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Word第第頁(yè)小學(xué)綜合評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)2.子樂(lè)喜愛(ài)班集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參加體育活動(dòng),漫畫(huà)也有特長(zhǎng),衛(wèi)生工作有進(jìn)步,但上課自控力較差,有隨便講話及語(yǔ)言不文明現(xiàn)象,盼望發(fā)揮特長(zhǎng),連續(xù)為班爭(zhēng)光,更嚴(yán)格要求地要求自己,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
3.你是一名聰慧、文雅而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上常能聽(tīng)到你那悅耳動(dòng)聽(tīng)的回答聲;你工作主動(dòng),愿意當(dāng)老師的小助手;成果總是保持優(yōu)良;平常你總是帶著甜甜的笑容,與同學(xué)友愛(ài)相處。假如能多看些課外書(shū),把作文寫(xiě)得更詳細(xì)生動(dòng),信任你將贏得更多的掌聲。
4.你,學(xué)習(xí)成果拔尖,但從不傲慢自滿;到處遵守紀(jì)律,但照舊天真活潑;平常說(shuō)話細(xì)聲細(xì)氣,但課堂上能洪亮地回答下列問(wèn)題。老師打心眼里喜愛(ài)你!假如你能重視體育活動(dòng),多參與體育熬煉,就能使文雅的你更添朝氣,那么你定會(huì)更加討人喜愛(ài)!
5.你是一個(gè)特別聰慧,特別可愛(ài)的孩子。課堂上有時(shí)能聽(tīng)到你富有“制造性”的發(fā)言。每次打開(kāi)你的作業(yè)本就有一種秀麗的享受。你的學(xué)習(xí)成果優(yōu)良,是位優(yōu)秀的同學(xué)。熱心班集體工作并幫助老師完成班級(jí)工作。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作,和同學(xué)講話。盼望你改正缺點(diǎn),成為全面進(jìn)展的好同學(xué)。
6.你平常在校靜默寡言,很少與人交往,從不與人爭(zhēng)吵。在學(xué)習(xí)上有時(shí)看到你的進(jìn)步,老師為你感到興奮。但你時(shí)常作業(yè)不能按時(shí)完成。俗語(yǔ)說(shuō):“一份耕耘,一份收獲”,沒(méi)有付出哪有回報(bào)?老師真誠(chéng)盼望你端正學(xué)習(xí)看法,痛改“老-毛脖,勤奮學(xué)習(xí),取得好成果!
7.在老師眼里,你是個(gè)文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)同學(xué)、敬重師長(zhǎng)的好同學(xué),在同學(xué)眼里,你是個(gè)樂(lè)于助人、工作負(fù)責(zé)的好干部。
8.修宇是一個(gè)優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都很鮮亮的同學(xué),為人熱忱開(kāi)朗,不拘小節(jié),肯關(guān)心人,但獨(dú)特太強(qiáng),不會(huì)遷就和體諒他人,上課自控力低,課室內(nèi)常不穿校服及吃零吃,盼望今后改正缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),爭(zhēng)取更大的進(jìn)步。
9.你是個(gè)活潑好(動(dòng)、聰慧機(jī)智的男孩。最令老師感到驕傲的是你對(duì)于數(shù)學(xué)上的難題,總能刻苦鉆研,攻破難關(guān)。但你有時(shí)也令老師生氣,學(xué)習(xí)上沒(méi)有長(zhǎng)久性,課上時(shí)而做小動(dòng)作,老師盼望你能揚(yáng)長(zhǎng)避短,以好同學(xué)為典范,不斷超越自我,肯定能成為人人贊揚(yáng)的好同學(xué)。
10.你是位聰慧又可愛(ài)的小男孩,是全班同學(xué)和老師心目中的好同學(xué),你上課用心聽(tīng)講,勤奮好學(xué),平常關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),在龍湖藝術(shù)節(jié)中,你還為我們學(xué)校班級(jí)爭(zhēng)了光,老師為有你這樣的同學(xué)興奮。有句話“虛心使人進(jìn)步,傲慢使人落后”聰慧的你肯定明白,信任你會(huì)是很優(yōu)秀的同學(xué)。
11.你是個(gè)樣樣要強(qiáng)、聰慧的女孩,你用實(shí)際的行動(dòng)證明,你無(wú)愧于好同學(xué)的稱(chēng)號(hào),你用點(diǎn)滴汗水澆灌著勝利的花朵。你工作主動(dòng),愿意當(dāng)老師的小助手,成果總是保持優(yōu)良。假如你對(duì)自己各方面的要求更“嚴(yán)”些,更“高”些,你在班里肯定會(huì)特別杰出。
12.你是個(gè)內(nèi)向、懂事的女孩,關(guān)懷集體,友愛(ài)同學(xué)。愿意為別人服務(wù),學(xué)習(xí)自覺(jué)仔細(xì),老師交給你的各項(xiàng)任務(wù)都完成得很杰出。只是老師盼望你應(yīng)更大膽些,大膽參加課堂商量,不斷地完善自己,爭(zhēng)取更大的成果!
13.在老師心目中,你是個(gè)可愛(ài)的女孩。你敬重老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),主動(dòng)參與公益勞動(dòng)。上課用心聽(tīng)講,時(shí)而也能聽(tīng)到你精彩的發(fā)言。不過(guò),老師覺(jué)得這學(xué)期你在學(xué)習(xí)上沒(méi)有明顯進(jìn)步。在這里老師盼望你認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),腳踏實(shí)地向前進(jìn),信任在收獲的季節(jié)里,你會(huì)品嘗到辛勤奮斗的甜果。
14.你是個(gè)特別優(yōu)秀的男孩。你聰慧,往往能答出其他同學(xué)答不出的問(wèn)題;你好問(wèn),腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇奇怪的事。假如你不戲弄同學(xué),按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè),老師和同學(xué)會(huì)更喜愛(ài)你。老師信任你能改正這些毛病的。盼望你再接再勵(lì),更上一層樓!
15.你始終在努力,老師留意到了,也看到了,你想學(xué),想取得優(yōu)異的成果。記得有一次默寫(xiě),你仔細(xì)預(yù)備,結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字,多令人興奮啊!知道嗎:“天才出于勤奮”,假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí),是不會(huì)比別人差多少的。老師盼望你更加嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)取,成為一個(gè)更杰出的你。
16.老師信任你是一個(gè)自覺(jué)、穩(wěn)重的人,學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),盡管你朗讀不流利,但還是給機(jī)會(huì)你,盼望你能多練,盡管同學(xué)與你有過(guò)解,你還是大度地幫他帶東西,做一個(gè)學(xué)習(xí)好的人,這是一個(gè)有用人才的標(biāo)準(zhǔn),信任你肯定能成才。
17.這學(xué)期你的最大轉(zhuǎn)變就是成熟了很多,從平日的表現(xiàn),從上課回答的話語(yǔ),都看出你有了明顯的進(jìn)步,只是你的自我約束不強(qiáng),簡(jiǎn)單“野”掉,另外你的作文始終是一個(gè)頭痛的問(wèn)題,什么時(shí)候能用美麗的正楷,寫(xiě)一篇內(nèi)容詳細(xì)的文章,這是老師最想看到的。
18.力量;老師還覺(jué)得榮鉅太“樂(lè)觀”了,主要表如今對(duì)老師的批判不怎么在乎,對(duì)自己的成果落后不著急;而和善,老師是認(rèn)同的,盼望榮鉅好好學(xué)習(xí),為自己爭(zhēng)口氣,為爸媽爭(zhēng)光,做一個(gè)能長(zhǎng)期歡樂(lè),也能把歡樂(lè)帶給別人的好孩子。
19.有時(shí)想想你的確有些古靈精怪,雖然個(gè)頭不大,但想法頗多,有時(shí)甚至看法頗大,這說(shuō)明你很有主見(jiàn),有獨(dú)特,對(duì)于學(xué)習(xí)你不是很主動(dòng),作業(yè)經(jīng)常有拖拉,完成的質(zhì)量不高,課上甚至要開(kāi)小差這些都是次要的,老師信任終有一天你會(huì)熟悉到自己的缺點(diǎn)并努力改正的。
20.你活潑、好動(dòng),樂(lè)于接受老師交給的任務(wù)。懂得敬重老師、友愛(ài)同學(xué)。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作。你的作業(yè)有時(shí)很仔細(xì),有時(shí)卻寫(xiě)得很馬虎,甚至不能即使完成。老師覺(jué)得,這一學(xué)期你開(kāi)頭學(xué)著仔細(xì)聽(tīng)講了,也開(kāi)頭愛(ài)學(xué)習(xí)了。不過(guò)老師也發(fā)覺(jué),你依靠性太強(qiáng)。漸漸的.學(xué)著自己看書(shū),一個(gè)人做作業(yè),做完了仔細(xì)檢查,好嗎?
學(xué)校綜合評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)2
1.你聰慧可愛(ài),是老師心目中的好同學(xué)。學(xué)習(xí)上,你自覺(jué)性很高,總能超前預(yù)習(xí),所以學(xué)習(xí)時(shí)毫不費(fèi)勁。這學(xué)期,你的字也有了很大的進(jìn)步,美麗、大方、有力,讓老師眼睛一亮。老師盼望你在班級(jí)工作上能夠主動(dòng)一點(diǎn),做老師的得力助手。
2.在班級(jí)工作中,你是老師的好幫手;在學(xué)習(xí)生活中,你是同學(xué)們的好典范。關(guān)懷班級(jí),樂(lè)于助人,成果優(yōu)秀,這是你身上的閃光點(diǎn)。作為班長(zhǎng),這些都是你的珍貴之處。但正由于是班長(zhǎng),你會(huì)比別人多一份壓力,多一份期盼,更多出很多的努力。愿你的人生旅途中,沒(méi)有最好,只有更好。加油吧!
3.你是一個(gè)文雅秀氣的小女孩。你學(xué)習(xí)仔細(xì),總能不折不扣、仔細(xì)地完成老師布置的作業(yè),作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜愛(ài)。假如你課堂上發(fā)言再主動(dòng)一點(diǎn),老師信任,你肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步的。
4.你思想純樸,懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體,愿意助人是你的美德。你頭腦是聰慧的,富有想象力,否則怎么能畫(huà)出如此美麗的美術(shù)作品呢?只是在學(xué)習(xí)文化課上的潛能還沒(méi)有充分發(fā)揮出來(lái)。其實(shí),你只要上課仔細(xì)聽(tīng),課后仔細(xì)復(fù)習(xí),有什么不懂的準(zhǔn)時(shí)向別人請(qǐng)教,成果是會(huì)跟上來(lái)的,你并不是笨,只是還沒(méi)有把握學(xué)習(xí)的方法。你始終很努力學(xué)習(xí),在逆境中你沒(méi)有放棄自己,這是最珍貴,我盼望你能更輕松些,要知道,每個(gè)人的生活中都有陰影,但也有陽(yáng)光。
5.你思想純樸,待人隨和、懇切,同學(xué)關(guān)系好,喜愛(ài)集體,黑板報(bào)中有你傾注的心血,能仔細(xì)完成老師布置的作業(yè)。平常能主動(dòng)參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。你本是一個(gè)聰慧的孩子,只是平常過(guò)于貪玩,對(duì)學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽(tīng)講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,學(xué)習(xí)缺乏打算性,一學(xué)期來(lái),成果正漸漸下降。雖然你目前的成果不如人意,但是老師看到你還是挺努力的,不要?dú)怵H,堅(jiān)持就是成功,你肯定會(huì)漸漸縮小差距的。
6.在學(xué)習(xí)上你表現(xiàn)杰出。你的頑強(qiáng),你的懂事,你的聰明,我都看在眼里,喜在心上。你的努力讓你取得了優(yōu)異的成果。雖然我知道你在習(xí)慣上還有一個(gè)小小的圓滿,把握自己,我想你肯定能做一個(gè)更杰出的人。
7.你性格活潑開(kāi)朗,總是帶著甜甜的笑容,但你間或會(huì)犯一些小錯(cuò)誤。有時(shí)上課不夠留心,還有些小動(dòng)作,你能想方法掌握自己?jiǎn)?盼望能從根本上熟悉到自己學(xué)習(xí)上的缺乏,在課堂上能仔細(xì)聽(tīng)講,開(kāi)動(dòng)腦筋,努力提高學(xué)習(xí)成果。
8.老實(shí)、熱忱,聽(tīng)話,敬重師長(zhǎng),關(guān)懷集體,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛(ài)好體育熬煉是你最突出的優(yōu)點(diǎn)。你能?chē)?yán)格遵守班級(jí)和宿舍紀(jì)律,你的作業(yè)不能令老師滿足,盼望你在寫(xiě)字方面能有所進(jìn)步。你是一個(gè)很狡猾的同學(xué),其他方面表現(xiàn)很好,就是學(xué)習(xí)有點(diǎn)跟不上,其實(shí)你平常一向很仔細(xì),很努力,為什么反而事倍功半呢?我知道,由于基礎(chǔ)不好,你學(xué)起來(lái)真的不簡(jiǎn)單,不過(guò)學(xué)好學(xué)壞是一回事,有沒(méi)有去學(xué)又是一回事,學(xué)得再少,它也是屬于自己的。但愿你多學(xué)多問(wèn),以此證明你并非弱者。
9.“學(xué)問(wèn)不經(jīng)過(guò)自己的發(fā)掘如同一潭死水。想把學(xué)問(wèn)變成甘泉,全靠你去發(fā)掘。”每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn),也有自己的缺乏之處,真誠(chéng)的盼望你能留意發(fā)掘自己的優(yōu)勢(shì),培育自己的特長(zhǎng),為自己的將來(lái)設(shè)計(jì)一個(gè)美妙的前景。要知道,課堂上我們?cè)谑崭?課后我們來(lái)保藏。只有這樣,我們?cè)谌松亩静挪粫?huì)挨餓。讓我們?cè)谡n堂上多收割一點(diǎn),課后多保藏一點(diǎn),好嗎?
10.你尊師守紀(jì),勞動(dòng)起勁,與同學(xué)們友好相處。在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過(guò)后半學(xué)期的努力,有了較大的進(jìn)步,比方書(shū)寫(xiě)、寫(xiě)作等方面,但還要奮起直追。你能正確熟悉到自己的缺乏而且不斷地改良,這是一個(gè)可喜的改變。張老師信任你只要專(zhuān)注于學(xué)業(yè),勤奮踏實(shí),博覽群書(shū),努力查找適合自己的學(xué)習(xí)方法,你會(huì)有更多更巨大的收獲!
11.你是個(gè)活潑大方、機(jī)智好進(jìn)的孩子。你待人真誠(chéng)熱忱,樂(lè)于助人,臉上總掛著和善的微笑,給人以春天般的暖和。賽場(chǎng)上你強(qiáng)健的身姿、拼搏的斗志激勵(lì)著每一位同學(xué)。學(xué)習(xí)上你也毫不松懈,總是爭(zhēng)著發(fā)言,書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步,背書(shū)你也總是名列前茅,張老師為有你這樣的一個(gè)同學(xué)而倍感驕傲。但你有時(shí)放松對(duì)自己的要求。馬虎常會(huì)與你為伴,希你各方面嚴(yán)于律己,在班中樹(shù)立威信,那么你的用武之地會(huì)更寬廣!
12.你是一個(gè)多么聰慧可愛(ài)的男孩,你有極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,在足球場(chǎng)上你竭盡全力。你還有—個(gè)很大的優(yōu)點(diǎn),那就是愛(ài)動(dòng)腦筋。在課堂上你總能主動(dòng)主動(dòng)地發(fā)言,面對(duì)難題你毫不畏懼,而你的獨(dú)到見(jiàn)解也一次次獲得大家的好許,你的豐富的制造力,再加上你的勤奮學(xué)習(xí),你肯定會(huì)勝利
13.你美麗的歌聲給班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù),給同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè)。易于沖動(dòng)的你期有了較大的進(jìn)步——你正在走向成熟。學(xué)習(xí)成果處于中游偏上,這與班主任對(duì)你的期望還有很大一段距離。人盡其才的前提是要讓你的才能呈現(xiàn)出來(lái),尤如你的歌聲:只有用行動(dòng)才能證明。我等待著這一天。
14."活潑、熱忱而大方的你給同學(xué)和老師留下了美妙的印象,擔(dān)當(dāng)班級(jí)宣揚(yáng)委員的你工作仔細(xì)負(fù)責(zé),組織編輯黑板板在校評(píng)比中榮獲二等獎(jiǎng)。你也很聰慧,但缺乏的是老師發(fā)覺(jué)你的聽(tīng)課效率不高,簡(jiǎn)單受到外界因素的影響。老師盼望在今后的學(xué)習(xí)中你能以更高的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,使自己有更大的進(jìn)步。
15.你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),自尊心也很強(qiáng),聰慧而且心地和善的女孩。但有時(shí)在你遇到挫折時(shí)候,缺乏克服困難的信念。你要知道在通往學(xué)問(wèn)的頂峰的路上長(zhǎng)滿了荊棘,望勇往直前!新的一年里,盼望你再接再厲,取得更好的成果。
學(xué)校綜合評(píng)價(jià)班主任評(píng)語(yǔ)3
1.同學(xué):你頭腦聰慧,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。不過(guò),有時(shí)對(duì)自己要求不夠嚴(yán)格,自習(xí)課上的紀(jì)律性有待提高。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
2.同學(xué):你喜愛(ài)簡(jiǎn)潔,但思想比較冗雜;心地和善,卻不忍心去毀滅困難。有主見(jiàn),思維也很活躍,你并非不是學(xué)習(xí)的好料,關(guān)鍵是你還不太明白“凳子要坐十年冷”的道理。靜下心來(lái)吧,騰飛的日子或許將指日可待。
3.同學(xué):你關(guān)懷集體,毋庸置疑,敢作敢當(dāng),也有目共睹。你的表現(xiàn)可圈可點(diǎn),盼望你在今后更注意基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練,加強(qiáng)力量的培育,做一個(gè)全面進(jìn)展的好同學(xué)!連續(xù)努力吧!我深深地為你祝愿!
4.同學(xué):文雅、穩(wěn)重、和善而又不失直率的你學(xué)習(xí)仔細(xì)踏實(shí),你要堅(jiān)信:路,是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的,只有始終如一地朝著既定的方向努力,才能到達(dá)成功的頂峰。
5.同學(xué):你真誠(chéng)可愛(ài),對(duì)待同學(xué)熱忱大方,從你的笑容中可以看出你心靈的和善。儒雅的你,無(wú)論是作業(yè)還是考試,書(shū)寫(xiě)總是工工整整。盼望你今后在學(xué)習(xí)上多問(wèn)、多練、多探究。信任你定能成為更優(yōu)秀的同學(xué)。
6.同學(xué):你頭腦聰慧,但你沒(méi)有充分利用,你的精力較分散,花在學(xué)習(xí)上的精力不多。學(xué)習(xí)成果不容樂(lè)觀,需努力提高學(xué)習(xí)成果。盼望今后多向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,信任經(jīng)過(guò)努力,肯定會(huì)取得更大的進(jìn)步。
7.同學(xué):踏實(shí)、勤奮、刻苦的學(xué)習(xí)精神可以成為任何人的典范,鍥而不舍一絲不茍的學(xué)習(xí)看法更是你成果穩(wěn)步上升的重要保障。人生最需要的是拼搏,最難得的是堅(jiān)持。盼望勤奮好學(xué)的你走會(huì)勝利,老師深深地祝愿你。
8.同學(xué):和善的孩子最讓人觀賞,恰好你就是;樂(lè)觀的孩子最若惹人寵愛(ài),恰好你也是;重感情的孩子最值得贊揚(yáng),恰好還是你。課堂上從你專(zhuān)注的眼神中,老師看到了你的自信,也看到你成果的進(jìn)步。
9.同學(xué):你性格內(nèi)向,平常靜默寡言,不愛(ài)說(shuō)話。期盼著有一天,你能意識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),樹(shù)立起主動(dòng)的人生目標(biāo),并朝此目標(biāo)奮起直追,老師將為你感到興奮。只要追求,就永久不會(huì)圓滿。
10.同學(xué):踏實(shí)與老實(shí)是你成果突飛猛進(jìn)的重要保證,你
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