初三化學(xué)走進(jìn)化學(xué)試驗(yàn)室B

教師輔導(dǎo)講義年 級：初三 輔導(dǎo)科目：化學(xué) 課時(shí)數(shù)：3課題走進(jìn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)室1.知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)是學(xué)習(xí)和研究化學(xué)的重要方法，是化學(xué)科學(xué)的基礎(chǔ)。2.知道化學(xué)實(shí)驗(yàn)室的環(huán)境要求和安全措施；學(xué)會(huì)一些輕微傷害事故的處理方法，養(yǎng)成自我保護(hù)和保護(hù)他人的意識。教學(xué)目的.知道部分常見實(shí)驗(yàn)儀器的名稱和用途，并學(xué)會(huì)正確使用這些儀器的方法。.學(xué)會(huì)一些簡單的實(shí)驗(yàn)操作（如固體和液體藥品的取用和稱量、用酒精燈加熱受。5.學(xué)習(xí)觀察和記錄化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的方法，養(yǎng)成實(shí)事求是地記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和結(jié)論的科學(xué)態(tài)度，初步知道如何填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告。6.初步知道設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)的一般方法、步驟，培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)探究的興趣。教學(xué)內(nèi)容學(xué)生情況分析：初學(xué)化學(xué)，對于化學(xué)現(xiàn)象學(xué)生會(huì)覺得很神奇，會(huì)保持一定的好奇心與求知欲，本節(jié)內(nèi)容會(huì)讓學(xué)生覺得好奇但又覺得有的實(shí)驗(yàn)有危險(xiǎn)、儀器的名稱不易記住、操作過于繁瑣等問題，所以要注意用簡潔、易記的方法讓學(xué)生更好的掌握，重點(diǎn)是保持其學(xué)習(xí)的興趣，同時(shí)知道基本的化學(xué)儀器和操作等。一、知識梳理1、化學(xué)是一門以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的自然科學(xué)化學(xué)實(shí)驗(yàn)一般在實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行，實(shí)驗(yàn)室中配備有實(shí)驗(yàn)儀器、藥品（試劑）和一些與實(shí)驗(yàn)相關(guān)的設(shè)備，如實(shí)驗(yàn)臺、滅火器、安全淋浴點(diǎn)、急救箱等（參見教材附錄i、n）?！局R回顧】（1）認(rèn)識以下儀器試管燒杯平底燒瓶錐形瓶膠頭滴管量筒漏斗試管長頸漏斗集氣瓶玻璃片玻璃棒水槽表面皿蒸發(fā)皿酒精燈

細(xì)口瓶、廣□瓶鐵架臺石棉網(wǎng)藥匙試管夾試管架試管刷燃燒匙天平電子天平(2)畫出一下常用儀器的平面示意圖試管燒杯漏斗集氣瓶玻璃導(dǎo)管玻璃棒2、化學(xué)實(shí)驗(yàn)前的注意事項(xiàng)(1)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，熟?預(yù)習(xí))實(shí)驗(yàn)內(nèi)容。(2)遵守實(shí)驗(yàn)室規(guī)則，注意安全。(3)有意外事故發(fā)生時(shí)，要保持冷靜，并及時(shí)告訴老師。(4)知道實(shí)驗(yàn)室一般傷害事故的處理方法。3、進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究活動(dòng)的一般要素(1)具備實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度。(2)學(xué)會(huì)正確的實(shí)驗(yàn)操作方法(3)學(xué)會(huì)觀察和記錄實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。(4)學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)、提出、分析和解決問題。(5)學(xué)會(huì)分析和得出結(jié)論。4、實(shí)驗(yàn)探究現(xiàn)象回顧實(shí)驗(yàn)一：顏色的變化在試管中加入2mL氫氧化鈉溶液，再滴加1?2滴酚歐試液，觀察；再逐滴加稀鹽酸溶液。現(xiàn)象：先變紅色，然后紅色消失又變成無色。實(shí)驗(yàn)二：沉淀的生成和溶解

在試管中加入2n1L硫酸銅溶液，再逐滴滴加約1mL氫氧化鈉溶液，觀察現(xiàn)象；再逐滴滴加稀硫酸。現(xiàn)象：先有藍(lán)色絮狀沉淀狀成，然后沉淀又溶解。實(shí)驗(yàn)三：氣體的生成在試管中加入少許高鎰酸鉀晶體，用酒精燈緩緩加熱，把帶有火星的木條放在試管口?，F(xiàn)象：帶火星的木條復(fù)燃。?實(shí)驗(yàn)四：熱量的變化在試管中加入少量生石灰，再滴加少量蒸餾水，觀察并用手觸摸試管?，F(xiàn)象：試管壁發(fā)燙。5、儀器的使用方法和使用范圍化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器種類較多，要學(xué)會(huì)將實(shí)驗(yàn)儀器按照不同的使用功能進(jìn)行分類。例如，實(shí)驗(yàn)儀器能否在進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)過程中被加熱；在能夠加熱情況下，實(shí)驗(yàn)儀器能否被直接加熱；實(shí)驗(yàn)儀器是否可以用于定量測定；是否可以用作進(jìn)行化學(xué)反應(yīng)的器皿等。要學(xué)會(huì)各種化學(xué)實(shí)驗(yàn)儀器的使用方法和使用范圍。例如。量筒的刻度與讀數(shù)；不同容量量筒的選擇；不同瓶口大小的試劑瓶分別可以盛放不同狀態(tài)的化學(xué)試劑。同時(shí)，能夠在進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)時(shí)選擇或添加簡單的實(shí)驗(yàn)儀器。常用的實(shí)驗(yàn)儀器及其使用方法、使用范圍?！練w納】請將以下實(shí)驗(yàn)操作與化學(xué)儀器連接起來。取用 定量取用 加熱 過濾膠頭滴管| 藥匙 |量筒 托盤天平||試管 燒杯 蒸發(fā)皿| |玻璃棒| 漏斗【注意事項(xiàng)】量筒的刻度沒有標(biāo)出零值，不能加熱，不能用作反應(yīng)容器?？梢灾苯蛹訜岬膬x器：試管、蒸發(fā)皿、燃燒匙等。需要墊石棉網(wǎng)間接加熱的儀器：燒杯、燒瓶、錐形瓶等。氫氧化鈉易潮解且具有腐蝕性，一般適宜在干燥的燒杯中進(jìn)行稱量。藥品取用過程中不能用手直接接觸藥品，不能將鼻孔湊到容器口嗅聞藥品的氣溫，不得嘗任何藥品的味道。取用藥品若沒有規(guī)定用量，一般情況下，液體取匕2mL,固體蓋滿試管底部即可。量筒規(guī)格要根據(jù)被量取液體的體積來進(jìn)行選擇，在保證量筒規(guī)格不小于被量取液體體積的情況下，選用最小量程的量筒，以避免增大誤差或多次量取。溶液配制的步驟有：計(jì)算、稱量或量取、溶解或稀釋連接操作包括：(1)將玻璃管插入帶孔橡皮塞。(2)玻璃管跟橡皮管連接。(3)在燒瓶口(或錐形瓶口或試管口)塞上橡皮塞。常用的氣密性檢杳方法：方法一：將裝置導(dǎo)管的一端伸入盛有水的燒杯中，若導(dǎo)管內(nèi)的液面低于燒杯中的液面，則裝置的氣密性好。方法二：將裝置導(dǎo)管的一端伸入盛有水的燒杯中，用手掌緊握容器（或用酒精燈微熱）若導(dǎo)管口有氣泡逸出，冷卻后導(dǎo)管中形成一段水柱且不回落，則裝置的氣密性好。6.拓展視野：▲化學(xué)變化的條件和現(xiàn)象（1）一些化學(xué)變化在常溫下能夠發(fā)生，一些化學(xué)變化則需要在一定的條件下才能發(fā)生，如加熱、通直流電等。（2）化學(xué)變化的現(xiàn)象是豐富多彩的。一般描述為有氣泡、產(chǎn)生渾濁或沉淀、產(chǎn)生煙、產(chǎn)生霧、發(fā)光、發(fā)熱等。（3）化學(xué)變化通常伴隨著能量的變化?！鯓釉O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)化學(xué)實(shí)驗(yàn)的類型：驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)：按照指定的實(shí)驗(yàn)方法和步驟，達(dá)到認(rèn)識物質(zhì)變化的目的。探究性實(shí)驗(yàn)：設(shè)計(jì)（或部分設(shè)計(jì)）實(shí)驗(yàn)方法和步驟，通過分析與推理得出結(jié)論（解釋一種現(xiàn)象或解決一個(gè)問題）。它應(yīng)該包括提出問題、收集資料、提出猜測（假設(shè)）、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟（包括方法）、描述現(xiàn)象、分析和得出結(jié)論等要素?！緦?shí)驗(yàn)探究】為什么不能用鋁鍋長期盛放食醋？實(shí)驗(yàn)步驟設(shè)計(jì)：在一個(gè)潔凈的燒杯中，注入少量食醋，投入一小塊用砂紙打磨過的鋁片，觀察現(xiàn)象，一段時(shí)間后，取出鋁片，觀察鋁片的變化?，F(xiàn)象：鋁片表面有少量氣泡，鋁片表面變得比打磨前更加粗糙。分析和結(jié)論：鋁片表面受到腐蝕，說明鋁到食醋能發(fā)生化學(xué)變化，如盛放較長時(shí)間，鋁片明顯受損，更易折斷。證明推測正確。鋁鍋中不宜長期盛放食醋。二、典型例題【例1】下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是 （）A.實(shí)驗(yàn)用剩的藥品不要丟棄，也不要放回原瓶B.皮膚上不慎沾到濃硫酸，可涂少量燒堿溶液C不要用手直接接觸化學(xué)藥品D.未注明藥品用量，固體藥品只要蓋滿試管底部即可【思路點(diǎn)撥】做化學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)，必須清楚化學(xué)實(shí)驗(yàn)規(guī)則和安全要求，教材的附錄n須仔細(xì)閱讀?！窘馕觥孔鰧?shí)驗(yàn)時(shí)，不能用手直接接觸藥品，不能品嘗藥品的味道，不能直接聞氣體的氣味。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，要將用剩的藥品交還實(shí)驗(yàn)室，未經(jīng)老師同意，不能將藥品帶出實(shí)驗(yàn)室。取用藥品時(shí)若未規(guī)定藥品用量時(shí)，固體蓋滿試管底部，液體取1?2mL。一旦濃酸或濃堿濺在皮膚或衣物上，要及時(shí)處理；濃硫酸先用棉布吸去，再用清水、3%?5%小蘇打溶液、清水逐一沖洗，涂上甘油或紫藥水；濃堿用水、2%硼酸或醋酸反復(fù)沖洗；若面積較大應(yīng)立即送醫(yī)院處理。答案選B?！军c(diǎn)評】本題考查的是實(shí)驗(yàn)室規(guī)則和安全要求。【舉一反三】下列取用試劑的方法，正確的是 （）A.大塊的固體可用手抓人燒杯B.用嘴品嘗試劑，觀察是否變質(zhì)C.粉末狀試劑，直接用藥匙伸入潮濕的試管中D.沒有規(guī)定用量的液體試劑，一般取用1?2mL,移人試管中E.用鼻子在瓶口嗅試劑的氣味F.用燃著的酒精燈點(diǎn)燃另一只酒精燈G.用手拿著試管放在酒精燈上加熱H.實(shí)驗(yàn)后的廢物要倒入專門的廢液缸內(nèi)答案：DH【例2】如圖所示，下列四個(gè)實(shí)驗(yàn)操作圖中分別存在著哪些問題?請用你學(xué)到的有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作的知識加以說明。【解析】（1）不能直接用手取藥品，應(yīng)用藥匙或紙槽來取用。（2）金屬顆粒不能豎直放入試管，這樣會(huì)使試管破裂，應(yīng)將試管放平，藥品放在試管口，再把試管滿滿豎起來，使藥品緩緩地滑到試管底部。（3）該操作有三處錯(cuò)誤：瓶塞應(yīng)該倒放；拿去試劑瓶時(shí)，標(biāo)簽要向著手心；倒入試管內(nèi)的液體不能超過試管容積的1/3（4）膠頭滴管不能伸入試管，更不能碰到試管壁。膠頭滴管應(yīng)垂直置于試管口上方，不能接觸管壁。【點(diǎn)評】本題考查的是藥品的取用等化學(xué)實(shí)驗(yàn)基本操作?！九e一反三】寫出下列錯(cuò)誤操作可能造成的后果。用嘴吹滅酒精燈火焰： 加熱時(shí)，將試管口對著自己或旁人： 傾倒液體藥品時(shí)，瓶子上的標(biāo)簽未向手心：【答案】火焰下移，酒精燈內(nèi)的酒精燃燒，發(fā)生危險(xiǎn)；試管內(nèi)沸騰的液體濺出傷人；瓶口的殘留藥品沿瓶外壁下流，腐蝕標(biāo)簽?！纠?】如圖所示，現(xiàn)有如下儀器和裝置，請回答下列問題。⑴儀器A的名稱是 ；它能否用于直接加熱？。（填“能”或“否”）（2）儀器B一般用于盛放少量的或試劑進(jìn)行反應(yīng)；它能否用于直接加熱？。（填“能”或“否”）（3）儀器C的用途是 ；它能否用作反應(yīng)容器？。（填“能”或“否”）（4）將不同的儀器進(jìn)行適當(dāng)組合，就能形成具有不同用途的裝置。如將、、組合起來，這是實(shí)驗(yàn)室常用的排水集氣法收集氣體的裝置?！舅悸伏c(diǎn)撥】研究物質(zhì)的性質(zhì)、變化規(guī)律等離不開化學(xué)實(shí)驗(yàn)，要開展化學(xué)實(shí)驗(yàn)必須借助于實(shí)驗(yàn)儀器和化學(xué)試劑。同學(xué)們不僅要知道儀器的名稱，了解儀器的用途，還要學(xué)會(huì)常用儀器的使用方法和注意事項(xiàng)，更要掌握將多個(gè)單一儀器進(jìn)行組合，形成需要的實(shí)驗(yàn)裝置來進(jìn)行化學(xué)實(shí)驗(yàn)的技巧。【解析】儀器A是常見的玻璃儀器一一燒杯，它不能直接加熱，加熱時(shí)須墊上石棉網(wǎng)，它可作為反應(yīng)容器，盛放I!I體、液體試劑，配制溶液等。儀器B是最常用的玻璃儀器一一試?yán)伲梢灾苯蛹訜?，也可作為反?yīng)容器，盛放少量固體、液體試劑。儀器C是量筒，它不能加熱，也不能用作反應(yīng)容器，它是用來量取一定量的液體試劑的，但不能量取熱的液體，使用時(shí)，量筒必須放平穩(wěn)，讀數(shù)時(shí)視線與凹液面最低處保持水平。用排水集氣法收集氣體就是用導(dǎo)氣管將氣體導(dǎo)入注滿水的集氣瓶，將瓶中的水排出，來收集氣體。所以，排水集氣法的裝置中要有導(dǎo)氣管、集氣瓶和實(shí)驗(yàn)室常用的盛水儀器一一水槽。答案：（1）燒杯；否（2）固體；液體；能（3）量取一定量的液體；否（4）導(dǎo)氣管；集氣瓶；水槽【點(diǎn)評】本題考查的是常見儀器的使用及基本實(shí)驗(yàn)操作?！九e一反三】（1）在空格內(nèi)寫出以下操作中，要選用儀器的名稱。過濾操作： 量取一定體積的液體：收集少量氣體：固定并支持各種儀器：使儀器均勻受熱：(2)寫出下列儀器的名稱，并指明其主要用途。(1)名稱，用途 (2)名稱，用途 (3)名稱，用途答案：(1)漏斗鐵架臺；量筒；集氣瓶；鐵架臺；石棉網(wǎng)鐵架臺。(1)試管刷，清洗試管等玻璃儀器；(2)藥匙，取用固體粉末或小顆粒固體；(3)試劑瓶，存放液體試劑?！纠?】用量筒取100毫升水，讀數(shù)時(shí)視線俯視，則量取水的實(shí)際體積 ()A.大于100毫升B.小于100毫升C.等于100毫升 D.無法估計(jì)【思路點(diǎn)撥】可畫圖輔助思考。正確的讀數(shù)方法為視線應(yīng)與量筒內(nèi)液體凹液面的最低處水平。答案：B【點(diǎn)評】本題考查的是有關(guān)量筒的選用及讀數(shù)的問題?！纠?】以下對化學(xué)變化的現(xiàn)象描述中，正確的是 ()A.向硫酸銅中滴加氫氧化鈉溶液，無任何現(xiàn)象發(fā)生B.向氫氧化鈉溶液中滴加無色酚歐試藍(lán)色、變藍(lán)色C.加熱高鎰酸鉀固體產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃D.鋁鍋中長期盛放食醋，無任何現(xiàn)象發(fā)生【思路點(diǎn)撥】化學(xué)變化的現(xiàn)象有些是隱性的或看不見的，而大多數(shù)化學(xué)變化都會(huì)有明顯的現(xiàn)象發(fā)生?！窘馕觥緼的現(xiàn)象為生成藍(lán)色絮狀沉淀；B的現(xiàn)象為變紅色；C中描述正確；D中的鋁跟食醋長期接觸，會(huì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，表面會(huì)被腐蝕，因此長期盛放食醋的鋁鍋會(huì)明顯受損。答案：C【點(diǎn)評】本題考查的是仔細(xì)觀察和正確記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象?！九e一反三】填空：化學(xué)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象1在試管中加入2frlL氫氧化鈉溶液，再滴加1?2滴酚歐試液，觀察；再逐滴加稀鹽酸溶液。氫氧化鈉溶液是 色的。滴加色酚歐試液后變 色，滴加鹽酸后變色。2在試管中加人2lnL硫酸銅溶液，再逐滴加約1mL氫氧化鈉溶液，觀察；再逐滴加稀硫酸。硫酸銅溶液是 色的，滴加氫氧化鈉溶液生成 沉淀；再滴加稀硫酸后 。3在試管中加入少許高鎰酸鉀晶體，用酒精燈緩緩加熱，把帶有火星的木條放在試管口。高鎰酸鉀晶體是 色的，加熱后帶火星的木條 ，說明有 生成。4在試管中加入少量生石灰，再滴加少量蒸餾水，觀察并用手觸摸試管。試管外壁 。【答案】1.無，紅，無.藍(lán)，藍(lán)，沉淀溶解，溶液又變?yōu)樗{(lán)色.紫紅，復(fù)燃，氧氣.發(fā)燙【例6】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，歸納酒精（酒精燈的燃料）的物理性質(zhì)及化學(xué)性質(zhì)?！舅悸伏c(diǎn)撥】設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)包括提出問題、提出猜測、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)步驟:包括方法）、描述現(xiàn)象、分析與得出結(jié)論等程序。本題需要對物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)進(jìn)行仔細(xì)觀察和區(qū)分，應(yīng)該分析表現(xiàn)的性質(zhì)是否需要經(jīng)過化學(xué)變化?！窘馕觥浚?）提出假設(shè)：酒精與水能混溶，酒精能燃燒并生成二氧化碳和水蒸氣。（2）實(shí)驗(yàn)過程：觀察酒精燈內(nèi)酒精的顏色和狀態(tài)，并聞一聞它的氣味，發(fā)現(xiàn)酒精是無色、透明、有特殊氣味的液體。用滴管吸取一些酒精滴入盛有少量水的試管中，可見酒精溶于水。用火柴點(diǎn)燃酒精燈，酒精燃燒產(chǎn)生淡黃色的火焰。然后把冷而干燥的燒杯罩在酒精燈火焰的上方^如圖）。過一會(huì)兒，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁上有水珠出現(xiàn)，把燒杯倒過來，立即注入少量澄清石灰水，振蕩后發(fā)現(xiàn)石灰水變渾濁。（3）歸納得出結(jié)論：①酒精的物理性質(zhì)：在常溫、常壓下，一情是無色、透明、有特殊氣味的液體，能溶于水。②酒精的化學(xué)性質(zhì)：酒精點(diǎn)燃時(shí)能燃燒，生成水和二氧化碳?！军c(diǎn)評】本題考查的是怎樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?！九e一反三】請你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，用兩種不同的方法鑒別一瓶無色透明液體是蒸餾水還是無水酒精?！敬鸢浮课锢矸椒ǎ悍謩e聞氣味，有酒香味的是無水酒精，沒有氣味的是蒸餾水；化學(xué)方法：分別點(diǎn)燃，能燃燒的是無水酒精，不能燃燒的是蒸餾水。三、課堂練習(xí).取用鋅粒，可以（ ）A.用手 B.用藥匙C用紙槽D.用鑷子答案：B.下列儀器中，不能用來取用固體藥品的是A.鑷子 B.膠頭滴管 C.紙槽D.藥匙答案：B.下列儀器中不能直接在酒精燈火焰上加熱的是A.試管 B.土甘堝 C蒸發(fā)皿D.燒杯答案：C.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.用膠頭滴管向試管中滴加試劑時(shí)，滴管應(yīng)垂直置于試管口上方B.取用盛放在細(xì)口瓶里的液體時(shí)，瓶塞要倒放在桌上C.試劑應(yīng)按規(guī)定用量取用，如不規(guī)定用量時(shí)，一般取用試劑5?6mI。D.用藥匙或鑷子取用固體藥品答案：C.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是A.用10mL量筒量取6mL液體B.加熱盛有試管容積1/2液體的試管C讀數(shù)時(shí)視線與液面保持水平D.將鼻子湊近容器口聞藥品的氣味答案：C.下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是A.實(shí)驗(yàn)時(shí)按照藥品用量取用藥品B.沒有鑷子時(shí)，用手直接拿取祛碼C.不用嘴直接品嘗化學(xué)藥品的味道D.取液體藥品時(shí)，一般只要取l?2mL答案：B.進(jìn)行過濾操作時(shí)，一般不需要使用的儀器是A.漏斗B.玻璃棒C.燒杯 D.酒精燈答案：D.下列操作符合操作規(guī)范的是（）A.為了加快過濾的速度，用玻璃棒攪動(dòng)漏斗里的液體B.為了節(jié)約時(shí)間，用嘴吹滅酒精燈后蓋上燈帽C.給試管里的液體加熱時(shí)，將試管口對著旁邊的同學(xué)D.加熱時(shí)，放在酒精燈火焰的外焰部位加熱答案：B.下列關(guān)于使用量筒的說法，正確的是（）A.不能用量筒量取熱的液體B.能在量筒里溶解氫氧化鈉固體C.能在量筒里稀釋濃硫酸D.能用量筒代替試管做發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)答案：A.向硫酸銅中滴加氫氧化鈉溶液時(shí)，下列關(guān)于使用膠頭滴管的說法中正確的是（）A.滴管應(yīng)與水平面垂直伸入試管中滴加氫氧化鈉溶液B.滴管應(yīng)與水平面垂直并與試管口保持一定距離滴加氫氧化鈉溶液C.滴管應(yīng)與水平面呈45。并伸入試管滴加氫氧化鈉溶液D.滴管應(yīng)與水平面呈45。并與試管口保持一定距離滴加氫氧化鈉溶液答案：B.鋁鍋中長期盛放食醋，以下說法正確的是 （）A.鋁是有毒元素，對人體健康有害；長期存放食醋的鋁鍋也會(huì)受到食醋的腐蝕而明顯受損，易折斷B.鋁是非金屬材料，在酸性溶液中會(huì)發(fā)生化學(xué)變化。鋁跟食醋反應(yīng)生成了劇毒物質(zhì)，會(huì)導(dǎo)致食醋不能食用D.鋁會(huì)溶解在食醋中，更有利于人體健康、幫助消化答案：A.將雞蛋殼浸在食醋中，你提出的猜測是 （）A.雞蛋殼能與食醋發(fā)生反應(yīng)，冒出氣泡，同時(shí)雞蛋殼變軟B.不會(huì)發(fā)生任何變化，雞蛋殼仍然堅(jiān)硬如初C雞蛋殼會(huì)完全溶解在食醋中，最后完全消失D.食醋的味道會(huì)變得更酸，雞蛋殼會(huì)漸漸地消失在食醋中答案：A.某學(xué)生在做區(qū)別石灰水和蒸餾水的實(shí)驗(yàn)時(shí)，用量筒量取澄清石灰水，將量筒放平穩(wěn)且面對刻度線。初次仰視液面讀數(shù)為19mL,傾倒出部分液體后，俯視液面讀數(shù)為11mL,則該學(xué)生實(shí)際上傾倒出液體的體積是（）A.等于8mLB.大于8mLC.小于8mLD.無法判斷答案：C.用化學(xué)方法區(qū)別蒸餾水和澄清石灰水，你提出的猜測是 （）A.向兩種液體中吹氣，變渾濁的是澄清石灰水B.向兩種液體中吹氣，變渾濁的是蒸餾水C.向兩種液體中吹氣，二者均會(huì)變渾濁D.向兩種液體中吹氣，二者均不會(huì)變渾濁答案：A.最適合將粉末狀高鎰酸鉀裝入干凈試管的方法是 （）A.用紙槽盛裝高鎰酸鉀，然后送至試管底部，緩緩豎立試管B.直接用試管口插入試劑瓶取用高鎰酸鉀粉末C.用藥匙向試管中加入固體D.拿試劑瓶直接往試管中傾倒高鎰酸鉀粉末答案：A.給試管裝鐵夾時(shí)應(yīng)注意 （）A.從試管口套入，固定在距試管口1/3處B.從試管底部套入，固定在距試管口1/3處C.從試管口套入，固定在距試管底部1/3處D.從試管底部套入，固定在距試管底部1/3處答案：A.固定裝有高鎰酸鉀粉末的試管時(shí)，通常試管口低于試管底部，這是因?yàn)?（）A.防止氣體不易導(dǎo)出，因?yàn)檠鯕獗瓤諝庵?‘B.防止?jié)翊嫠沽骰卦嚬艿撞?，?dǎo)致試管炸裂C.為了方便酒精燈加熱D.為了使藥品均勻平鋪在試管底部答案：B.小明將帶火星的木條插入一瓶無色氣體中，木條復(fù)燃了，該無色氣體可能是（）A.空氣B.二氧化碳C.水蒸氣D.氧氣答案：D.用托盤天平稱量某藥品的過程中，若指針偏向左邊，則表示（）A.右盤輕，藥品重B.左盤重，藥品輕C.右盤重，藥品輕D.左盤輕，祛碼重答案：B.根據(jù)下圖回答問題。（1）寫出儀器名稱：A,B,C（2）可以間接加熱的儀器編號為。（3）過濾時(shí)需用的儀器編號為。答案：漏斗，水槽，原地?zé)?；C；A。.量筒的刻度上下（填“大”或“小”），零刻度（填“有”或“無”）。用量筒量取液體時(shí)，量筒必須放，而且要使視線和液體 保持水平。答案：大，小，無，平穩(wěn)，凹面。.有兩瓶失去標(biāo)簽的無色液體，分別是石灰水和蒸餾水，現(xiàn)用化學(xué)方法加以區(qū)別：分別取樣于試管中，吹入，在一個(gè)試管中出現(xiàn)沉淀，則所盛原液體為；另一試管中無明顯現(xiàn)象，則所盛原液體為。答案：二氧化碳，白色，石灰水；蒸餾水。.若收集到一瓶由高鎰酸鉀加熱產(chǎn)生的氣體，如何檢驗(yàn)它是何種氣體？參考答案：提出猜測，該氣體是氧氣（根據(jù)質(zhì)量守恒原理，可能形成氣體的元素是氧，即生成氧氣）。用帶火星的木條伸入集氣瓶中，木條復(fù)燃，驗(yàn)證猜想是氧氣。四、課堂總結(jié)（由學(xué)生復(fù)述，重點(diǎn)是四個(gè)學(xué)生實(shí)驗(yàn)的操作和現(xiàn)象及一些基本操作規(guī)則。解析請見知識梳理部分。）四個(gè)實(shí)驗(yàn)的操作要點(diǎn)、現(xiàn)象是？藥品的取用規(guī)則有哪些？固體、液體分別敘述。量筒的讀數(shù)規(guī)則是什么？溶液配制的步驟有哪些？常用的氣密性檢查方法是？五、課后作業(yè).實(shí)驗(yàn)時(shí)，不能用作化學(xué)反應(yīng)容器的儀器是（）A.燒杯B.燒瓶C.試管 D.量筒答案：D.燃著的酒