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姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號:_________________班級:_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年六年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請考生注意書寫規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級、準(zhǔn)考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫,字體工整,筆跡清楚。
4.請按照題號在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書寫1、看拼音,寫詞語。
cuǐcàn
sìnüè
kāncè
bàoyuàn
liúliánwàngfǎn
(
)(
)(
)(
)
(
)
áoxiáng
miǎoshì
jìngmì
xiōngyǒngpéngpài
tǎntèbùān
(
)
(
)
(
)
(
)(
)二、選擇題2、下列字形和加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)是(
)A.蜜餞
元霄
藏戲(zàng)
木筏(fá)B.摻和
五候
簡陋(lòu)
畜養(yǎng)(xù)C.騾馬
響徹
韁繩(jiāng)
混亂(hùn)D.嫻熟
僚牙
刨蟲(báo)
犬牙(quǎn)3、選出下列句子中成語使用錯誤的一項(xiàng)(
)A.這篇文章觀點(diǎn)十分新穎,見解十分深刻,的確不可理喻。B.城市綠化必須因地制宜,突出環(huán)境保護(hù)與人類景觀和諧統(tǒng)一的發(fā)展觀念。C.驚險(xiǎn)刺激的大海潛水,水天一色的天涯海角,讓人眼花繚亂的生猛海鮮,海南讓游客流連忘返。D.中國寺廟建筑宏大精美,因勢構(gòu)筑,巧思妙想,真可謂鬼斧神工,令人嘆服。4、下列選項(xiàng)中有一個詞語含有錯別字,請選出并將序號填在括號里。(
)A.枯萎B.豪邁C.屹立D.別出心栽5、下列關(guān)于課文內(nèi)容的描述,正確的是(
)A.小說《魯賓遜漂流記》采用自述的方式,講述了主人公笛福的傳奇故事。B.《十六年前的回憶》采用了倒敘的手法,以“憶”作統(tǒng)領(lǐng),全文按時(shí)間順序依次回憶了父親被捕前、被捕時(shí)、被審時(shí)、被害后的情形。C.《匆匆》通過比喻、擬人等手法,將無影無蹤、悄無聲息的抽象的時(shí)光的流逝,形象、具體地描寫出來,表達(dá)了自己的感慨,讓人印象深刻。D.《壽陽曲·江天暮雪》描寫了雪亂舞的景象,通過寫實(shí)的筆法,表達(dá)了作者孤獨(dú)凄涼的情景。三、填空題四、古詩背誦五、課內(nèi)閱讀六、課外閱讀七、語言表達(dá)八、書面表達(dá)6、【查字典】根據(jù)下圖“參”字的解釋,完成填空。
參cān①參加,加入:~軍|~戰(zhàn)。[參半]占半數(shù):疑信~。[參觀]實(shí)地觀察(事業(yè)、設(shè)施、名勝等)。[參考]用有關(guān)的材料幫助了解、研究某事物。②進(jìn)見:~謁|~拜。③探究并領(lǐng)會:~不透這句話的意思。④封建時(shí)代指彈劾(tánhé):~他一本。參shēn①星宿名,二十八星宿之一。[參商]參和商都是二十八星宿之一,兩者不同時(shí)在天空出現(xiàn)。②人參。草本植物。根肥大,肉質(zhì),略像人形,可入藥。
(1)在“黨參”一詞中,“參”應(yīng)讀________,意思是_____________________________。
(2)在“參透”一詞中,“參”應(yīng)讀________,意思是_____________________________。
(3)在“參拜”一詞中,“參”應(yīng)讀________,意思是_____________________________。
(4)除上面兩幅圖中的讀音,“參”還可以讀作________,可組詞為________________。7、根據(jù)語境填空。
(1)奇奇總是聽不進(jìn)去別人善意的勸告,我想對他說:“良藥苦口利于病,___________________?!?/p>
(2)沒有創(chuàng)新就沒有發(fā)展,也不會有成功。所以,我們要謹(jǐn)記“____________,____________,又日新”。
(3)勤儉節(jié)約是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。即使在物質(zhì)生活富裕的今天,我們也不要忘記“常將有日思無日,_________________________”這句話給我們的警示。
(4)司馬遷說過:人固有一死,或________________,或_______________。
(5)李大釗同志選擇為了革命犧牲自己,這正是革命者“粉骨碎身渾不怕,_______________________”的精神寫照。
(6)有的時(shí)候強(qiáng)求一件事反而不得,這真是“_____________,_____________?!?、不改變句子原意,給句子換個說法
你這樣做,豈不是太糊涂了嗎?
________9、為了(拖托)住敵人,七連六班的五個戰(zhàn)士一邊痛擊追上來的敵人,一邊有計(jì)劃地把大批敵人引上了狼牙山。他們利用險(xiǎn)要的地形,把沖上來的敵人一次又一次地打了下去。班長馬寶玉沉著(zháo
zhuó)地指揮戰(zhàn)斗,讓敵人走近了,才下命令狠狠地打。副班長葛振林打一槍就大吼一聲,好像細(xì)小的槍口噴不完他的滿腔怒火。戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈總要把胳臂(搶掄)一個圈,好使出渾(hún
hūn)身的力氣。胡德林和胡福才這兩個戰(zhàn)士把臉繃(bēng
běng)得緊緊的,全神貫注地瞄準(zhǔn)敵人射擊。敵人始終不能前進(jìn)一步。在崎嶇的山路上,橫七(豎堅(jiān))八地躺著許多敵人的尸體。1.用“√”選擇加點(diǎn)字正確的讀音或正確的字。
2.這段文字從()方面來反映五壯士鮮明的個性。A.神態(tài)B.動作C.語言D.心理3.在文中找出下列詞語的反義詞。
慌張——(
)
平坦——(
)
4.這段話選自課文《_________》,本段采用(
)的方法來描述五壯士痛擊敵人的場面,請用“______”畫出本段群體的描寫句子。請運(yùn)用這種寫法寫一寫我們學(xué)校的一次活動的場面。
_________________________10、閱讀下面的文字,完成小題。生活中的魯迅在廈門大學(xué)教書時(shí),魯迅先生曾到一家理發(fā)店理發(fā)。理發(fā)師不認(rèn)識魯迅,見他衣著簡樸,心想他肯定沒幾個錢,理發(fā)時(shí)一點(diǎn)也不認(rèn)真。對此,魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給他——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。理發(fā)師大喜,臉上立刻【推
堆】滿了笑。過了一段日子,魯迅又去理發(fā),理發(fā)師見狀大喜,立即拿出全部看家本領(lǐng),滿臉寫著謙恭,“慢工細(xì)活”地做。不料理畢,魯迅并沒有再顯【毫
豪】爽,而是掏出錢來一個一個地?cái)?shù)給理發(fā)師,一個子兒也沒多給。理發(fā)師大惑:“先生,您上回那樣給,今天怎么這樣給?”魯迅笑笑:“您上回馬馬虎虎地理,我就馬馬虎虎地給;這回您認(rèn)認(rèn)真真地理,我就認(rèn)認(rèn)真真地給?!崩戆l(fā)師聽了大窘。1.文中帶點(diǎn)字正確的讀音是(
)A.zheB.zhuóC.zháo2.從括號中選擇正確的漢字寫在下面的橫線上。
①______滿
②________爽
3.照樣子寫兩個詞語。
例如:大喜
大惑
大窘
___________
4.下面句中破折號的作用是(
)
魯迅先生不僅不生氣,反而在理發(fā)后極隨意地掏出一大把錢給他——遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了應(yīng)付的錢。A.意思轉(zhuǎn)折B.解釋說明C.意思遞進(jìn)5.下面關(guān)于魯迅的信息中不準(zhǔn)確的一項(xiàng)是(
)A.魯迅是偉大的文學(xué)家、思想家、革命家,中國現(xiàn)代文學(xué)的奠基人。B.課文《少年閏土》選自魯迅的小說《故鄉(xiāng)》。C.課文《好的故事》選自魯迅的短篇小說集《野草》。D.現(xiàn)代詩《有的人》是臧克家先生為紀(jì)念魯迅而寫的。11、仔細(xì)觀察下面的漫畫《幫兒子做作業(yè)》,完成圖文轉(zhuǎn)換。
(1)請用簡潔的語言概況漫畫寫了一個什么故事,交代清楚故事的起因、經(jīng)過、結(jié)果。
起因:_________________
經(jīng)過:_________________
結(jié)果:_______________
(2)《幫兒子做作業(yè)》表現(xiàn)的是一個____________的父親。
(3)漫畫《幫兒子寫作業(yè)》,有譯者翻譯為《糟透了的家庭作業(yè)》,你認(rèn)為哪一種翻譯妥當(dāng)?說說理由。
________________________12、作文。
生活百味,細(xì)細(xì)體會,你會有許多的感受:集體的溫暖;家庭的溫馨;離別的痛苦;成功的喜悅……在六年的小學(xué)生活中,你有難以忘懷的經(jīng)歷嗎?請你張開感受的“觸角”,捕捉生活
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