家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)_第1頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)_第2頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)_第3頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)_第4頁(yè)
家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)_第5頁(yè)
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Word第第頁(yè)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞(15篇)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞1

敬重的家長(zhǎng)伴侶們:

上午好!

首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xx班的全體師生對(duì)您們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎!您的到來,表達(dá)了您對(duì)孩子的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的極大信任與支持;您的到來,給我們帶來了莫大的鼓舞,送來了融融暖意;您的到來,讓我們平添了無限的美好和無窮的力氣。再次請(qǐng)?jiān)试S我代表我校對(duì)各位家長(zhǎng)的到來表示崇高的敬意和深深的感謝!

同學(xué)成材,是我們共同的責(zé)任,更是我們每一位家長(zhǎng)的殷切期盼。召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了進(jìn)一步加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間以及家長(zhǎng)與家長(zhǎng)之間的溝通、溝通,能更清晰的了解同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師與家長(zhǎng)們能夠準(zhǔn)時(shí)了解孩子們的實(shí)際狀況,針對(duì)孩子們實(shí)際存在的問題,共同探究解決策略,以求在老師與家長(zhǎng)的共同教育管理之中能更好的激發(fā)出同學(xué)的學(xué)習(xí)潛能;今日把各位請(qǐng)到這里來還有一個(gè)特別重要的課題——共同商討文理分科,如何讓我們的同學(xué)在三年的高中時(shí)間里勵(lì)煉成材!這是孩子們將來進(jìn)展方向的重要一步,望各位家長(zhǎng)慎重對(duì)待,三思而后行。

各位家長(zhǎng),孩子一每天在長(zhǎng)大,但再大還是您們的孩子;同學(xué)一每天在成熟,但再成熟也是老師們的同學(xué)。家長(zhǎng)們,教育好每一位孩子是您們的義務(wù),也是我們教育者的責(zé)任與抱負(fù);為了孩子們的將來,為了美妙的明天,就讓我們攜起手來,為孩子撐起一片明朗的天空,讓每一個(gè)孩子走向美好與勝利而奮斗吧!在這里,我把冰心的一段話送個(gè)大家,以資共勉!

勝利的花,人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷!

然而當(dāng)時(shí)她的芽?jī)海?/p>

浸透了奮斗的淚泉,

灑遍了犧牲的血雨。

誠(chéng)然,上帝是公正的,每個(gè)人的勝利背后肯定有著累累的付出與血汗!本次家長(zhǎng)會(huì),我們會(huì)共同見證優(yōu)秀學(xué)子們的成長(zhǎng)風(fēng)采,望各位家長(zhǎng)以此提升自我教育的信念,并把這份信念傳達(dá)給孩子,讓孩子明白“有付出就有收獲”的正能量,進(jìn)一步激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱潮。

最終,我誠(chéng)心地祝福家長(zhǎng)們身體健康!我誠(chéng)心地祝福全部的家庭美滿、美好!我誠(chéng)心地祝福全部的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步、前程似錦!

感謝諸君!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞2

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任老師助理曾翰x。這已經(jīng)是我們其次次進(jìn)行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和全部任課老師向各位家長(zhǎng)的到來表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來參與這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)懷與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力協(xié)作與支持。今日的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期盼,由于邀請(qǐng)爸爸媽媽來,可以讓大家進(jìn)行溝通,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的缺乏之處通過家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師溝通一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!

下面,我請(qǐng)我們班的班長(zhǎng)把我們開學(xué)兩個(gè)多月來的學(xué)習(xí)、生活跟叔叔阿姨們作一個(gè)介紹和匯報(bào)。

班長(zhǎng):叔叔阿姨你們好!我是八(6)班的班長(zhǎng)朱韋x,今日我向大家介紹一下我們八(6)班的基本狀況。我們是由46名同學(xué)組成的這個(gè)大集體。其中,男生23人,女生23人。我們的班級(jí)口號(hào)是:博學(xué)精思,超越自我。通過我們的努力我們班獲得了“紅五月”唱歌競(jìng)賽第一名、“班容班貌”評(píng)比第一名等的不俗成果。我們班的同學(xué)也很有責(zé)任心,尤其是值日組長(zhǎng),如洪彩市、王克萍等??墒敲乐腥狈Φ氖窃缥缱孕尥瑢W(xué)們不是特殊自覺,有遲到的現(xiàn)象,作業(yè)也不是很自覺地完成。所以我想請(qǐng)各位爸爸媽媽們多些時(shí)間來陪自己的子女,監(jiān)督他們。此外,我們班制定了多個(gè)崗位,剛開學(xué),老師就讓我們競(jìng)聘自己的崗位,通過自己的實(shí)際行動(dòng)可以自己爭(zhēng)齲只要有力量的同學(xué)都能被選上,負(fù)責(zé)班級(jí)的各項(xiàng)事務(wù)。讓我們養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣,學(xué)會(huì)了做自己的仆人,做一個(gè)有責(zé)任心,有力量的人。只要我們班每位同學(xué)努力就肯定能做到最好,我為自己是八(6)班的一份子而感到無比的傲慢和驕傲,感謝大家!

學(xué)校班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞二

敬重的各位家長(zhǎng):大家好!

今日,由于孩子們的緣分,你們走進(jìn)了王蘭學(xué)校,走進(jìn)了八〔2〕班的教室,首先,對(duì)各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽出時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì)表示誠(chéng)心的感謝!

召開這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與同學(xué)之間的聯(lián)系,互相溝通一下同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能夠更有針對(duì)性的實(shí)施教育,家長(zhǎng)能夠更好教育自己的子女做人與成材。首先請(qǐng)我班的兩位小主持人肖x,李x為各位家長(zhǎng)做匯報(bào)。

李:敬重的各位家長(zhǎng)伴侶歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,

肖:歡迎你們走進(jìn)校內(nèi)和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

李:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

肖:我們的成長(zhǎng)離不開老師的諄諄教導(dǎo)

李:我們的成長(zhǎng)同樣離不開您無微不至的關(guān)心

肖:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書香成長(zhǎng)。

李:在父母細(xì)心的哺育下,我們沐浴著愛的陽(yáng)光長(zhǎng)大!

肖:在你們的共同關(guān)注下,今日我們的家長(zhǎng)會(huì)正式開頭

肖:班級(jí)體是我們溫馨的港灣,是我們生活學(xué)習(xí)的棲息地首先讓我們共同關(guān)注班級(jí)現(xiàn)狀

李:班委會(huì)承載著班級(jí)的輝煌與絢爛,是聯(lián)系老師和同學(xué)的紐帶,是我們的典范和示范,讓我們走進(jìn)班委會(huì)和他們一起學(xué)海并肩。

肖:期中考試的步伐已經(jīng)越走越遠(yuǎn),可他留給我門的思索卻猶如在昨天,

李:那些優(yōu)秀生,他們刻苦攻讀的身影在我們腦海出現(xiàn),

肖:他們仔細(xì)聽講的專著讓我們折服,他們的拼搏精神讓我們尊敬

李:下面我們看一下我班優(yōu)秀生的風(fēng)采。請(qǐng)班長(zhǎng)宣讀名單

李:有請(qǐng)優(yōu)秀生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),有請(qǐng)語(yǔ)文老師給優(yōu)秀生頒獎(jiǎng),請(qǐng)向我們的爸爸媽媽鞠躬感謝他們辛苦的付出。

肖:一分汗水一分收獲,光鮮亮麗的榮譽(yù)的背后是幾多刻苦,幾多付出?;蛟S你還在埋怨為什么我也努力了可還是不能名列前茅,或許你還在思索為什么自己的成果沒有那么驚人的飛躍,讓我們靜下心來,聽聽優(yōu)生的閱歷,他們或許會(huì)為迷茫我我們指引方向,有請(qǐng)優(yōu)秀生代表董雪松發(fā)言。

李:優(yōu)生代表的發(fā)言字字句句流露出的都是對(duì)家長(zhǎng)們的感謝之情!是的,她只不過是其中的一位代表,但是她傾吐出的卻是我們?nèi)亢⒆拥墓餐男穆?

肖:請(qǐng)為我們驕傲!不管將來勝利與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!這次考試,同學(xué)們一路披荊斬棘,譜寫了自己的奮斗之歌,下面就讓我們共同來熟悉校前100名同學(xué)。

有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試前100名名單:

李:無論你的昨天如何,只要取得了進(jìn)步就值得確定,或許你不是最棒的,但是你的一路向前讓我們看到了盼望和明天,讓我們共同關(guān)注期中考試的進(jìn)步生。

肖:付出總有回報(bào),天道酬勤。讓我們?cè)谕跆m中學(xué)這片沃土上,共同努力,共同進(jìn)步,放飛新的抱負(fù),收獲新的盼望,不辜負(fù)學(xué)校、老師和家長(zhǎng)的殷切盼望。請(qǐng)記住:平常多流汗,考后少流淚。有請(qǐng)學(xué)習(xí)委員董園園宣讀期中考試進(jìn)步生名單

有請(qǐng)進(jìn)步生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),下面有進(jìn)步生代表呂東蕊代表進(jìn)步生發(fā)言。肖:每當(dāng)我伏案寫作業(yè)時(shí),媽媽的囑咐總回蕩在耳邊

李:每當(dāng)我考試不抱負(fù)時(shí),媽媽的寬慰總是準(zhǔn)時(shí)消失

肖:我們成長(zhǎng)過程中,傾注了父母多少心血

李:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán)

肖:老師的諄諄教育,父母的聲聲吩咐都分散著老師和父母對(duì)我們的殷切盼望。

肖:接下來,我們有請(qǐng)呂東蕊家長(zhǎng)代表家長(zhǎng)發(fā)言

李:感謝家長(zhǎng)代表發(fā)表的熱忱洋溢的講話,更感謝家長(zhǎng)代表對(duì)我們的信任。有了家長(zhǎng)們的支持,學(xué)校工作就有了源源不斷的動(dòng)力,我們每位老師肯定不負(fù)重托,更加精益求精努力工作,竭力實(shí)現(xiàn)“給我一個(gè)孩子,還你一棵棟梁”的莊重承諾。我們每一個(gè)同學(xué)肯定更加努力,下定了決心要在這片學(xué)問的沃土上,鋪就我們無悔的青春!

肖:求知旅程又??吭谛碌捏A站。臨時(shí)的勝利與失敗都不能說明什么,重要的是孩子與每位家長(zhǎng)的心態(tài)。勝不驕,敗不餒。是我們應(yīng)當(dāng)永久牢記在心的古訓(xùn),正由于有了老師的悉心指教,不倦教導(dǎo),正由于有了家長(zhǎng)得親密協(xié)作,親歷相助,一些同學(xué)在這次考試單科成果優(yōu)秀,讓我們共同關(guān)注

李:給每一個(gè)人展現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),給每個(gè)人一次管理的機(jī)會(huì),由于我們是一個(gè)團(tuán)體,每個(gè)人都是一份子,值日班長(zhǎng)記錄制度是一種在班主任的指導(dǎo)下由同學(xué)自主對(duì)班級(jí)日常事務(wù)進(jìn)行管理和記錄的制度,它對(duì)于優(yōu)化班風(fēng),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展具有重要作用。我是值日班長(zhǎng),就要有義務(wù)把班級(jí)管理好,協(xié)調(diào)同學(xué)們之間的關(guān)系,做好老師與同學(xué)們的聯(lián)系,我班值日班長(zhǎng)制度順當(dāng)綻開,讓每個(gè)同學(xué)都成為班級(jí)管理的小仆人,以身作則,下面就讓我們看看值日班長(zhǎng)通過班務(wù)日志反映的狀況。

肖:作業(yè)作為讓同學(xué)連續(xù)獵取學(xué)問的延長(zhǎng)性學(xué)習(xí),對(duì)每個(gè)同學(xué)來說至關(guān)重要,是一種反饋,也是一種拓展,家長(zhǎng)伴侶,你是否了解您的孩子做作業(yè)的狀況,書寫時(shí)否工整,作業(yè)質(zhì)量是優(yōu)秀還是合格,作業(yè)次數(shù)是多是少,我們班主任為大家細(xì)心匯總,請(qǐng)各位家長(zhǎng)看一下。

李:今日我們相聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的盼望,我們有許多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。下面由班主任肖老師講話,大家歡迎,作為孩子的班主任,我和他們已經(jīng)共同度過了將近半年的時(shí)間,雖然他們還有許多缺乏,但我能看到他們努力的身影。下面我結(jié)合本班的實(shí)際狀況,冒昧地給家長(zhǎng)們提一些建議。

中學(xué)是整個(gè)人生歷程的關(guān)鍵時(shí)期。有的專家形象地比方為人的其次次誕生。有這樣一個(gè)比方,老師好比醫(yī)生,父母好比護(hù)士,醫(yī)生開藥后,護(hù)士的護(hù)理就顯得尤為重要。學(xué)校教育永久離不開正確的家庭教育,假如沒有良好、正確、合理的家庭教育相協(xié)作,再好的老師、再好的學(xué)校也不行能產(chǎn)生好的教育效果。家庭教育的失敗,往往導(dǎo)致學(xué)校教育事倍功半。為此,我們必需在以下幾個(gè)方面形成共識(shí)。

〔1〕、做一個(gè)典范型的家長(zhǎng)。

協(xié)作老師加強(qiáng)對(duì)孩子進(jìn)行思想教育和引導(dǎo),關(guān)心他們形成正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。用自己的良好的行為習(xí)慣做好子女的表率,和子女一起相互監(jiān)督、勉勵(lì),共同進(jìn)步。

〔2〕、做一個(gè)監(jiān)督型的家長(zhǎng)。

作業(yè)催促:

常常檢查孩子的作業(yè)狀況,無力指導(dǎo),看對(duì)錯(cuò),看是否改正,相關(guān)的作業(yè)通過校訊通了解,睡覺前催促整理好作業(yè)。孩子是否有玩不正值嬉戲如上網(wǎng)打嬉戲的狀況,問題比較大,低級(jí)趣味,荒廢學(xué)業(yè)。對(duì)于住校生,家長(zhǎng)更要實(shí)行多種形式了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,思想狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺不良苗頭,準(zhǔn)時(shí)引導(dǎo)訂正。切忌有到了學(xué)校就交給老師的錯(cuò)誤觀念。

〔3〕、做一個(gè)細(xì)心型的家長(zhǎng)。

同學(xué)的喜怒哀樂經(jīng)常表如今臉上,行為上、家長(zhǎng)應(yīng)從一系列的改變中探究子女在校的表現(xiàn)狀況。以下狀況屬不正?,F(xiàn)象:沒有作業(yè),常常打電話,作業(yè)普遍較少等!家長(zhǎng)發(fā)覺后應(yīng)準(zhǔn)時(shí)了解真相,對(duì)癥教育;并將狀況通報(bào)班主任。

〔4〕、給孩子制造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

學(xué)習(xí)需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的沖突干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長(zhǎng)的有時(shí)就得做出犧牲。比方一些孩子在家學(xué)習(xí)的時(shí)候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴(yán)峻干擾孩子學(xué)習(xí)的事情。

〔5〕、隨時(shí)與學(xué)校保持聯(lián)系,互通狀況,查找教育孩子的最好方法,電話號(hào)碼如有變動(dòng),請(qǐng)準(zhǔn)時(shí)轉(zhuǎn)告,假如能常到學(xué)校查看,效果會(huì)更好。歡迎家長(zhǎng)來校溝通。

感恩父母觀看全國(guó)首部中同學(xué)原創(chuàng)立志為電影《蛻》

現(xiàn)場(chǎng)采訪同學(xué)及家長(zhǎng)觀看后有什么感想

聽完各位家長(zhǎng)的發(fā)言,信任同學(xué)們也有對(duì)家長(zhǎng)要說的話〔請(qǐng)有代表性的同學(xué)發(fā)言〕讓我們肯定努力學(xué)習(xí),百尺竿頭,更進(jìn)一步,力爭(zhēng)下次取得更好成果?!踩w同學(xué)留意、起立〕讓我們大聲的對(duì)家長(zhǎng)、對(duì)老師說:

班主任總結(jié)

同學(xué)成果的進(jìn)步,力量的提高,離不開老師和同學(xué)們的共同努力,也不能缺少家長(zhǎng)對(duì)子女的關(guān)懷和教育。歡迎家長(zhǎng)們多多來校溝通狀況,指導(dǎo)工作!也歡迎家長(zhǎng)們準(zhǔn)時(shí)了解孩子狀況!我盼望廣闊家長(zhǎng)信任我們,支持我們,讓我們攜起手來,互相協(xié)作,力爭(zhēng)把工作搞好,讓咱們的孩子得到全面進(jìn)展,為一年半后升入抱負(fù)的學(xué)校打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。最終,在這里我謹(jǐn)代表八一班的全體師生祝各位家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng),家庭美好,再次感謝你們的支持,愿我們班向著各位家長(zhǎng)盼望的方向進(jìn)展,愿我們的同學(xué)蓬勃向上,全面進(jìn)展,人人都能成“龍”、成“鳳”。對(duì)你們的到來,再次感謝!如有不當(dāng)之處請(qǐng)多指正。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞3

尊敬的老師、友愛的家長(zhǎng)們,

下午好!我是珠蘭示范學(xué)校初三(2)班班長(zhǎng)曾莉,很感謝老師能給我這樣一個(gè)在家長(zhǎng)前面發(fā)言的機(jī)會(huì)。

首先,我代表全班同學(xué)對(duì)各位長(zhǎng)輩能在百忙之中前來參與今日的家長(zhǎng)會(huì),表示誠(chéng)心的感謝和強(qiáng)烈的歡迎,感謝你們對(duì)我們這些孩子的關(guān)懷!時(shí)間過得很快,不知不覺中,我們?cè)诔跞嗉?jí)學(xué)習(xí)生活了半個(gè)學(xué)期。

半個(gè)學(xué)期以來,我們慢慢適應(yīng)了初三勞碌而又繁重的學(xué)習(xí)生活。

借這次機(jī)會(huì),請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向全體家長(zhǎng)匯報(bào)我們這半個(gè)學(xué)期在初三的總體感受。

如今的周一到周五,早上到晚上,一天10節(jié)課,每天的作業(yè)也許多。

一開頭,我們也不適應(yīng),也埋怨過,但看到這里的每一個(gè)老師也都是這樣從早到晚地陪伴著我們,忙勞碌碌,工作井然有序,毫無怨言,老師們還常常找我們談心、做思想工作。

早自修,校內(nèi)里處處書聲朗朗;平常上課,老師們細(xì)心地備課,我們也仔細(xì)聽講,踴躍發(fā)言;晚自修的教室,幾乎是鴉雀無聲,每個(gè)人都埋頭做著自己的作業(yè)。

真的,一天的學(xué)習(xí)生活井然有序,很累但卻很充實(shí)。

在學(xué)習(xí)之余,學(xué)校還開展了各式各樣的校內(nèi)活動(dòng),豐富我們的校內(nèi)生活。

如各學(xué)科的競(jìng)賽、勞動(dòng)、唱歌競(jìng)賽會(huì)等等。

參加這些活動(dòng),自然能夠熬煉我們的膽識(shí)和工作的力量,另一方面,也能夠喚起我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),激勵(lì)著我們前進(jìn)。

我們有多大的能耐,我信任學(xué)校就能為我們供應(yīng)多大的舞臺(tái)。

所以,請(qǐng)我們的父母親放心,請(qǐng)你們信任自己的孩子能夠經(jīng)受學(xué)校的管理,也信任我們的學(xué)校會(huì)關(guān)心我們學(xué)會(huì)如何做人。

最終,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)向家長(zhǎng)保證:我們會(huì)盡自己所能,好好學(xué)習(xí),好好用功,好好做事,好好做人,用我們的成長(zhǎng)和進(jìn)步來?yè)嵛磕銈儍?nèi)心的期望。

明年,我們的努力會(huì)給你們交上一份滿足的答卷。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞4

家長(zhǎng)同志們:

大家好!

今日我們又聚在這里,共同探討教育孩子這樣一個(gè)重大的話題,孩子是我們每一位做父母的盼望,我們有許多沒有實(shí)現(xiàn)的愿望,期盼著孩子能替我們完成。

作為孩子的數(shù)學(xué)老師,我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時(shí)間,一年多來,我在李老師的扶持關(guān)心下,漸漸把握了低班級(jí)教學(xué)的一些規(guī)律,接近500天的相處,每一個(gè)孩子在我們的心中都留著深深的印象:聰慧的邱鑫,沉穩(wěn)的宮欣,能干的張雪,扎實(shí)的鹿璐,勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時(shí)刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時(shí),我的腦海里總會(huì)出現(xiàn)出那難忘的一幕:有一個(gè)小男孩,由于作業(yè)不會(huì)做,在體育課的時(shí)候跟著我到了辦公室,一邊又一遍的講解,孩子也能感覺到我的不耐煩,但是當(dāng)他最終明白了之后,孩子抬頭沖我甜甜的笑了,眼里還有淚花,一剎那間,我感動(dòng)了,多么純真的心靈!這個(gè)小男孩就是平日里悄悄無語(yǔ)的,總是靜靜的幫老師做好上課預(yù)備的魏守亮;還有,我常常和李老師說起的王瑩,那么本分,那么安靜,那么不用別人操勞,安靜的常常被老師遺忘,卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實(shí)實(shí),穩(wěn)步前進(jìn)。

不能說,這里面沒有家長(zhǎng)傾注的深深的愛,一個(gè)孩子走出來,身上帶著的是父母的影子,是父母對(duì)孩子的愛的表達(dá);這學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步特殊大,各方面都有進(jìn)步的同學(xué)孫文濤,著實(shí)讓我們感動(dòng)家長(zhǎng)對(duì)孩子的細(xì)致與耐煩,這個(gè)孩子完全的變了,學(xué)習(xí)習(xí)慣好了,書寫好了,課堂紀(jì)律好了……還有巴偉,始終都是書寫潦草的,但是從某一天開頭,寫的字也和長(zhǎng)的小模樣一樣的可愛了,作為老師內(nèi)心里的那份興奮是無法用語(yǔ)言來表達(dá)的。

每當(dāng)一個(gè)孩子消失不穩(wěn)定的勢(shì)頭時(shí),我們總要想:究竟是那里出了什么問題是孩子不舒適嗎還是家里發(fā)生了什么事情低班級(jí)的孩子,身上很明顯的刻著家庭的影子,你對(duì)他付出一分,他會(huì)回報(bào)你三分,當(dāng)孩子消失了我們不盼望看到的事情時(shí),我們也要擱心想一想,我們沒有什么問題嗎教育教學(xué)的全部神秘也就在于如何愛惜同學(xué);作為老師,最欣慰的是看到同學(xué)取得優(yōu)異的成果,而最痛心的莫過于看到他們做錯(cuò)事。老師愛同學(xué),師生感情好,老師表?yè)P(yáng)同學(xué),同學(xué)認(rèn)為是鼓舞,老師批判,同學(xué)認(rèn)為是愛惜,表?yè)P(yáng)和批判在融洽的師生感情中,能成為同學(xué)前進(jìn)的動(dòng)力。

在日常學(xué)習(xí)中,我們對(duì)班上的每一位同學(xué)都傾注了自己的愛心與耐煩,主動(dòng)關(guān)懷了解他們,敬重信任他們,而又嚴(yán)格要求他們,常常對(duì)他們表?yè)P(yáng)和鼓舞,我們班已經(jīng)形成良好的學(xué)風(fēng),班風(fēng),班集體中的每個(gè)成員,都把自己看成是集體的仆人翁,都有高度的自覺性和自制力。同學(xué)在班集體活動(dòng)中互相比較,產(chǎn)生了競(jìng)爭(zhēng),競(jìng)爭(zhēng)的結(jié)果使同學(xué)得到提高和自我的重新熟悉。同學(xué)們的自覺性高、紀(jì)律性強(qiáng)、協(xié)作精神好、奮勉向上的勁頭足。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞5

在這臘梅飄香,春意來臨的季節(jié),xx高中高三班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)隆重召開了。各位家長(zhǎng)不畏風(fēng)雨,不顧疲憊,帶著對(duì)子女的無限關(guān)愛,無盡期盼,相聚在二中校內(nèi),我謹(jǐn)代表學(xué)校和全體老師向多年來始終關(guān)懷孩子成長(zhǎng)、協(xié)作學(xué)校管理、信任學(xué)校教育、支持學(xué)校工作、宣揚(yáng)學(xué)校進(jìn)展的各位家長(zhǎng)表示真誠(chéng)的問候和誠(chéng)心的感謝,正是有了你們的關(guān)懷、協(xié)作、信任、支持、宣揚(yáng),我們的同學(xué)才能健康成長(zhǎng),我們的老師才有了成熟的進(jìn)步,我們的學(xué)校也才有了長(zhǎng)足的進(jìn)步和進(jìn)展。今日您的到來更給我們的老師送來了支持和關(guān)心,堅(jiān)決了我們干好工作的信念和決心。

多年來,我們的老師既是敬重的師長(zhǎng),又是辛勤的園丁,他們愛校如家,愛生如子,勤勤懇懇,任勞任怨,教書育人,道德高尚,業(yè)務(wù)精湛。他們面對(duì)每一個(gè)同學(xué),珍惜每一個(gè)教育機(jī)會(huì),上好每一堂課,促進(jìn)每一個(gè)同學(xué)全面、健康、和諧進(jìn)展,為同學(xué)的進(jìn)展供應(yīng)了強(qiáng)有力的支持。

三年來,我們的同學(xué)在家庭、學(xué)校、社會(huì)和自身多方共同努力下,漸漸學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了與人相處。他們喜愛自然、喜愛生活、喜愛學(xué)校,他們珍惜時(shí)間,珍惜友情,珍惜學(xué)習(xí)和進(jìn)展的機(jī)會(huì)。他們敬重師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、禮貌待人,他們堂堂正正做人,認(rèn)仔細(xì)真做事,快歡樂樂學(xué)習(xí),健健康康成長(zhǎng),為將來的騰飛奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。

同學(xué)是聯(lián)系你我的橋梁和紐帶,他屬于你們,屬于我們,更屬于將來,每位家長(zhǎng)無時(shí)無刻不在關(guān)注孩子的進(jìn)展,而學(xué)校也需要廣闊家長(zhǎng)的理解和支持。

真誠(chéng)的盼望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座橋梁,一座溝通的橋,一座理解的橋,一座友情的橋,連接你我,溝通你我。

盼望本次家長(zhǎng)會(huì)能成為一座加油站,為每一位學(xué)子加油鼓勁,讓每一個(gè)學(xué)子在前行的路上仰頭闊步,一往無前。

祝本次家長(zhǎng)會(huì)圓滿勝利,祝各位家長(zhǎng)身體健康,家庭美好,祝各位學(xué)子學(xué)習(xí)進(jìn)步,生活開心,美夢(mèng)成真。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞6

各位家長(zhǎng):

大家上午好!

首先,代表學(xué)校和高三全體老師對(duì)你們的到來表示歡迎!能在百忙之中抽出珍貴的時(shí)間參與我們的家長(zhǎng)會(huì),足見你們對(duì)子女的關(guān)懷和對(duì)學(xué)校工作的支持。

各位家長(zhǎng),時(shí)間過得很快,再過幾天就是元旦,新的一年將要開啟。假如將高三比作人生的十字路口,那么,我們依稀看到閃耀的紅綠燈。粗略算來,距離高考僅168天的時(shí)間,這對(duì)于高三同學(xué)來說,無疑正處在攀登的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)時(shí)候召開家長(zhǎng)會(huì),就是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,溝通同學(xué)在校及在家的狀況,以便老師能更好地因材施教,同時(shí)促請(qǐng)家長(zhǎng)主動(dòng)參加到同學(xué)的管理中來,形成學(xué)校、同學(xué)、家庭三方合力,爭(zhēng)取將最終的時(shí)間效益最大化,實(shí)現(xiàn)我們共同的目標(biāo)。

借此機(jī)會(huì),講四個(gè)方面的問題:

1、介紹近三年學(xué)校進(jìn)展?fàn)顩r;

2、本屆高三及本次月考基本狀況;

3、高三備考的主要舉措;

4、關(guān)于家庭教育的建議。

大家都還記得,20xx年9月初,你們的孩子剛跨入新一中,成為新一中迎接的第一批學(xué)子。假如說當(dāng)時(shí)的新一中如同一張白紙,那么經(jīng)過兩年多的努力,我們已經(jīng)描繪出一幅生動(dòng)的畫卷:優(yōu)良的校內(nèi)環(huán)境、省內(nèi)一流的辦學(xué)設(shè)施、日益完善的學(xué)校管理模式:今日的無為一中無愧于省級(jí)“示范高中”的稱號(hào)。目前,全校三個(gè)班級(jí)67個(gè)教學(xué)班,在校同學(xué)3723人,教職員工265人。

尤為值得稱道的是,在新一中建設(shè)到搬遷的四年間,無為一中教學(xué)管理不松懈,辦學(xué)質(zhì)量不下滑,高考一本、二本達(dá)線率穩(wěn)居蕪湖市同類學(xué)校前列。20xx年我校一本達(dá)線率為51.7%,二本達(dá)線率為86.7%;20xx年,一本達(dá)線率為39.8%,二本達(dá)線率為77.8%;20xx年,一本達(dá)線率為41.6%,二本達(dá)線率為79.2%;20xx年,一本達(dá)線率為46%,二本達(dá)線率為78%。

本屆高三共26個(gè)教學(xué)班,在籍同學(xué)1335人,其中理科班級(jí)18個(gè),文科班級(jí)8個(gè),文理科各有一個(gè)國(guó)際班。雖然縱向比較,入學(xué)時(shí)生源質(zhì)量有所下滑,但經(jīng)過努力,目前高三學(xué)風(fēng)良好,廣闊師生正以飽滿的熱忱向高考沖刺。學(xué)校對(duì)本屆高三的期望是:一本達(dá)線率超42%,二本達(dá)線率到達(dá)80%,二本達(dá)線人數(shù)突破1000人。

這一期望的設(shè)定,既考慮到近幾年相對(duì)穩(wěn)定的辦學(xué)質(zhì)量,又有對(duì)生源素養(yǎng)的理性分析,當(dāng)然,設(shè)定這一目標(biāo)還盼望通過合理的激勵(lì)引導(dǎo)師生齊心協(xié)力、奮勇拼搏,使20xx年高考成果最大化。也就是說,這是一個(gè)通過學(xué)校、家庭、同學(xué)共同努力能夠?qū)崿F(xiàn)的美妙愿景。

各位家長(zhǎng),到目前為止,學(xué)校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內(nèi)命制,各學(xué)科考試范圍與教學(xué)進(jìn)度同步,考題難易度基本適中,對(duì)前階段復(fù)習(xí)到達(dá)了很好的檢驗(yàn)效果,但考慮到目前剛進(jìn)入一輪復(fù)習(xí),有些同學(xué)在答題時(shí)未必適應(yīng),成果波動(dòng)在情理之中。詳細(xì)來說,全班級(jí)理科最高分672,600分以上49人,560分以上155人,516分以上361人,500分以上450人,437分以上725人;全班級(jí)文科最高分607分,600分以上4人,560分以上57人,523分以上173人,500分以上253人,454分以上353人。總體來說:1、同學(xué)成果縱比呈現(xiàn)上升態(tài)勢(shì);2、理科形勢(shì)較好,620分以上有19人,可以引導(dǎo)沖擊名校,500分以上450人,都有沖擊一本的盼望;文科高分不多,但500分以上有53人,這也是一本的重要基礎(chǔ)。

當(dāng)然,月考不是高考,但管中窺豹,用月考成果作參照,可以為后面的復(fù)習(xí)對(duì)準(zhǔn)坐標(biāo),找準(zhǔn)抓手,有的放矢。138天的時(shí)間本身就是一個(gè)巨大的增長(zhǎng)空間,對(duì)同學(xué)的成長(zhǎng)來說有無限的想象,對(duì)成果的提升來說留有足夠的努力余地。可以毫不夸張地說,誰抓住了這138天,誰就抓住了將來。

目前看來,高三老師群體整體素養(yǎng)高,他們有很強(qiáng)的責(zé)任心,腳踏實(shí)地,科學(xué)備考,你追我趕。這一點(diǎn)特別喜人,這是高考勝利的牢靠保障。對(duì)今后的復(fù)習(xí)迎考,學(xué)校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對(duì)三次月考消失的新狀況,校長(zhǎng)室已準(zhǔn)時(shí)實(shí)行應(yīng)對(duì)措施,主要有:1、加強(qiáng)課堂管理,增添復(fù)習(xí)課效率;2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)包班,幫助班主任做好老師協(xié)調(diào)和同學(xué)思想工作;3、分學(xué)科討論同學(xué)學(xué)習(xí)狀態(tài),做好學(xué)科治拐;4、聚焦學(xué)困生,培育學(xué)習(xí)信念,做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作;5、強(qiáng)化周考、月考和針對(duì)性測(cè)試,用“練”豐富解題閱歷,突破速度瓶頸;6、加強(qiáng)對(duì)考綱和全國(guó)卷的討論,注意信息收集,提高備考迎考針對(duì)性。

最終,與各位家長(zhǎng)溝通一下高三階段的家庭教育問題。

毫無疑問,今日到會(huì)的各位家長(zhǎng)都重視孩子的教育,但我想問四個(gè)問題:1、孩子進(jìn)入高三后,你主動(dòng)與孩子的老師、班主任聯(lián)系了幾次?2、每次月考后,你能與自己的孩子坦誠(chéng)地溝通、溝通嗎?3、每次月考,你問過孩子的排名,關(guān)懷過孩子的短腿學(xué)科嗎?4、你考慮過暫停手頭的生意,給孩子陪讀嗎?

這四個(gè)問題都與家庭條件無關(guān)。我也無意拷問各位家長(zhǎng),而是讓家長(zhǎng)通過對(duì)這四個(gè)問題的反思,真正把孩子的學(xué)習(xí)當(dāng)回事!“兒孫自有兒孫福,莫為兒孫作馬牛?!痹谀愕暮⒆犹幱谌松致房诘臅r(shí)候,這樣的想法要不得。俗話說得好:“富不過三代”,但一個(gè)孩子的勝利將惠及三代。30年前看父愛子,30年后看子敬父。錯(cuò)過高三這個(gè)階段,懊悔就晚了。

有些家長(zhǎng)總是說,我沒有讀什么書,是教育的門外漢。教育其實(shí)很簡(jiǎn)潔,首先要以身作則,其次是因勢(shì)利導(dǎo)。

以身作則就是給孩子做個(gè)好典范。比方孩子不愛起床,家長(zhǎng)就早起床;孩子不愛學(xué)習(xí),家長(zhǎng)就不看電視,陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對(duì)很多家長(zhǎng)來說是常事,但它對(duì)孩子的負(fù)面影響很大。不少家長(zhǎng)喜愛打牌、喝酒,這些習(xí)慣是孩子最厭惡的。在這最終的168天中戒除這些習(xí)慣,你就是在對(duì)自己負(fù)責(zé)。

因勢(shì)利導(dǎo)就是要把握時(shí)機(jī)加以引導(dǎo)。許多家長(zhǎng)面對(duì)孩子的成果同樣心情低落,這是教育中特別可怕的現(xiàn)象。家長(zhǎng)沒有信念等于扼殺了孩子的成長(zhǎng)。家長(zhǎng)應(yīng)少說埋怨的話,少說打擊孩子心靈的話,少說給孩子定性的話。如:你看人家的孩子多優(yōu)秀,就你沒長(zhǎng)進(jìn);考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù)就等回家種地吧;你把這100天混下來出去打工掙錢;只要你在學(xué)校別惹事我就知足了。這些話,你今日聽過覺不覺得刺耳?不妨這樣說:你很聰慧潛力很大,在下一把勁成果確定會(huì)提高,你看誰家的孩子原來成果不好,通過努力也考上高校,你也確定行。

各位家長(zhǎng),高考不是一個(gè)人的奮斗,孩子高考勝利有父母一半的功勞。離高考還有168天的時(shí)間,時(shí)間緊迫,提五點(diǎn)建議:

1、給孩子以自信

有了自信同學(xué)才能有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)動(dòng)力,不管是志存高遠(yuǎn)的同學(xué),還是成果靠后的同學(xué)都是如此。要擅長(zhǎng)鼓舞、擅長(zhǎng)調(diào)動(dòng),讓他們信任他們能行。有一本書,名字叫《好媽媽賽過好老師》,其中有一句話耐人尋味:“絕不向孩子要分?jǐn)?shù),要培育孩子的管理能量,對(duì)學(xué)問的奇怪???心,愛鉆研的精神,提出問題的力量,查找答案的愛好”。對(duì)孩子失去信念的父母,可能期望值過高,或者說是虛榮心在作怪。父母在高三過程中扮演的是配角,不能過分干預(yù),更不能越俎代庖。

2、讓每天都布滿陽(yáng)光

進(jìn)入高三后,信任每個(gè)孩子都會(huì)盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小,父母不要太在意孩子每次考試的成果。只要孩子盡力了,什么樣的結(jié)果都能接受。每天孩子放學(xué)回到家里,家庭氣氛最好是溫馨和諧的,開開玩笑、講講笑話,吃飯時(shí)聊談天,談些輕松和感愛好的話題。在這樣的環(huán)境中,孩子心情舒服、精神興奮,簡(jiǎn)單產(chǎn)生開心的心情體驗(yàn)和主動(dòng)向上的進(jìn)取精神;在愉悅的狀態(tài)下學(xué)習(xí),效率才能高。高考備考中段是最簡(jiǎn)單焦慮和懈怠的階段,我們要理解孩子的焦慮,要學(xué)會(huì)溝通。

3、教育方式要因人而異

壓力過大型:多鼓舞、多關(guān)懷,放松心情;

盲目自信型:提出明確目標(biāo),制定明確的打算,增添緊迫感;

心情焦慮型:少嘮叨、少激化沖突。

4、做好孩子的后勤工作

在高三過程中,假如說同學(xué)是主將,父母就是“后勤部長(zhǎng)”。父母能做的,主要是生活方面的照看:膳食養(yǎng)分方面,水果、蔬菜合理搭配,保證孩子的每餐飯有足夠的養(yǎng)分,尤其是早餐;也可以預(yù)備一些夜宵,保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果,使孩子有充分的體力應(yīng)對(duì)繁重的學(xué)習(xí);依據(jù)氣溫的改變幫孩子適當(dāng)增減衣服,每周陪孩子做一些運(yùn)動(dòng),如打籃球或游泳,增添體質(zhì),避開孩子生病影響學(xué)習(xí)。

5、留意培育孩子的意志品質(zhì)

高三復(fù)習(xí)最簡(jiǎn)單滋生厭戰(zhàn)心理,浮躁心情,但備考路上誰堅(jiān)持究竟,誰才能笑到最終。我們家長(zhǎng)也要挺得住。

最終,預(yù)祝20xx屆高考考出好成果,愿我們的孩子都能擁有一個(gè)美妙的將來!

感謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞7

友愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們:

大家好!

春風(fēng)送暖,春意盎然。在這布滿生氣的美妙日子里,我們迎來了二碼頭學(xué)校新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)的召開。您們放下手里的工作,從百忙中抽出時(shí)間來參與這次家長(zhǎng)會(huì),為此,我代表全校同學(xué)對(duì)你們的到來,表示強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝。

叔叔阿姨,爺爺奶奶們:

您們的到來,讓我們體會(huì)到您們對(duì)我們的無比關(guān)懷和殷切盼望;

您們的到來,讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信念和進(jìn)步的力氣。

通過本次家長(zhǎng)會(huì)的召開,盼望能借此機(jī)會(huì),讓您們了解半個(gè)學(xué)期以來,我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的表現(xiàn),更盼望能得到您們的理解、支持和鼓舞。

請(qǐng)觀賞我們細(xì)心預(yù)備的文藝節(jié)目,以表全校同學(xué)對(duì)您們的謝意。

首先有請(qǐng)學(xué)前2班的代宇航小伴侶為大家演唱歌曲《娃娃》,大家掌聲歡迎,請(qǐng)1.2班和1.3班作預(yù)備。

請(qǐng)觀賞1.2班和1.3班的劉雨薇、宋雨潔小伴侶帶來的歌曲,大家掌聲歡迎,請(qǐng)2.2班作預(yù)備。

嗶哩哩,嗶哩哩,多么悅耳的哨音。請(qǐng)觀賞余林江小伴侶演唱的歌曲《吹草哨兒》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)3.2班作預(yù)備。

請(qǐng)觀賞3.2班王—文武同學(xué)演唱的歌曲《我是草原小騎手》,大家掌聲歡迎,請(qǐng)4.2班作預(yù)備。

種下一顆太陽(yáng),播種滿心的盼望。請(qǐng)觀賞周延生同學(xué)帶來的歌曲《種太陽(yáng)》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)5.3班作預(yù)備。

請(qǐng)觀賞周麗同學(xué)演唱的歌曲《我是山里的小歌手》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)6。1班作預(yù)備。

請(qǐng)觀賞吳限同學(xué)演唱的歌曲《叮鈴鈴》,大家掌聲歡迎。請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)作預(yù)備。

掌聲有請(qǐng)合唱隊(duì)的同學(xué)上場(chǎng),讓我們一起來觀賞他們悅耳的歌聲。

感謝同學(xué)們精彩的表演。

春天是播種的季節(jié),農(nóng)夫在春天播下種子,所以有了秋天的收獲;

春天是酬勤的季節(jié),我們?cè)诖禾鞊]灑汗水,所以有了來日的勝利。

友愛的叔叔阿姨,爺爺奶奶們,請(qǐng)您們信任,我們肯定踏踏實(shí)實(shí)地度過每一天:上課專心傾聽,用心思索,仔細(xì)作業(yè);課后勇于實(shí)踐,拓展視野,融會(huì)貫穿。

在我們身上或許還有很多缺點(diǎn)和缺乏,但我們信任有了您們的信任和關(guān)心,再加上我們的勤奮和刻苦,還有老師的悉心教育,我們肯定會(huì)百尺竿頭,更進(jìn)一步!友愛的家長(zhǎng),信任我們吧!

歡迎儀式到此結(jié)束,請(qǐng)叔叔阿姨,爺爺奶奶到自己孩子所在的班級(jí),與老師溝通我們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)、生活等方面的表現(xiàn)狀況。

感謝您們。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞8

友愛的爸爸,媽媽:

你們好!

炎炎烈日不能阻擋你的腳步,拳拳愛心讓你放下手中的農(nóng)活。

擺一方桌,放一杯茶,懷著草木皆知的感恩之心,我們大聲地說:歡迎您!

從懵懂中我們一步步走來,有一種心情牢牢鎖在心頭,保藏著時(shí)間的無限,那就是感恩。

父愛如山,母愛如海。你們像大海般寬廣、膚淺,容納著我們的哀痛和快樂;飽含著我們的脈脈深情。是您賜予我們力氣和信念。

是您!一切都是您!

沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續(xù)!您在我們身上傾注著心血和汗水,您在我們身上寄予了幻想和盼望。

天下多少驚人事,莫過人間父母情!

自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

千言萬語(yǔ),道不盡的感謝!

紙短情長(zhǎng),寫不完的祝愿!

我們唯有在心中悄悄感謝,用行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女。

最終,祝福全部的家長(zhǎng)身體健康,全部的家庭美好美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞9

各位家長(zhǎng)、來賓:

你們好!

感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校。你們放下了手頭緊要的工作,未曾擦干辛苦的汗珠,又疾步步入我們的校內(nèi),共謀教育良策,共鑄教育輝煌。雖寒氣逼人,但你們的熱忱未減,你們的到來讓我們體會(huì)到你們對(duì)我們工作的無比關(guān)懷與支持;你們的到來讓我們有了努力工作的信念和進(jìn)步的力氣;你們的到來必將推動(dòng)我校各項(xiàng)工作再上新臺(tái)階。我代表學(xué)校對(duì)你們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們賜予他們的鼓舞與支持表示由衷的感謝!

父愛如山,母愛如海。你們像大海一樣寬廣、膚淺,容納著孩子們的哀痛和快樂;你們像絲絲細(xì)雨,溫柔、細(xì)膩,含著脈脈深情,在孩子們的人生起步之旅中,賜予了他們關(guān)心和啟迪,是您賜予他們力氣和信念;在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為他們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光暖和他們的心房;在人生的十字路口,是您為他們點(diǎn)燃盼望之火,一路保駕護(hù)航。是您!點(diǎn)滴都是您!一切全是您!

請(qǐng)你們放心,我和孩子們已經(jīng)下定了決心要在這片沃土上,共同譜寫他們多彩的花季,實(shí)現(xiàn)我們共同的美妙幻想。請(qǐng)你們信任我們:會(huì)用汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,會(huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請(qǐng)賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條散滿關(guān)愛鼓舞的道路走向明天。

世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,我們的孩子才變得如此完善;由于有了你們的愛,我們的孩子才有徜徉于學(xué)海的欲望;由于有了你們的愛,我們的孩子才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬;由于有了你們的愛,我們的孩子才能步入成熟,走向勝利,邁向?qū)怼?/p>

我們唯有在心中悄悄祝愿他們,共同期盼他們用行動(dòng)來證明————他們是最棒的,他們是一群優(yōu)秀的孩子。最終,我期盼此次家長(zhǎng)會(huì)圓滿勝利。祝福全部的家長(zhǎng)身體健康、工作順當(dāng)!全部的家庭美好美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞10

男:在金風(fēng)送爽的今日,

女:在這個(gè)燈火通明的日子里,

合:我們迎來了五班級(jí)的家校座談會(huì)

友愛的爸爸媽媽們,感謝你們百忙之中的到來,到來我們的家校座談會(huì)。

男:父親是山,寬大的胸膛,是我遮風(fēng)避雨的港灣

女:母親是水,柔柔的語(yǔ)言,是我美好歡樂的源泉

合:我是貫穿其中的一條小溪,山靠著水,水圍著山,共同構(gòu)筑了溫馨的港灣

——家校一家

男:哎,聽到要開家長(zhǎng)會(huì),你會(huì)不會(huì)緊急呢?

女:當(dāng)然不會(huì)了,家長(zhǎng)會(huì)是溝通學(xué)校教育和家庭教育的橋梁紐帶,可以讓老師更好地了解我們?cè)诩依锏臓顩r,可以讓爸爸媽媽們更好地知道我們?cè)趯W(xué)校的表現(xiàn)。又怎么會(huì)緊急呢?

男:是啊,我們?cè)诟改傅难劾铮顷?yáng)光,是盼望

女:每個(gè)父母都盼望自己的孩子在無憂無慮、心情舒服的環(huán)境下吸取學(xué)問,增長(zhǎng)才智,歡樂成長(zhǎng)。

男:為了這一切,爸爸媽媽,你們?yōu)槲覀兏冻隽硕嗌倥Π?

女:為了我們,你們真是付出了太多太多。借此機(jī)會(huì),我要對(duì)在座的全部的爸爸媽媽道一聲:感謝,您辛苦了。

合:在座的爸爸媽媽們,請(qǐng)?jiān)试S我們代表五(6)班全部的同學(xué)對(duì)你們的關(guān)懷和支持表達(dá)誠(chéng)心的感謝和崇高的敬意!

男:接下來我們給在座的家長(zhǎng)們介紹本次家校座談會(huì)的主要內(nèi)容和議程。

女:本次座談會(huì)主要內(nèi)容是:將本學(xué)期的班級(jí)狀況、我們的學(xué)習(xí)、獲獎(jiǎng)狀況向在座的家長(zhǎng)作簡(jiǎn)潔匯報(bào);同時(shí)集思廣益,共同探討我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中存在的問題,以便更好地開展教育工作,實(shí)現(xiàn)中班級(jí)學(xué)習(xí)到高班級(jí)學(xué)問的過渡,并就學(xué)校開展的重要活動(dòng)向你們作一一介紹。

男:本次座談會(huì)主要議程:1、請(qǐng)幾位班干部向你們介紹新學(xué)校搬遷后的風(fēng)貌、班級(jí)狀況簡(jiǎn)介,班級(jí)獲得的榮譽(yù)、以及班級(jí)存在的問題和解決策略。2、請(qǐng)班主任老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師講話。3、觀賞我們特地為您預(yù)備的小組詩(shī)朗誦。

女:首先請(qǐng)——同學(xué)向大家介紹新學(xué)期新校舍搬遷后我們生活的新環(huán)境。

……

女:這聽起來多么令人興奮啊!有名教育學(xué)家蘇霍姆林斯基曾說“我一千次地確信,沒有一條富有詩(shī)意的、感情的、審美的清泉,就不行能有同學(xué)自信、獨(dú)特的光芒,”

男:請(qǐng)看看我們細(xì)心營(yíng)造的一個(gè)秀麗的教室吧!懸掛在教室后面正中間的是我們的班訓(xùn):立志要擁有勤學(xué)的思想,創(chuàng)新的;潔白的墻壁上有飛翔的雛鷹,流淌學(xué)問的高峰,正是會(huì)當(dāng)凌絕頂、一覽眾山小;“名人樹”的恒久魅力;同學(xué)間互謙互讓,“手牽手、一幫一”的情意融融。德育工作的碩果長(zhǎng)廊,無不給同學(xué)們鋪就了一條走向自信的紅地毯。

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞11

合:敬重的叔叔,阿姨、爺爺、奶奶們:

上午好!

〔男〕感謝你們?cè)诎倜χ衼淼綄W(xué)校。

〔女〕你們放下了手頭緊要的工作,帶著路途的辛苦和對(duì)我們的期望步入了圣特這秀麗的校內(nèi),共謀教育良策,共鑄教育輝煌。

〔男〕在暖和的春天,你們的到來讓我們體會(huì)暖和和美好。

〔女〕你們的到來讓我們有了努力學(xué)習(xí)的信念和進(jìn)步的力氣。

〔男〕你們的到來必將鼓舞我們各項(xiàng)素養(yǎng)再上新臺(tái)階。

〔女〕我代表全班59名同學(xué)對(duì)你們的到來表示強(qiáng)烈的歡迎!代表全班同學(xué)對(duì)你們賜予的鼓舞與關(guān)愛表示由衷的感謝!〔帶著鼓掌〕

男:父愛如山,

女:母愛如海。

合:你們像大海般寬廣、膚淺,容納著我們的哀痛和快樂;你們象絲絲細(xì)雨,溫柔,細(xì)膩。含著我們的脈脈深情。

女:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您賜予了我們關(guān)心和啟迪;

男:在我們曲折的人生之旅中,是您詞語(yǔ)我們力氣和信念;

合:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光暖和我們的心房;在困難困苦的季節(jié)中,是您為我們披荊斬棘,與我們一道沖峰陷陣。是您!一切都是您!點(diǎn)滴全是您!沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續(xù)!

男:如今又是一個(gè)春夏秋冬,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)瞬間我們已經(jīng)進(jìn)入五班級(jí),一個(gè)確定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑。

女:你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞挠枇讼M突孟搿?/p>

男:中學(xué)的生活是我們踏入社會(huì)的第一步,我們即將面對(duì)以后生活的大風(fēng)大浪,

合:但請(qǐng)你們信任,我們決不會(huì)畏懼,決不會(huì)可怕,決不會(huì)妥協(xié)這些狂風(fēng)暴雨。我們不會(huì)被困難挫折所嚇倒,

男:我們肯定會(huì)英勇地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向勝利!

女:我們肯定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信念,我們肯定會(huì)一部一個(gè)臺(tái)階一步一個(gè)腳印。

合:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在圣特這片沃土上,鋪就我們無悔的

青春,!請(qǐng)你們信任我們會(huì)用我們的汗水與勤勞回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng),我們會(huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請(qǐng)賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條散滿關(guān)愛鼓舞的道路走向?qū)?,我們將讓青春的光輝在三年后照亮這里的每一個(gè)角落,照亮我們每個(gè)人的心房!

男:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,我們才變得如此完善,

女:由于有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,由于有了你們的愛,我們才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬,

合:由于有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入勝利!

女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!

男:自古親情感天地,涌泉難抱父母恩!

女:千言萬語(yǔ),道不盡我們心中的感謝!

男:紙短情長(zhǎng),寫不盡我們心中的祝愿!

合:我們唯有在心中悄悄為你們祝愿,用行動(dòng)來證明,我們是你們最好的兒女。

最終,祝福全部的家長(zhǎng)身體健康,全部的家庭美好美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞12

男:友愛的爸爸,媽媽,

女:友愛的各位家長(zhǎng),

合:你們好!

男:放下手中的農(nóng)活,沐浴著夏日的驕陽(yáng)。

女:懷揣著望子成龍之心,背負(fù)著美妙生活的期盼,您來到了我們長(zhǎng)清五中南校。

男:在此,我們代表全班42名莘莘學(xué)子,對(duì)您的到來表示合:最強(qiáng)烈的歡迎和誠(chéng)心的感謝!

男:父愛如山,母愛似海。你們像大海一樣寬廣、膚淺,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨溫柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。

女:在寒風(fēng)凜冽的日子里,是您為我們打破冰天雪地,讓陽(yáng)光暖和我們的心房;在驕陽(yáng)似火的季節(jié)中,是您為我們打扇遮蔭,給我們送來絲絲涼爽。

男:在我們漫長(zhǎng)的人生之旅中,是您賜予了我們關(guān)心和啟迪;在我們曲折的人生之途中,是您親切的鼓舞給了我們力氣和信念。

女:點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一切一切,都是您。

男:沒有您,就沒有了家的氣息,沒有您,就沒有了愛的連續(xù)!

女:“一朵花,一粒沙,就是天際?!毙r(shí)候,這是你們的哲理。牙牙學(xué)語(yǔ)不再,搖搖邁步不復(fù),我們勢(shì)如春草,探出稚嫩的頭,倔強(qiáng)的頭,張揚(yáng)的頭,質(zhì)疑你們親切的關(guān)愛,對(duì)抗你們真實(shí)的指引。

男:但有一種心情卻牢牢攥在手心,保藏著時(shí)間的`無限,那就是感恩。“沒有天哪有地,沒有地哪有家,沒有家哪有你,沒有你哪有我?!?/p>

女:如今又是一個(gè)秋冬春夏,又是一年日夜輪回,轉(zhuǎn)瞬間我們已邁進(jìn)中學(xué)的殿堂整整一載。

男:學(xué)校,一個(gè)確定我們?nèi)松\(yùn)的里程碑,一個(gè)扣緊我們心弦的關(guān)鍵時(shí)刻;你們?cè)谖覀兩砩瞎嘧⒘诵难秃顾?,你們?cè)谖覀兩砩霞挠枇讼M突孟?。女:學(xué)校的生活是苦的也是累的。學(xué)校的時(shí)間是緊急的,也是易逝的。

男:但請(qǐng)你們信任,是涌浪,我們就決不會(huì)畏懼山澗的狹窄;是雄鷹我們就決不會(huì)可怕無垠的天空;是海燕,我們就決不會(huì)擔(dān)憂前方的激浪;是勁草,我們就決不會(huì)恐驚狂風(fēng)暴雨。

女:您的兒女,是困難挫折所嚇不倒的,您的兒女,是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女肯定會(huì)英勇地扛起肩上的重任,堅(jiān)持不懈地走向勝利!

男:您的兒女肯定會(huì)化失敗為動(dòng)力,化苦累為信念,您的兒女肯定會(huì)一步一個(gè)臺(tái)階,一步一個(gè)腳印。

女:請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片學(xué)問的沃土上,鋪就我們無悔的青春!請(qǐng)你們信任我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!男:我們會(huì)用拼搏換取你們絢爛的笑顏,請(qǐng)賜予我們力氣與信念,我們將沿著這條撒滿關(guān)愛和鼓舞的道路上走向求學(xué)之路。我們將讓勝利的光輝照亮每一個(gè)家庭,照亮我們每個(gè)人的心房!

女:請(qǐng)為我們驕傲!不管將來勝利與否,但至少我們?nèi)缃袷悄_踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

男:清亮的目光里,透露出我們振興家業(yè)的盼望;洶涌的血管里,流淌著我們報(bào)

效祖國(guó)的宏愿。女:分?jǐn)?shù)就是硬道理,文憑才是敲門磚,力量更是金飯碗。由于社會(huì)學(xué)問的膨脹,我們有責(zé)任禪坐教室,隱身書山,埋伏學(xué)海。男:今晚,削好皮兒的蘋果肯定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明天,熱氣騰騰的牛奶照舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無怨無悔的舐犢之情,是你們潤(rùn)物細(xì)無聲的關(guān)愛和盼望。女:世間剪不斷的是親情,世間沖不淡的也是親情,由于有了你們的愛,我們才變得如此完善,由于有了你們的愛,我們才有徜徉于學(xué)海的欲望,由于有了你們的愛,我們才有飛翔藍(lán)天奮飛的憧憬,由于有了你們的愛,我們才能走向成熟,邁入勝利!男:“感恩的心,感謝有你,伴我一生,我有士氣做我自己”女:天下多少驚人事,莫過人間父母情!男:自古親情感天地,涌泉難報(bào)父母恩!女:千言萬語(yǔ),道不盡的感謝!男:紙短情長(zhǎng),寫不完的祝愿!合:我們唯有在心中悄悄感謝,用實(shí)際行動(dòng)來證明,我們是您最好的兒女!最終,祝福全部的家長(zhǎng)身體健康,全部的家庭美好美滿!

家長(zhǎng)會(huì)歡迎詞13

敬重的家長(zhǎng)伴侶們:

大家好!

今日,我們懷著一個(gè)共同的目標(biāo)——為了你們的孩子,我們濟(jì)濟(jì)一堂坐在了一起。

借此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表竹溪二中全體師生對(duì)各位伴侶的到來表示最強(qiáng)烈的歡迎!對(duì)大家放下手中百忙的工作,放棄星期六休息的時(shí)間,來參與會(huì)議,表示最真誠(chéng)的感謝!你們的到來,是對(duì)我們學(xué)校工作的最大支持,是對(duì)您的子女的最大關(guān)懷,我們?nèi)坷蠋煘榇烁械綗o比的欣慰和興奮,你們的孩子更會(huì)感到莫大的鼓舞和傲慢!

家長(zhǎng)伴侶們,自從您的孩子進(jìn)入竹溪二中的大門,我們就心相通,情相連,由于我們共同肩負(fù)起培育有作為的下一代的神圣責(zé)任。

“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我校創(chuàng)辦以來一貫堅(jiān)持的辦學(xué)宗旨,我們忠于職守,踏實(shí)工作,一手教孩子們做人道理,一手教孩子們文化學(xué)問,培育了一大批有用之才。

我校創(chuàng)辦以來,我們得到了歷屆同學(xué)家長(zhǎng)們的主動(dòng)協(xié)作和大力支持,這其中,也包括在座的伴侶們的支持。

伴侶們,大家都清晰高中三年是人生進(jìn)展的關(guān)鍵階段,而高二這一年又是高中階段最關(guān)鍵的一年。

今日,您的孩子進(jìn)入了人生進(jìn)展關(guān)鍵階段的關(guān)鍵一年,我們還有什么理由不去特殊關(guān)照他們呢!大家知道這么一個(gè)道理:當(dāng)官重要,掙錢重要,孩子的前途更重要!無論你當(dāng)了多大的官,掙了多少的錢,假如孩子的問題處理不好,那就是一塊最大的心病。

伴侶們,我們最大的財(cái)

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