2023-2024學(xué)年云南省麗江市小學(xué)語文三年級(jí)期末高分考試題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號(hào)在答題卡上與題目對應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書寫1、看拼音，寫漢字。

1．【zhì】

()于

別()

2．【fú】吹()仿()

3．【fù】

()錢

()責(zé)

4．【jiāo】

()傲

()嫩

5．【jì】

()劃

()續(xù)二、填空題2、查在字典。

“寒”字按音序查字法應(yīng)先查大寫字母(

)，再查音節(jié)(

)。按部首查字法應(yīng)先查(

)部，再查(

)畫。“寒”字在字典里的解釋有：①冷；②害怕；③窮困?！靶捏@膽寒”的“寒”應(yīng)取第(

)種解釋；“寒冬臘月”的“寒”應(yīng)取第(

)種解釋。3、多音字，寫出拼音，再組詞

倒____()____()

散____()____()

間____()____()

角____()____()三、信息匹配4、用“√”在括號(hào)中選出課文中的原詞句或原標(biāo)點(diǎn)。

（1）我正想著，它一下子（飛

沖）進(jìn)水里，不見了?！驹诖^，一口把小魚（吃

吞）了下去。

（2）原來，蒲公英的（葉

花）就像我們的手掌，可以張開（、

；）合上。

（3）海參到處都是，在海底（懶洋洋

懶羊羊）地（爬動(dòng)

蠕動(dòng)）。

（4）不一樣的樹葉，有不一樣的（音樂

聲音）；不一樣的季節(jié)，有不一樣的（音樂

聲音）。四、選擇題5、下面四組詞語中，有錯(cuò)別字的一組是（

）A．早晨

荒野

顏料

繽紛B．準(zhǔn)備

討厭

暖合

旅行C．知覺

舒服

排列

橙色D．趕緊

圍裙

救命

可憐五、課內(nèi)閱讀6、閱讀文言文，回答問題。守株待兔宋人有耕者。田中有株。兔走觸株，折頸而死。因釋其耒而守株，冀復(fù)得兔。兔不可復(fù)得，而身為宋國笑。1．解釋文中加點(diǎn)字。

走：_______

因：_______

2．選擇句子停頓最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)，填序號(hào)

A．因釋/其耒而/守株B．因/釋其耒/而守株C．因釋其/耒而/守株3．在文中用橫線畫出記敘這件事起因的句子。六、現(xiàn)代文閱讀7、讀故事，回答問題。塞翁失馬離塞外不遠(yuǎn)的地方，住著一個(gè)愛好騎馬而技術(shù)不甚高明的人。有一天，他的馬忽然逃到塞外去了。鄰人們都替他惋惜。他父親卻說：“怎么知道這不會(huì)變成一件好事呢？”過了幾個(gè)月，那匹馬又跑回來了，并且還帶來了一匹匈奴的駿馬。鄰人們都來慶賀。他父親卻說：“怎么知道這不會(huì)變成一件壞事呢？”家里有良馬，他又喜歡騎，可就闖出禍來了：墜馬摔傷了腿。鄰人們都來慰問。他父親又說：“怎么知道這不會(huì)變成一件好事呢？”過了一年，匈奴兵大舉入侵，附近的青壯年大多在戰(zhàn)爭中犧牲了，他卻因跛腳未能出征，和父親一起保全了性命。1．寓言故事中，塞翁覺得馬跑了不是一件壞事，而后(

)；塞翁覺得馬回來了不是一件好事是因?yàn)?

)；塞翁覺得兒子摔傷了腿不是壞事，后來(

)

A．兒子因?yàn)樗送缺苊饬顺稣鳎悦靡员Ｈ?/p>

B．逃跑的馬又帶回了一匹匈奴的駿馬

C．兒子雖然愛好騎馬但是技術(shù)不精，可能會(huì)因此受傷

2．讀完這則寓言，你覺得塞翁是個(gè)什么樣的人（

）A．自高自大，好像自己什么都知道的人。B．有遠(yuǎn)見，處事不驚，樂觀對待生活的人。C．對周圍的一切很冷淡，對自己的兒子漠不關(guān)心的人。七、語言表達(dá)8、口語交際。

麗麗：老師把全班同學(xué)分成了六個(gè)小組，我們來給小組起個(gè)名字吧！

丁?。何覀兘M想起的名字是“夢之隊(duì)”。因?yàn)槲覀冃〗M成員都有遠(yuǎn)大的理想，他們有的想當(dāng)飛行員，有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)老師……這是一個(gè)充滿活力和夢想的隊(duì)伍，所以叫“夢之隊(duì)”。

花花：起得好。我們小組的成員希望在學(xué)習(xí)成績上有所提高，起什么名字好呢？

光光：_________________

麗麗：我們小組的名字是_________，這個(gè)名字代表著_________。八、想象作文9、習(xí)作。

一只母雞非常羨慕天鵝能在空中翱翔，盼望著自己也能在空中翱翔。有一天，母雞的愿望實(shí)現(xiàn)了。接下來會(huì)發(fā)生什么有趣的故事呢？請你展開豐富的想象，編一個(gè)有趣的童話故事。九、話題作文10、習(xí)作。（請你從材料一和材料二中任選一題寫一寫）

（1）你平時(shí)喜歡玩什么？有沒有哪次玩得特別開心、印象特別深刻？回憶一下，你當(dāng)時(shí)是怎么玩的？把你玩的過程像放電影一樣在腦海里回想一遍，然后寫下來，寫作之前為自己的文章定一個(gè)題目。注