精選小班端午節(jié)教案四篇

精選小班端午節(jié)教案四篇作為一名教職工，常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案，教案是教學(xué)活動的總的組織綱領(lǐng)和行動方案。那么寫教案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小班端午節(jié)教案4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。小班端午節(jié)教案篇1(一)主題來源：夏歷五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)。過端午節(jié)，是中國人二千多年來的傳統(tǒng)。各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動。其主要內(nèi)容有：吃粽子、賽龍舟、掛香袋、撞蛋、掛鐘馗像，迎鬼船、躲午，帖午葉符，懸掛菖蒲、艾草，游百病，佩香囊，飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)，參與端午節(jié)的一些慶?；顒?。通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。同時，端午節(jié)又有著一個有名的來歷，讓幼兒了解“屈原”的故事，能激發(fā)他們初步的民族自豪感。為此，我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié)，開展相關(guān)的主題教學(xué)活動。(二)主題目標(biāo)：1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，能對傳統(tǒng)節(jié)日感興趣，激發(fā)幼兒的愛國情感。2.初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)賽龍舟活動的氛圍，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒?。3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。二、活動方案設(shè)計(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)1.更新區(qū)角內(nèi)容，創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動。2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置。3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。(二)家長工作1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片、資料，向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。2.帶孩子購買艾草和菖蒲、粽子、香袋、咸鴨蛋等過節(jié)物品。3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?；顒拥膱蟮?。4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動。(三)活動涉及領(lǐng)域語言：兒歌《端午節(jié)》社會：《端午節(jié)的由來》科學(xué)：《好吃的粽子》美術(shù)：手工《端午香袋》健康：競賽游戲《賽龍舟》(四)具體活動安排1.6月14日社會《端午節(jié)的由來》2.6月15日兒歌《端午到》3.6月18日手工《端午香袋》4.6月19日科學(xué)《好吃的粽子》5.6月20日競賽游戲《賽龍舟》小班端午節(jié)教案篇2活動時間：活動地點：小一班教室活動目標(biāo)：1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，樂于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來歷，樂于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?；顒印?、對中國的傳統(tǒng)文化感興趣，產(chǎn)生初步的民族自豪感?；顒訙?zhǔn)備：1、有關(guān)端午節(jié)的故事。2、制作端午節(jié)習(xí)俗ppt3、各種形狀的粽子?；顒舆^程：一、說說端午由來1、說說端午節(jié)為什么要吃粽子?2、講解有關(guān)端午節(jié)的故事。二、講講端午習(xí)俗1、請孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?2、觀看ppt3、小結(jié)：端午節(jié)的活動有賽龍舟、吃粽子、戴香囊------三、吃吃端午粽子1、說說自己吃過哪些粽子?2、孩子品嘗各種粽子，并請孩子說說你吃到的粽子有哪些餡，它的味道是怎樣的?3、小結(jié)：粽子的品種很多，各種粽子好吃營養(yǎng)又好。四、演演端午節(jié)目請小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌觀察反思：小班端午節(jié)教案篇3一、設(shè)計思考端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，設(shè)計并組織有關(guān)端午節(jié)的主題教育活動，是為了讓幼兒更好地了解端午節(jié)，感受端午節(jié)豐富的文化內(nèi)涵，激發(fā)初步的愛國主義情感，豐富以下主要經(jīng)驗：①農(nóng)歷五月初五是端午節(jié)，端午節(jié)也是一家人團(tuán)聚的日子。②端午節(jié)有吃五黃、掛五端以驅(qū)毒避蟲的習(xí)俗?！拔妩S”指黃豆做的粽子、咸鴨蛋黃、雄黃酒、黃魚和黃瓜;“五端”指菖蒲、艾草、石榴花、蒜頭和龍船花。③端午節(jié)有賽龍舟的習(xí)俗。④端午節(jié)有特別的食品粽子，它是多種形狀、多種口味的。⑤端午節(jié)有許多傳說、故事、兒歌，如：有關(guān)屈原的傳說等。二、各年齡段主題活動目標(biāo)年齡段主要目標(biāo)小班(1)初步了解端午節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，感受端午節(jié)的節(jié)日氛圍;(2)喜歡和老師、小朋友一起做做、玩玩、嘗嘗，共享節(jié)日的快樂三、主題活動實施概況年齡段序號活動內(nèi)容主要涉及領(lǐng)域組織形式小班1參觀端午節(jié)的環(huán)境社會集體2好吃的粽子科學(xué)分組3綠豆糕藝術(shù)分組、區(qū)域4劃龍船健康體育、游戲5一起過端午綜合集體7端午節(jié)親子活動綜合年級組活動5熱鬧的賽龍舟語言、社會集體6龍舟競賽健康、社會集體7一起過端午綜合大帶小活動四、主題活動環(huán)境創(chuàng)設(shè)及資源利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)(1)園內(nèi)大廳布置“賽龍舟”的場景;(2)班級中陳列幼兒收集的與端午節(jié)有關(guān)的.物品，懸掛艾草、粽子、鴨蛋、香包等;(3)各班以端午節(jié)為主題更換主題墻飾，展示幼兒參與端午節(jié)活動的全過程及在活動過程中的發(fā)現(xiàn)、收獲與體驗：①中、大班可以以“我的調(diào)查”、“我的發(fā)現(xiàn)”等為標(biāo)題展示幼兒端午節(jié)活動進(jìn)展情況，如：有關(guān)端午的問題以及對端午的傳說與習(xí)俗方面的調(diào)查資料等;②小班則可以以“我們在端午節(jié)里”為題展出幼兒的活動情況;(4)區(qū)域中提供與主題相關(guān)的操作材料，如：①圖書角：提供有關(guān)端午節(jié)的圖書、圖片，供幼兒欣賞、閱讀;②體育角：提供“賽龍舟”游戲所需的竹竿、彩條、紙棍、小旗等，供幼兒游戲;③動手區(qū)：中、大班提供紙、線等材料供幼兒嘗試包粽子、縫香包、編鴨蛋網(wǎng)，小班提供油泥讓幼兒嘗試自制綠豆糕、鴨蛋。(5)家長園地：介紹主題活動中須請家長配合的內(nèi)容、主題活動進(jìn)展情況等資源利用(1)請家長協(xié)助幼兒進(jìn)行相關(guān)資料的調(diào)查及收集，豐富幼兒的相關(guān)經(jīng)驗;(2)請家長來園參加活動，和老師、幼兒共同感受節(jié)日做做、玩玩、嘗嘗的快樂;(3)在本地組織“賽龍舟”活動時，組織師幼前往參觀并攝像五、主要教育活動方案(一)小班活動一：參觀端午節(jié)的環(huán)境主要涉及領(lǐng)域：社會活動目標(biāo)：1.通過參觀園內(nèi)環(huán)境，感受節(jié)日氛圍。2.初步了解端午節(jié)的一些習(xí)俗。活動準(zhǔn)備：園內(nèi)布置的端午節(jié)的環(huán)境?；顒舆^程：1.談話，激發(fā)參觀興趣。2.參觀園內(nèi)環(huán)境，自由交流、講述與端午相關(guān)的物品。3.集體交流，了解端午節(jié)的有關(guān)習(xí)俗?！镏笇?dǎo)語：①你看到了什么?②幼兒園里為什么要掛這些東西?活動二：好吃的粽子主要涉及領(lǐng)域：科學(xué)活動目標(biāo)：1.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，通過觀察，了解粽子是由粽葉、糯米等包成的。2.喜歡吃粽子，通過品嘗活動進(jìn)一步感受節(jié)日的愉快?；顒訙?zhǔn)備：1.粽葉、糯米、棉線。2.煮熟的粽子、生粽子人手一只?；顒舆^程：1.觀察粽子，知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品，激發(fā)活動興趣。2.進(jìn)一步觀察粽子的外形、氣味等特征?！镏笇?dǎo)語：粽子是什么樣子的?聞起來有什么味道?3.觀察包粽子的材料，了解粽子的制作過程。(1)知道材料的名稱，了解其用途?！镏笇?dǎo)語：包粽子需要哪些材料呢?怎么包?(2)觀察老師包粽子、煮粽子的過程。4.品嘗粽子，體驗快樂。(1)探索剝粽子的方法。(2)品嘗粽子，與同伴說說自己吃的粽子的口味及自己吃粽子的心情。活動三：綠豆糕主要涉及領(lǐng)域：藝術(shù)活動目標(biāo)：1.嘗試用油泥自制“綠豆糕”，感受做做、玩玩的快樂。2.注意保持桌面的干凈，有良好的活動習(xí)慣?；顒訙?zhǔn)備：小盒、油泥、裝綠豆糕的塑料盒、各種玩具等輔助材料?；顒舆^程：1.觀察綠豆糕的外形，激發(fā)興趣。★指導(dǎo)語：這是什么?它是什么樣子的?2.討論制作綠豆糕的方法及要求。(1)討論制作綠豆糕的方法?！镏笇?dǎo)語：怎么做綠豆糕?(根據(jù)討論情況，請個別幼兒示范綠豆糕的制作方法。)(2)討論制作綠豆糕的要求?！镏笇?dǎo)語：做綠豆糕時要注意什么?3.制作綠豆糕。(鼓勵幼兒用輔助材料在綠豆糕上進(jìn)行裝飾，提醒幼兒保持桌面干凈。)4.將制作的綠豆糕送入“娃娃超市”，體驗成功的快樂?；顒铀模簞濤埓饕婕邦I(lǐng)域：健康活動目標(biāo)：1.在鼓點的伴奏下，有節(jié)奏地模仿劃龍船的動作。2.樂意邀請同伴與自己共同游戲，體驗合作游戲的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.鑼鼓、自制龍船若干。2.幼兒具有劃龍船的相關(guān)經(jīng)驗?；顒舆^程：1.聽鼓點做不同的身體動作，感受節(jié)奏的快慢。2.游戲：《劃龍船》。(1)遷移已有經(jīng)驗，探索劃龍船的動作?！镏笇?dǎo)語：怎么劃龍船?(引導(dǎo)幼兒用動作進(jìn)行模仿。)(2)觀察自制龍船，討論合作劃龍船的方法?！镏笇?dǎo)語：幾個人一起劃，該怎樣劃呢?(請幾名幼兒進(jìn)行示范。)(3)幼兒自由結(jié)伴，嘗試合作劃龍船。(4)在鼓點的伴奏下，有節(jié)奏整齊地劃龍船。(教師可視情況調(diào)整節(jié)奏快慢，讓幼兒隨著節(jié)奏劃行。)3.劃龍船比賽，體驗合作游戲的快樂?；顒游澹阂黄疬^端午主要涉及領(lǐng)域：綜合活動目標(biāo)：參加大班端午節(jié)主題會，與大班哥哥、姐姐一起品嘗端午美食，體驗和老師、小朋友一起過節(jié)的快樂?；顒訙?zhǔn)備：1.與大班年級組聯(lián)系，參加大班的端午節(jié)主題會活動。2.端午美食若干(粽子、綠豆糕、鴨蛋、黃魚、黃瓜、龍蝦等)?；顒舆^程：1.進(jìn)入活動場景，激發(fā)和大班哥哥、姐姐一起過節(jié)的興趣。2.大班、小班端午聯(lián)誼活動(詳見大班《一起過端午》活動方案)。(1)知識問答活動，了解端午節(jié)的主要習(xí)俗(吃粽子、吃鴨蛋、吃綠豆糕、賽龍舟等)。(2)才藝展示活動，表現(xiàn)自己的端午經(jīng)驗。3.端午節(jié)美食活動。延伸活動：在活動后，引導(dǎo)幼兒談?wù)?、說說自己和大班哥哥、姐姐一起過節(jié)時的活動和心情。小班端午節(jié)教案篇4：過端午節(jié)是我國兩千多年來的習(xí)慣。端午節(jié)同時是一個可以和親友團(tuán)聚一起度過的節(jié)日，端午節(jié)也可以舉行許多活動，時至今日，端午節(jié)仍是一個十分盛行的節(jié)日。今天我們就來過一個特別的有意義的端午節(jié)?；顒尤掌冢憾宋绻?jié)，也就是農(nóng)歷五月初五?；顒拥攸c：教室活動目的：端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日，通過端午節(jié)來進(jìn)一步了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是紀(jì)念屈原，我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原——這位可歌可敬的愛國詩人?；顒觾?nèi)容：一、了解端午節(jié)的由來。(同學(xué)們在家通過看書，上網(wǎng)查閱等途徑了解端午節(jié)的由來)具體內(nèi)容如下：(1)農(nóng)歷五月初五是什么節(jié)日?(端午節(jié))(2)那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎?(3)學(xué)生講述端午節(jié)的起源故事。(4)一起收看端午節(jié)各地的風(fēng)俗習(xí)慣視頻二、與媽媽一起包粽子(主持人)：同學(xué)們，在端午節(jié)吃粽子是端午節(jié)的習(xí)俗之一，粽子的味道不用說了，是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的。今天我們就自己動手和媽媽一起來包粽子，看誰的手兒最巧，包的粽子最漂亮。材料：糯米、去皮綠豆、肉粹、粽葉、粽繩。方法：1。將粽葉折成漏斗形2。在漏斗形的粽葉里放入適量的糯米、去皮綠豆以及肉粹。3。用大拇指和食指按住粽葉的兩邊把那個比較長的粽葉向糯米這邊壓成一個三角形。4。將粽葉包好后用準(zhǔn)備好的繩子把它綁緊。5。蒸煮。學(xué)生和家長動手包。三、詩歌朗誦(主持人)：同學(xué)們，你們有誰知道端午節(jié)也是什么節(jié)?不知道吧，告訴大家端午節(jié)也是詩人節(jié)，詩人寫了很多贊頌端午的詩歌，下面請看詩朗誦表演。第一：xx同學(xué)朗誦。第二：小組朗誦。第三：女生齊誦。第四：男女朗誦。第五：家長和學(xué)生齊誦(詩歌內(nèi)容附后)四、觀看賽龍舟錄像。(主持人)：同學(xué)們，你們到過汨羅江嗎?看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)賽龍舟不單是傳統(tǒng)慶?；顒?，也是一項國際體壇盛事!端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷腐敗而投汨羅江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。賽龍舟可以說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點?，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。(播放賽龍船慶端午的視頻。)(主持人)：看了剛才的錄像，我們來談?wù)勛约旱南敕ò?同學(xué)們踴躍發(fā)表自己的觀點。五、吃粽子請評委根據(jù)粽子的樣式，口感評價。并且評出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最會吃粽子大王。六、班主任講話同學(xué)們，今天的端午節(jié)過得很有意義。老師高興地看到同學(xué)們心靈手巧的一面，感受到學(xué)生的參與的熱情，強(qiáng)烈的表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。同時也非常感謝家長對我們活動的熱情參與。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識。七、活動結(jié)束附活動資料：1、故事概況。(1)屈原投江為了紀(jì)念愛國詩人屈原，居民為了不讓跳下汨羅江的屈原尸體被魚蝦吃掉，所以在江里投下許多用竹葉包裹的米食(粽子)，并且競相劃船(賽龍船)希望找到屈原的尸體。(2)曹娥尋父尸東漢孝女曹娥，因曹父溺江而亡，年僅十四歲的她沿江豪哭，經(jīng)十七日仍不見曹父尸首，乃在五月一日投江，五日后兩尸合抱而浮起的感人事跡，鄉(xiāng)人群而祭之。(3)伍子胥的忌日傳說伍子胥助吳伐楚后，吳王闔閭逝世，皇子夫差繼位，伐越大勝，越王勾踐請和，伍子胥主戰(zhàn)，夫差不聽，卻聽信奸臣言，賜伍子胥自殺，并于于五月五日將尸體投入江中，此后人們于端午節(jié)紀(jì)祀伍子胥。(4)端午節(jié)有哪些習(xí)俗呢?(同學(xué)們交流從各種渠道了解的有關(guān)于端午節(jié)的各種習(xí)俗。)附：習(xí)俗的傳說。1)掛艾草、菖蒲端午節(jié)在門口掛艾草、菖蒲，都有其原因。通常將艾草、菖蒲用紅紙綁成一束，然后插或懸在門上。因為菖蒲天中五瑞之首，象征去除不祥的寶劍，因為生長的季節(jié)和外形被視為感“百陰之氣”，葉片呈劍型，插在門口可以避邪。所以方士們稱它為“水劍”，后來的風(fēng)俗則引伸為“蒲劍”，可以斬千邪。艾草代表招百福，是一種可以治病的藥草，插在門口，可使身體健康。在我國古代就一直是藥用植物，針灸里面的灸法，就是用艾草做為主要成