列各組詞語(yǔ)，有錯(cuò)誤的一組是（

）A．美中不足

完好無(wú)缺

難以制信B．同心協(xié)力

金碧輝煌

相依為命C．奇珍異寶

心曠神怡

一知半解5、有一種號(hào)稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結(jié)成一群，圍住一頭三十多噸重的長(zhǎng)須鯨幾個(gè)小時(shí)就能把它吃光，這里雙引號(hào)的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強(qiáng)調(diào)6、下列劃線成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（

）。A．當(dāng)飯店飄來(lái)一陣陣菜香時(shí)，我已餓得饑腸轆轆。B．他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。C．它非常堅(jiān)硬，受到猛擊仍安然無(wú)恙。D．腳底下，縱橫交錯(cuò)的村莊環(huán)抱著羅馬。7、下列句子是從哪方面描寫(xiě)的，正確的答案是（

）

①語(yǔ)言

②動(dòng)作

③神態(tài)

④環(huán)境

⑤心理活動(dòng)

（1）嫂子在旁邊，三分像笑七分像發(fā)狠。（

）

（2）海力布想，珍寶我不在乎，能聽(tīng)懂動(dòng)物的對(duì)話，對(duì)一個(gè)獵人來(lái)說(shuō)，太好了。（

）

（3）他向著太陽(yáng)，向著那片綠色，也向著無(wú)名島，行了一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的軍禮。（

）

（4）湖面映著晚霞的余光，藍(lán)紫色的波紋晃晃蕩蕩。（

）A．①②③⑤B．③⑤②④C．③①②④D．②③⑤④8、將下列句子排成一段意思連貫的話，選擇正確的序號(hào)（

）

①如果把閱讀比作細(xì)嚼慢咽的大餐，電視前的欣賞就是便捷的快餐。

②相比之下，閱讀書(shū)籍就成為辛苦、乏味、寂寞的事了。

③主要是因?yàn)橛耙暺鞑牡倪M(jìn)步使人們可以毫不費(fèi)力地獲得各種知識(shí)。

④我們的成長(zhǎng)就要從一本本經(jīng)典書(shū)籍中汲取豐富的養(yǎng)分。

⑤現(xiàn)在，能夠靜下心來(lái)讀的兒童愈來(lái)愈少了。A．④⑤①②③B．⑤③②①④C．⑤④①②③D．④①②③⑤三、填空題9、根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）讀完《將相和》，我知道“將”指______，“相”指______。我能分別用一個(gè)四字詞語(yǔ)評(píng)價(jià)這兩個(gè)人物：______、_____。課文講了三個(gè)小故事，分別是：____、_______、_______。

（2）古人以勤儉為美德。唐代的魏征曾說(shuō)：“_______，戒奢以儉。”清代的朱用純?cè)f(shuō)：“______，_________；半絲半縷，恒念物力維艱?！?/p>

（3）《山居秋暝》這首詩(shī)描寫(xiě)的季節(jié)是，詩(shī)句中描寫(xiě)月亮和泉水的詩(shī)句是：_______，_______。這首詩(shī)寄托了詩(shī)人高潔的情懷和對(duì)理想境界的追求。10、補(bǔ)充成語(yǔ)，并選擇其中一個(gè)寫(xiě)一句話

金(

)輝煌

玲瓏(

)透

奇珍(

)寶

不(

)其數(shù)

舉世聞(

)

兵(

)馬亂

生靈涂(

)

(

)心瀝血

寫(xiě)話：_________________________四、文言文閱讀11、閱讀古文，完成練習(xí)。楚人有鬻盾與矛者，譽(yù)之曰：“吾盾之堅(jiān)，物莫能陷也?！庇肿u(yù)其矛曰：“吾矛之利，于物無(wú)不陷也?！被蛟唬骸耙宰又葑又?，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無(wú)不陷之矛，不可同世而立。1．“其人弗能應(yīng)也”的原因是什么？（用原文語(yǔ)句回答）

________________

2．假如你是楚國(guó)商人，你該怎樣來(lái)推銷(xiāo)你的“矛”和“盾”呢？

________________

3．出自這個(gè)故事的一個(gè)成語(yǔ)是：________。學(xué)習(xí)這則寓言后，你得到了什么啟示？

_________________五、現(xiàn)代文閱讀12、課外閱讀。

祖國(guó)頌我愛(ài)祖國(guó)大自然的風(fēng)景。祖國(guó)的山川大地，一草一木，一花一石，一磚一瓦，都讓我感到親切，值得我留戀和愛(ài)撫。

我們有頭頂千年積雪的珠穆朗瑪峰，有莽蒼的黃土高原，有草木茂密的西雙版納，有一望無(wú)際的華北平原，有一瀉千里的黃河，有浩浩蕩蕩的揚(yáng)子江，有興安嶺的原始森林，有海南島的椰林碧海，有大西北廣闊無(wú)垠的青青牧場(chǎng)，還有說(shuō)不盡的江湖沼澤……祖國(guó)的大地山河喲！哪一個(gè)地方不是經(jīng)過(guò)勞動(dòng)者苦心的經(jīng)營(yíng)？哪一個(gè)地方?jīng)]有流過(guò)勞動(dòng)者的汗，淌過(guò)戰(zhàn)士們的血？

我愛(ài)祖國(guó)的土地！狂風(fēng)曾經(jīng)掃蕩過(guò)它，冰雹曾經(jīng)打擊過(guò)它，霜雪曾經(jīng)封鎖過(guò)它，大火曾經(jīng)燒灼過(guò)它，大雨曾經(jīng)沖刷過(guò)它，敵人的炮火曾經(jīng)轟擊過(guò)它。不過(guò)，盡管受了這些磨難，它還是默默地存在著。一到春天，它又蘇醒過(guò)來(lái)，萬(wàn)卉爭(zhēng)榮，滿懷信心地?zé)òl(fā)出盎然的生機(jī)。

這是祖國(guó)大地對(duì)勞動(dòng)者的回答：光禿禿的群山穿起了墨綠色的長(zhǎng)袍；岡巒變成了翠綠的堆垛；溝谷變成了遼闊的田園，長(zhǎng)滿了蔥綠的禾苗；沼澤變成了明鏡般的湖泊……

我愛(ài)祖國(guó)的勞動(dòng)人民，是他們種植莊稼，挑來(lái)河水，把我哺育成長(zhǎng)。我懷念我的乳母，她用她的乳汁哺養(yǎng)我，她用寬厚的手掌撫摸我的頭。直到今天，我的身上還能感受到她的體溫。

我愛(ài)祖國(guó)的語(yǔ)言。她的每一個(gè)詞每一個(gè)字，都同我的生活血肉相連，同我的心一起跳躍。從最簡(jiǎn)單的一句話中（）我可以聯(lián)想到一長(zhǎng)串的人和畫(huà)廊（）聯(lián)想到一系列的山川（）樹(shù)林（）村舍（）田野（）池塘（）湖泊（）

我曾遠(yuǎn)離祖國(guó)幾年，那些日子，我對(duì)祖國(guó)有難以言說(shuō)的懷念。這懷念既痛苦又幸福。痛苦，是因?yàn)檫h(yuǎn)離了祖國(guó)的父老鄉(xiāng)親、祖國(guó)的山川風(fēng)物；幸福，是因?yàn)橛羞@樣偉大的祖國(guó)值得我懷念。1．聯(lián)系上下文，解釋下列詞語(yǔ)。

（1）一瀉千里：_______________。

（2）廣闊無(wú)垠：______________。

2．在短文中的方框里填入合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

3．短文中畫(huà)波浪線的句子運(yùn)用了_______的修辭手法，熱情地歌頌了勞動(dòng)者和戰(zhàn)士們?yōu)榻ㄔO(shè)祖國(guó)所付出的_______和_______。

4．短文第2～4自然段都運(yùn)用了排比的修辭手法，分別表現(xiàn)了祖國(guó)（）（多選）A．自然景觀的美麗B．土地遭受的磨難C．勞動(dòng)人民的疾苦D．山河面貌的變化5．曾經(jīng)遠(yuǎn)離祖國(guó)的作者為什么說(shuō)對(duì)祖國(guó)的懷念“既痛苦又幸?！保坑脵M線在短文中畫(huà)出相關(guān)語(yǔ)句

6．短文表達(dá)了作者怎樣的思想感情？

______________六、仿寫(xiě)句子13、讀下面句子，想象句中描寫(xiě)的情景，再根據(jù)所給情景仿照著寫(xiě)一段話。

八月，天多熱。雞熱得耷拉著翅膀，狗熱得吐出舌頭，蟬熱得不知如何是好