2023-2024學(xué)年黑龍江省伊春市小學(xué)語文一年級期末自測提分題

姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年一年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

1．藍藍的大海yòu寬yòu遠，黃黃的沙灘，yòu長yòu軟。

2．海灘上有漂亮的海螺hé貝殼。

3．小娃娃在沙灘上快活de跑著。二、信息匹配2、我會拼，也會寫。

huǒ

niǎo

xiǎodāo

kāixīn

shuǐ

guǒ

běn

lái

tǔ

mù

lì

zhèng

niú

tóu

三、填空題3、我會填。

好：部首是________，組詞________

花：部首是________，組詞________

采：部首是________，組詞________。

長：部首是________，組詞________4、我會照樣子寫一寫。

例：口+少=吵

(

)+(

)=胖

(

)+(

)=歲

(

)+(

)=現(xiàn)

例：校-木=交

哪-口=(

)

意-心=(

)

甜-舌=(

)5、寫出下列生字的筆順。

蟲：___________

云：___________

山：___________

風(fēng)：___________四、信息匹配6、把表情和合適的詞語連起來并選詞填空。（填序號）

①生氣

②害怕

③高興

④難過

（1）我的好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了，我感到很______。

（2）外面電閃雷鳴，我一個人在家里很______。

（3）今天上課被老師表揚了，我心里真______。

（4）弟弟把我的新衣服弄臟了，我很______。六、信息匹配7、選一選，我會有感情地朗讀下面的句子。（填序號）

1．青蛙說：“我要寫詩啦！”朗讀《青蛙寫詩》中的這句話時，應(yīng)該用（

）的語氣。A．擔(dān)心、著急B．高興、開心2．“但是，瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著水。怎么辦呢？”朗讀《烏鴉喝水》中的這句話時，應(yīng)該用（

）的語氣。A．著急B．開心七、閱讀8、閱讀短文《神奇的尾巴》回答問題。太陽火辣辣的。小松鼠不怕熱，豎起大尾巴，說：“我這大尾巴，晴天遮陽，雨天擋雨，躺著當(dāng)枕頭，冷了當(dāng)被子，從高處往下跳還能當(dāng)降落傘。嘿，這樣的寶貝尾巴誰有？”小松鼠的話音剛落，小壁虎搭腔了：“我遇敵害，尾巴可以斷掉，迷惑敵人，我乘機脫身！”小松鼠遺憾地說：“那你不成了沒尾巴的壁虎了嗎？”“不會，我們的尾巴有再生功能，幾天之后就會長出新尾巴來。”小壁虎說。負鼠媽媽說：“我們負鼠搬家或躲避敵害時，兒女們趴在我的背上，尾巴纏在我的尾巴上，不論我跑多快，孩子們也摔不下來。我們的尾巴是‘安全帶’?！边@時，來了一只袋鼠，它前腿短，后腿長，拖著一條粗壯的大尾巴。袋鼠說：“我們袋鼠不會走路，只會躥跳。一跳能跳三五米遠，落地時穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)，就是靠尾巴。所以，我們的尾巴是‘平衡器’。”小松鼠聽到這里，才明白尾巴有特殊功能的動物還真不少，心想：往后可不能再口出狂言了。1．小松鼠的尾巴有什么作用？請用“”畫出來。負鼠的尾巴的作用是什么？請用“﹏”畫出來。

2．你還知道哪些動物的尾巴的作用？

______________________八、語言表達9、看圖補充句子。

（1）(

)和(

)在草地上跑來