2023-2024學(xué)年江蘇省江陰市小學(xué)語(yǔ)文四年級(jí)期末評(píng)估預(yù)測(cè)題

姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷，請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范；考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前，考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。

3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě)，字體工整，筆跡清楚。

4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答，超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷（第I卷）第I卷（考試時(shí)間:120分鐘）一、書(shū)寫(xiě)1、拼寫(xiě)詞語(yǔ)，我拿手

（1）太陽(yáng)快要落山了，陽(yáng)光柔和地pū

zài()江面上。晚霞斜映下，江水一半sèsè()，一半是紅色的。

（2）在西林寺的墻壁tízì()。橫看，整座廬山是，道道連綿起伏的山嶺；cèkàn()，它是一座座高峻峭立的xiǎnfēng()。站在遠(yuǎn)處、近處、高處、低處看，廬山變化萬(wàn)千，呈現(xiàn)各種不同的景象。

（3）梅花和雪花都認(rèn)為自己是最具早春特色的，誰(shuí)也不肯x(chóng)iánɡ()；難壞了詩(shī)人，詩(shī)人ɡē()下筆，不知如何fèi()勁寫(xiě)評(píng)判文章。

（4）說(shuō)句公道話(huà)，梅花xūxùn()讓雪花三分晶瑩潔門(mén)，雪花卻shū()給梅化一段消香。

（5）蟋蟀是一位建筑zhuānjiā()。它從不肯suíyùérān(

)。它建造的住宅十分講究，有wòshì()，有dàtīng(

)，還有一個(gè)平臺(tái)。屋子里雖然沒(méi)什么布置，但是qīngjié()、干燥，很衛(wèi)生。二、填空題2、下列多音字的讀音完全正確的一組是（

）A．薄片（báo）

薄弱（bó）

薄餅（bó）B．降低（jiànɡ）

降服（jiànɡ）

迫降（xiánɡ）C．口角（jiǎo）

角落（jiǎo）

配角（jué）3、給形近字組詞。

豎(

)

堤(

)

記(

)

堅(jiān)(

)

提(

)

紀(jì)(

)4、寫(xiě)出下列詞語(yǔ)的反義詞。

準(zhǔn)許(

)

華麗(

)?

融化(

)?

纖細(xì)(

)

溫柔(

)?

善良(

)5、給下列句子中填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。

（1）鳥(niǎo)類(lèi)(

)和恐龍有親緣關(guān)系，(

)很可能就是一種小型恐龍的后裔。

（2）(

)附近的石頭上有婦女在搗衣，它們(

)從不吃驚。

（3）它決定要出去玩玩，就會(huì)出走一天一夜，(

)誰(shuí)怎么呼喚，它(

)不肯回來(lái)。6、把下面的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

若(

)若(

)

(

)(

)東望

人聲(

)(

)

風(fēng)(

)浪(

)

水天(

)(

)

齊頭(

)(

)

山(

)地(

)

漫(

)卷(

)

風(fēng)(

)浪(

)三、課內(nèi)閱讀7、閱讀檢測(cè)臺(tái)。戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，魏國(guó)的國(guó)君派西門(mén)豹去管理漳河邊上的鄴縣。西門(mén)豹到了那個(gè)地方，看到田地荒蕪，人煙稀少，就找了位老大爺來(lái)，問(wèn)他是怎么回事。老大爺說(shuō)□□都是河神娶媳婦給鬧的□河神是漳河的神□每年要娶一個(gè)年輕漂亮的姑娘□要不給他送去□漳河就要發(fā)大水□把田地全淹了□□西門(mén)豹問(wèn)：“這話(huà)是誰(shuí)說(shuō)的？”老大爺說(shuō)：“巫婆說(shuō)的。地方上的官紳每年出面給河神辦喜事，硬逼著老百姓出錢(qián)。每鬧一次，他們要收幾百萬(wàn)錢(qián)，辦喜事只花二三十萬(wàn)，多下來(lái)的就跟巫婆分了?！?．在選文第2自然段的方框中加上合適的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

2．造成鄴縣貧困的真正原因是（）A．河神娶媳婦。B．官紳、巫婆借口為河神娶媳婦騙錢(qián)。C．漳河發(fā)大水。D．老百姓不勤勞。3．西門(mén)豹一到鄴縣，先向老大爺詢(xún)問(wèn)的原因是（）A．西門(mén)豹想與老大爺處好關(guān)系。B．西門(mén)豹想請(qǐng)老大爺來(lái)懲治官紳、巫婆。C．國(guó)君派西門(mén)豹去找老大爺。D．西門(mén)豹想通過(guò)老大爺了解鄴縣的實(shí)情。4．《西門(mén)豹治鄴》一文按照事情發(fā)展的順序來(lái)敘述。選文寫(xiě)的是西門(mén)豹巧施妙計(jì)、破除迷信的哪一步？（）A．調(diào)查研究，找出癥結(jié)B．將計(jì)就計(jì)，破除迷信C．開(kāi)渠引水，灌溉農(nóng)田四、散文閱讀8、閱讀短文，回答問(wèn)題。美麗的心靈趟過(guò)那條清泠（líng）泠的小河，河邊是綠草如茵的草坪和柔枝飄拂的柳樹(shù)，柳枝間不時(shí)傳出一兩聲悅耳的鳥(niǎo)鳴。這是一個(gè)安靜而美麗的地方。每天晚飯后，我便帶著書(shū)本來(lái)這里讀書(shū)。累了，仰躺在草地上，看頭頂柳枝在晚風(fēng)中輕柔的舞姿，看天邊火紅的夕陽(yáng)和五彩繽紛的晚霞。每次，我坐下來(lái)不久，就有一胖一瘦兩個(gè)小姑娘，嘻嘻哈哈趟過(guò)河來(lái)，蹦蹦跳跳走進(jìn)一個(gè)小山坳（ào）……天色暗下來(lái)，這兩個(gè)天真的小姑娘也從山坳里走出來(lái)，消失在對(duì)岸的大村子里。她們每天去干嗎？我不禁好奇了。一個(gè)晚霞滿(mǎn)天的傍晚，兩個(gè)“小調(diào)皮”回來(lái)了。漲水了，河水湍急，發(fā)出“嘩嘩”聲，兩個(gè)小女孩為難了。我望著她們可愛(ài)的神態(tài)，不禁笑了，“姐姐領(lǐng)你們過(guò)河，好嗎？”“不過(guò)，你要告訴我，你們干什么去了？”……女孩一怔，接著笑了。喲，原來(lái)，小山坳里有位70多歲的孤寡老奶奶，她身體不好，生活不方便。兩個(gè)小女孩每天去幫忙，老奶奶管她們叫“孫女”哩！傍晚的景色多迷人呀！美麗的小河邊，兩顆幼小而美麗的心靈，像一幅美麗的畫(huà)卷……1．下列不屬于文中景物描寫(xiě)的詞語(yǔ)是哪個(gè)？（

）。A．清泠泠B．嘻嘻哈哈C．綠草如茵D．柔枝飄拂2．每天晚飯后，我便帶著書(shū)本來(lái)這里讀書(shū)，句中“這里”指什么地方？（

）。A．河邊B．山坳C．山林D．田野3．短文最后一段中寫(xiě)到“傍晚的景色多迷人呀”，讓傍晚的景色迷人的是什么？（

）。A．兩顆幼小而美麗的心靈。B．天邊火紅的夕陽(yáng)。C．五彩繽紛的晚霞。D．河邊綠草如茵的草坪。4．每天傍晚，兩個(gè)小女孩去小山坳干什么？

_________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、在現(xiàn)代詩(shī)朗誦”活動(dòng)開(kāi)展前，有些同學(xué)認(rèn)為這次活動(dòng)意義不大，所以參加的積極性不高。請(qǐng)你想想，在這次活動(dòng)的宣傳海報(bào)上寫(xiě)什么才能提高大家積極性？

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