2023-2024學年黑龍江省七臺河市小學語文五年級期末自測模擬預測題

姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 姓名:_________________學號:_________________班級:_________________學校:_________________ 密封線 密封線 2023-2024學年五年級語文期末試卷題號一二三四五六閱卷人總分得分注意事項:1.全卷采用機器閱卷，請考生注意書寫規(guī)范；考試時間為120分鐘。2.在作答前，考生請將自己的學校、姓名、班級、準考證號涂寫在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書寫，字體工整，筆跡清楚。

4.請按照題號在答題卡上與題目對應的答題區(qū)域內規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效:在草稿紙、試卷上答題無效。A卷（第I卷）第I卷（考試時間:120分鐘）一、書寫1、讀拼音，寫詞語。

shuǐpiáo

xiōnɡtánɡ

qīfu

zhuāěrnáosāi

(

)(

)(

)

(

)

xiánjiē

hǎiōu

shēnɡchù

chūmóuhuàcè

(

)(

)(

)

(

)

jì：妒(

)

麻醉(

)

mǔ：保(

)

(

)指二、選擇題2、加點字讀音完全正確的一組是（）A．浸泡（jìn）

間隔（jiān）

平衡（héng）

凜冽（lǐn）B．侵略（qīn）

澠池（miǎn）

邊境（jìng）

好歹（dǎi）C．細菌（jūn）

膽怯（qiè）

脊背（jǐ）

任丘（rèn）D．噪音（cào）

一束（shù）

客棧（zhàn）

嫉妒（jí）3、下列說法有誤的一項是()A．“國泰民安、夜不閉戶、路不拾遺”這些成語都是形容社會環(huán)境的。B．“哀鴻遍野”比喻在天災人禍中到處都是流離失所、呻吟呼號的饑民。C．社會治理得好，人們流離失所；社會治理得不好，人們安居樂業(yè)。4、下列加點字讀音和詞語書寫無誤的一組是（

）A．妒忌（jì）

鍛練

雷鼓吶喊B．威嚇（xià）

榮辛

肅然起敬C．薄弱（báo）

蘢罩

興致勃勃D．船艄（shāo）

胸膛

養(yǎng)尊處優(yōu)5、有一種號稱“海中之虎”的虎鯨，常常好幾十頭結成一群，圍住一頭三十多噸重的長須鯨幾個小時就能把它吃光，這里雙引號的作用是（

）A．表示特定稱謂B．表示特殊含義C．表示直接引用D．表示突出強調6、下列成語填在句中的橫線上最恰當?shù)氖牵?/p>

）

他平時雖然很少說話，但每次發(fā)言總能________________地指出問題的關鍵所在。A．一針見血B．對答如流C．伶牙俐齒D．巧舌如簧7、“褐色的口罩上方，一雙眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我，我的母親的眼睛……”這句話使用的描寫方法主要是（）A．外貌描寫B(tài)．動作描寫C．心理描寫D．神態(tài)描寫8、下面語句排序最恰當?shù)囊豁検牵?/p>

）

①首先設法安慰自己，樹立信心，穩(wěn)定情緒，消除心理障礙。

②遇到無法下筆、思路阻塞、判斷不清的難題時，不要著急。

③心里平靜后再冷靜思考就不怕難題了。

④這時候，你應該設想，別人也難，何必畏懼呢？A．②③④①B．①④②③C．②①④③D．①④③②三、填空題9、補全詩句，并將這兩句詩的意思寫下來。

（1）_____________，也傍桑陰學種瓜。

意思：_____________

（2）稚子金盆脫曉冰，_____________。

意思：_____________10、補充詞語，并按要求完成練習。

①臭名()()

②嘔()瀝()

③得意()()

④舉()聞()

⑤興高()()

⑥處()積()

⑦詭計()()

⑧足()多()

（1）按要求分類。（填序號）

褒義詞：___________；貶義詞：__________。

（2）選詞填空。（填序號）

我們形容諸葛亮的智慧可以用()，形容敵人的奸詐可以用()；在形容華羅庚名氣極大的時候可以用()，在形容秦檜名聲極壞的時候可以用()。

（3）從上面的詞語中分別選擇一個褒義詞和一個貶義詞寫句子。

________________________

________________________四、文言文閱讀11、古文閱讀。師曠論學晉平公①問于師曠②曰③：“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！睅煏缭唬骸澳?，何不炳燭④乎？”平公曰：“安⑤有為人臣而戲其君乎？”師曠曰：“盲臣安敢戲其君乎？臣聞之，少而好學，如日出之陽；壯而好學，如日中之光；老而好學，如炳燭之明。炳燭之明，孰與昧行⑥乎？”平公曰：“善哉！”【注釋】①晉平公：春秋時晉國的國君。

②師曠：字子野，春秋時代晉國樂師。他雙目失明，仍熱愛學習，對音樂有極高的造詣。

③曰：說。

④炳燭：點燃蠟燭照明。

⑤安：怎么。

⑥昧行：黑暗中行走。1．“吾年七十，欲學，恐已暮矣?！敝械摹澳骸弊终_解釋是（

）A．夜晚。B．遲、晚。C．年暮，年老。2．下列“之”字的意思不同于其他兩項的是（

）A．日中之光B．日出之陽C．臣聞之3．下列說法中，不正確的一項是（

）A．師曠最后用三個比喻告訴晉平公天黑要點上火把走路。B．師曠用三個比喻說明學習不論什么時候開始學習，都不會晚。C．這篇文言文告訴我們：一個人要有活到老學到老的精神。五、現(xiàn)代文閱讀12、閱讀短文，按要求做題。月光啟蒙母親患了老年癡呆癥，失去了記憶。我趕回老家去看她時，她（A

）地坐在藤椅里，依然那么和藹、（B

），但卻不知我從哪里來，不知我來干什么，甚至不知我是誰。不再談她的往事，不再談我的童年，只是對著我笑，笑得我淚流滿面。微風吹亂了母親的滿頭白發(fā)，如同故鄉(xiāng)的天空飄滿愁絮……坐在面前的母親忘卻了她給我的那份愛，但故鄉(xiāng)的天空不會忘記：是母親那一雙勤勞的手為我打開民間文學寶庫，給我送來月夜?jié)庥舻脑娗?。童年苦澀，夏夜卻是美妙的。暑熱散去了，星星出齊了，月亮升起來，柔和的月色灑滿了我們的籬笆小院，這是孩子眼里最美的時辰。母親忙完了一天的活計，洗完澡，換了一件白布褂子，在院中的干草堆旁，摟著我，唱起了歌謠：“月亮出來亮堂堂，打開樓門洗衣裳，洗得白白的，曬得脆脆的?！薄霸吕涯?，八丈高，騎白馬，挎腰刀……”“月兒彎彎像小船，帶俺娘倆去云南，飛了千里萬里路，鳳凰落在梧桐樹。鳳凰鳳凰一擺頭，先蓋瓦屋后蓋樓。東樓西樓都蓋上，再蓋南樓遮太陽。”她用甜甜的嗓音深情地為我吟唱，輕輕的，像三月的和風，像小溪的流水。小院立即飄滿她那芳香的音韻。那時，我們雖然過著清貧的日子，但精神生活是豐富的。黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。母親天資聰穎，一聽就會。再加上我的外婆是唱民歌的能手，我的父親是唱蓮花落的民間藝人。母親把故鄉(xiāng)給予的愛，親人給予的愛，融為偉大關的母愛，伴著月光給了我，讓一顆混沌的童心豁然開朗。母親唱累了就給我講嫦娥奔月的故事，講牛郎織女天河相會的故事……高深莫測的夜空竟是個神話的世界。此時明月已至中天，母親沉浸在如水的月色里，像一尊玉石雕像。沉靜片刻，她又吟唱起了幽默風趣的童謠，把我自的思緒從天上引到人間：“小老鼠，上燈臺，偷油喝，下不來——老鼠老鼠你別急，抱個貍貓來哄你?！薄懊扌?，住瓦屋。毛娃笑，坐花轎。毛娃醒，吃油餅。毛娃睡，蓋花被。毛娃走，喚花狗，花狗伸著花舌頭。”重謠智過了，我還不想睡，就纏著她給我說謎語，讓我猜。母親說：“仔細聽著：麻屋子，紅帳子，里邊睡個白胖子——是什么呀？”我問：“朝哪里猜？”母親說：“朝吃的猜?！蔽彝嶂^想了一會硬是解不開。母親笑著說：“你真笨，這是咱種的花生呀。”。母親不識字，卻是我的啟蒙老師。她在月光下唱的那些明快、流暢、含蓄、深刻的民歌童謠，使我展開了想象的翅膀，飛向詩歌的王國。母親失去了記憶，而我心中卻永遠珍藏著那一輪明月……1．在第1段中，將“慈祥”、“安詳”兩個詞語分別填入下面括號內。

（A_______），（B_______）

2．根據(jù)文章內容，在下面橫線上填入恰當?shù)膬热荨?/p>

月光下，母親為“我”唱民歌、____________、_____________、說謎語。

3．“黃河留給家鄉(xiāng)的故道不長五谷，卻瘋長歌謠。”這句話中第一個“長”的意思是_____________，第二個“長”的意思是__________。

4．理解運用。

①本文作者用大量筆墨描寫月亮，并以“月光啟蒙”為題。短文中有一句原話對“月光啟蒙”的含義做了具體解釋，請你找出來后抄寫在下面橫線上。

___________________________

②明月，容納著無數(shù)中國文人的憧憬與幻想，唐代詩人王維在《山居秋暝》中寫道：“明月松間照，_________________?！弊x這句詩時我們眼前浮現(xiàn)出________________的生動畫面。

5．句子賞析。

①短文中畫曲線的句子，主要運用了什么修辭手法？這樣寫有什么好處？

__________________________

②如果以“