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作文最讓我感激的同學(xué)【篇一:感謝同學(xué)作文500字記敘文】篇一:感謝作文500字感謝作文500字感謝作文500字(一)隨著時(shí)間的流逝,高老師,您已經(jīng)教了我們快一個(gè)半學(xué)期了。在您的諄諄教導(dǎo)之下,現(xiàn)在的我已經(jīng)改變了許多許多。在這里,我誠(chéng)懇的對(duì)您說一聲:老師,謝謝您!”在我的記憶深處,您與我已經(jīng)有了太多美好的回憶:在放學(xué)的時(shí)候,我總是喜歡拖拖拉拉,總是最后一個(gè)出班門,總是讓同學(xué)們耐心的等待我??老師,可是您總是在這個(gè)時(shí)候笑稱我為慢羊羊。慢羊羊”這個(gè)稱號(hào)讓我很不好意思。于是,我為了擺脫這個(gè)稱號(hào),努力改變自己拖拖拉拉的習(xí)慣,努力以最快的速度收拾書包。每當(dāng)我拖拖拉拉時(shí),耳邊便回蕩著慢羊羊!慢羊羊!”的聲音。您的警醒,讓我下決心改變了拖拉,讓我不再拖拉了,讓我覺悟了!謝謝您,老師!老師,您就像一支蠟燭,您燃燒了自己,可是卻照亮了我們?!崩蠋?,您為了讓我不再膽小,就用了許許多多的方法,也費(fèi)了您很大的勁:記得在課堂上的時(shí)候,您總是用最獨(dú)特的方法,給我們講課。為的就是帶動(dòng)我們的思維,讓我們除卻膽小的心理,讓我們踴躍發(fā)言。記得在演講臺(tái)上,老師用鼓勵(lì)的目光望著我,給了我巨大的信心。讓我甩開一切心理壓力,甩開一切困難,用嶄新的面貌去面對(duì)這一次演講!最后終于獲得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!彪S著下課鈴響聲的響起,我的回憶也被打斷了。但是謝謝我卻還有著千言萬語(yǔ)想對(duì)您說,最后,我只能對(duì)您說一句話:您!老師!”感謝作文500字(二)謝謝在我的記憶長(zhǎng)河中,有許許多多我要感謝的人:我要感謝媽媽,是她給了我寶貴的生命。我要感謝爸爸,是他給了我寬廣的胸懷。我還要感謝朋友,是她們給我了珍貴的友誼??但是今天我要感謝的人卻是我的老師—一王老師。記得在我剛上一年級(jí)的第一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中,我考砸了。拿到試卷后垂頭喪氣地走到座位上,眼淚也跟著刷刷刷地流了下來,心想這下完了,老師肯定再也不喜歡我了。沒想到王老師看見后走了過來,用鼓勵(lì)的眼神看著我說:一次失敗不等于每次都失敗,不要?dú)怵H,記住這句話,只要努力就會(huì)成功,要相信自己是最棒的!”聽了劉老師那親切的話語(yǔ),我又對(duì)自己重新充滿了信心。從那以后,每次學(xué)習(xí)中遇到困難,老師的話語(yǔ)都會(huì)在我耳邊響起,它就像一盞明燈,照亮我前進(jìn)的方向。教師節(jié)就要到了,我要把我心中最美最甜的語(yǔ)言送給全天下所有的老師:老師們,謝謝您為我們付出的一切,您辛苦了!我們愛您!祝您節(jié)日4快樂!”感謝作文500字(三)從小學(xué)開始,老師就教我我們朗誦!九年來不間斷的早讀,使我可以很快抓住一篇文章的感情!呵呵!可是,自從進(jìn)入了中專以后,以前的一切都改變了?不敢向從前一樣,勇敢地舉手回答老師的問題,因?yàn)楹ε缕渌瑢W(xué)異樣的目光;有重大比賽時(shí),總不敢報(bào)名,也因?yàn)楹ε庐悩拥哪抗猓划?dāng)自己有什么想法時(shí),也不敢在課堂上勇敢地表述出來,也因?yàn)楹ε峦瑢W(xué)的評(píng)論!這個(gè)懦弱的自己我很想把它從生命中除去,可它就像是影子,如同噩夢(mèng)般的緊緊糾纏!走自己的路,讓別人去說吧!”已遺忘是哪個(gè)偉人說的,知識(shí)現(xiàn)在看覺得非常有理!人生是自己的,為什么要讓別人掌握呢。峨曾問過母校的老師,怕不怕人家的評(píng)論?她告訴了我:讓別人說去吧!說別人的人是懦弱的人,是她們自己沒有實(shí)力,樹人家評(píng)頭論足!嚙想,很有說服力哦!感謝給我鼓勵(lì)的人,感謝給我建議和忠告的人,是因?yàn)檫@些喚回了我,喚回了愿意走自己的路,談看人家談?wù)摰奈?!喚回了一個(gè)真正的勇者!篇二:感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文(一)感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué),我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。峨們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時(shí),同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小,拔河很少得名次??扇〉脛倮挠洃浳铱偸乔逦挠浀谩R粋€(gè)多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:班加油!”班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊!?。∥覀冓A了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。我們相聚在xx班,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你一一同學(xué)!無論是成績(jī)優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動(dòng)頑皮的,我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。記著你們?cè)谖夜录艖n傷的時(shí)候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細(xì)語(yǔ)、鳥兒給樹林以清脆的啼聲。感謝同學(xué)的作文(二)剛上小學(xué)時(shí),我對(duì)同學(xué)的概念就是從那時(shí)開始有新的認(rèn)識(shí)。小學(xué)一年級(jí)時(shí),我和林昊晟都是班上的中隊(duì)長(zhǎng),我們幾個(gè)一起配合來管理班級(jí)。雖然只是短短的一年,但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會(huì)在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。一個(gè)人的快樂開心,都會(huì)感染到周圍的人。五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了60米短跑,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練,沒有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開心。很幸運(yùn)能有這樣的一個(gè)集體。時(shí)間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)組合各個(gè)小組來辦周報(bào),我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號(hào)我們陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。這種態(tài)度讓我在想,我能嗎?三人行,必有我?guī)熝伞备兄x這些有發(fā)光點(diǎn)的同學(xué),學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)。同學(xué)們之間的相互提醒,暗示,相互間的關(guān)懷和給予,常常會(huì)有一些我無法言說的感動(dòng),這感動(dòng)使我的內(nèi)心變得清潔,明亮,豐富而又寬敞。感謝同學(xué)的作文(三)同學(xué),一個(gè)多么溫暖而有愛的詞。同學(xué)之間深深的情誼,是世間最美的感情之一。感謝同學(xué),感謝他們的一路鼓勵(lì),感謝他們?cè)趥牡臅r(shí)候陪伴,在快樂的時(shí)候分享。我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。學(xué)生時(shí)代是美好的,沒有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著;沒有利益的爭(zhēng)奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼€是單純的孩子。同學(xué),不管是熟悉的,還是稍微陌生點(diǎn)點(diǎn),不過是同班多年的,還是只相處了一個(gè)學(xué)期的,都給我們的學(xué)生時(shí)代帶來了快樂,帶來了難忘的回憶?在同窗的時(shí)候,同學(xué)不經(jīng)意間給過的幫助,激勵(lì),理解,關(guān)心都是那樣的珍貴,雖然有時(shí)是那樣的微小,雖然我們當(dāng)時(shí)還意識(shí)不到,但是當(dāng)我們開始回憶的時(shí)候,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)那些是如此的美好。為了讓這份美好的記憶常存,讓我們學(xué)會(huì)感恩,感恩那些和我們一起走過學(xué)生時(shí)代的同學(xué),感恩他們的真誠(chéng),信任,無私,感恩他們一直默默地陪伴?感謝是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。贊美同學(xué),我們既不會(huì)像贊揚(yáng)父母那樣用誰言寸草心,報(bào)得三春暉”的名句,也不會(huì)像贊揚(yáng)老師那樣春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。峨們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在童年的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!我忘不了?。‘?dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時(shí),同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小,拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道班加油!”班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)啊??!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我要感恩這個(gè)班集體,感恩運(yùn)動(dòng)員讓我們嘗到了勝利果實(shí)的甜味;感恩拉拉隊(duì),在激動(dòng)地吼出了自己的最強(qiáng)音。當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué),有一天你們畢業(yè)分開了,那種深深的不舍毫無保留的都流露出來。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號(hào),那種溫馨的時(shí)光以下就回到了學(xué)生時(shí)代。感謝同學(xué),感謝那些陪著我一起走過的青春歲月。篇三:學(xué)會(huì)感恩作文500字學(xué)會(huì)感恩作文500字學(xué)會(huì)感恩,與愛同行敬愛的老師,親愛的同學(xué):大家好!我演講的題目是《學(xué)會(huì)感恩,與愛同行》鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)他成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓他飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枴R驗(yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的世界,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B!翻開歷史的畫卷,感恩的故事舉不勝舉:古有子路養(yǎng)親遠(yuǎn)負(fù)米,陸績(jī)念母懷丹橘??今有田世國(guó)為母捐腎臟,鄒尊喜背父上大學(xué)??同學(xué)們,銘記父母的恩情,感恩我們的父母吧!父母的一生可能是平凡的,平凡得讓我們無法在別人面前談起;父母的一生可能是清貧的,清貧得讓我們不愿在眾人面前夸贊炫耀;父母的一生可能是普通的,普通的就像一塊隨處可見的鵝卵石??删褪沁@樣的雙親,在你跌倒的時(shí)候,扶你起來,教你站立,指引你一步步走向成功。風(fēng)雨人生路,讓感恩與你我同行!篇四:感謝老師作文500字感謝老師作文500字您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛,即使我走過千山萬水,卻總走不出您那慈祥的目光;您的呼喚是我永恒的溫暖,無論凄風(fēng)冷雨,您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀,您的堅(jiān)強(qiáng)牽引我們勇往直每當(dāng)上課的時(shí)候,您的眼睛總是注視著我們位同學(xué),生怕我們不聽課。而放學(xué)的時(shí)候,您總是最后一個(gè)離開教室;無論刮風(fēng)下雨還是炎日當(dāng)頭,您總是騎著您那輛老式的自行車,在學(xué)校到家的路上來來回回;可是,您到學(xué)校,到教室卻比我們?cè)?。您為我們操了一百個(gè)心,無論是在學(xué)校、家里,您生怕我們不聽話、鬧事,放學(xué)去電子游戲室、網(wǎng)吧。您就像我們的爺爺,每當(dāng)有同學(xué)犯了錯(cuò),您總是耐心地教育他們,從不隨便交給政教處。每天晚自修前,不管是不是您的課,您總要來到教室,看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們,雖然我沒看見您,但是,我感覺得到您就在我們身邊。每到晚睡前,您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺,在我們?nèi)胨?,您還不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺紀(jì)律。當(dāng)您離開宿舍的時(shí)候,我看到您的背影總是那么匆忙,您還有許多的事要做。老師,您的每一天都在為阿我們操勞,卻沒有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間??老師,您像路燈,照我們勇往直前,老師,您像船夫,拉我們渡過險(xiǎn)灘急流。老師,我們想您,更由衷地感謝您!宿一^篇 感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德.教師節(jié),父親節(jié),母親節(jié)都是來紀(jì)念感恩的.我想感恩老師,以優(yōu)異的成績(jī)和秀美的字跡來報(bào)答老師的一片真心教誨.記得三年級(jí)時(shí),我的鋼筆字寫得很難看,作業(yè)總是得良,可是有一次,我的語(yǔ)文寫字作業(yè)突然得了個(gè)優(yōu)☆.那天語(yǔ)文課上,龔老師笑容滿面地走進(jìn)教師,讓昨天抄寫作業(yè)得優(yōu)☆的人站起來,我知道自己的優(yōu)☆是老師鼓勵(lì)我打的.我有點(diǎn)慚愧地站了起來,老師馬上掏出一支鋼筆,對(duì)我說:這是老師獎(jiǎng)給你的,希望你再接再厲.我收下了這支筆,領(lǐng)悟了其中的道理.從這件小事發(fā)生以后,我開始更加認(rèn)真地對(duì)待寫鋼筆字了,只要一拿起這支筆寫字,眼前就會(huì)浮現(xiàn)出龔老師那充滿鼓勵(lì)的笑臉,我就會(huì)認(rèn)真地一筆一畫寫好每一字.于是我的日新月異,越寫越好,本子上再也看不到那暗淡無光的良,而是大紅色的優(yōu)字.一個(gè)學(xué)期以后,我的鋼筆字大有進(jìn)步,但是筆畫的筆鋒還沒有出來,我在這個(gè)學(xué)期就已經(jīng)有所好轉(zhuǎn).學(xué)習(xí)園地要貼鋼筆字時(shí),同學(xué)們總是毫不猶豫地推薦我.正因如此,姚老師還讓我參加書法等級(jí)考呢!這個(gè)星期六就要考試了,我一定不辜負(fù)大家的期望,爭(zhēng)取通過一級(jí)考試,來報(bào)答老師的信任和厚愛.我們都在爸爸媽媽和老師的精心呵護(hù)下茁壯成長(zhǎng),這么好的條件我們更應(yīng)該刻苦學(xué)習(xí).俗話說:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào).同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來,以優(yōu)異的成績(jī)來感恩爸爸媽媽和老師吧!篇五:以感恩為話題的作文500字以感恩為話題的作文500字篇一:感恩父母從小到現(xiàn)在,我聽過許多感恩的故事,常常被里面孝順父母所感動(dòng)。他們懷著一顆感恩的心去感謝父母,感謝他們給自己一個(gè)生命的機(jī)會(huì);感謝他們多年的起居飲食的精心照顧;感謝他們給自己一個(gè)幸福的家庭;感謝他們給自己一個(gè)讀書機(jī)會(huì),接受教育;感謝他們給自己好的學(xué)習(xí)環(huán)境;感謝他們給自己一個(gè)挽留、一個(gè)自尊??許許多多的感謝,各式各樣的感恩,因而,父母會(huì)感到安慰,感【篇二:那個(gè)讓我感激的人作文】讓我心存感激的人班主任是一個(gè)嚴(yán)肅認(rèn)真卻平易近人,不甘落后卻不失君子之風(fēng),說話風(fēng)趣幽默卻含義深遠(yuǎn)的人。他變化莫測(cè)的眼神時(shí)刻閃進(jìn)我的腦海,給我鼓勵(lì),給我信心,激勵(lì)著我向前,我感謝老師對(duì)我的關(guān)注。記得那次考試后,我的成績(jī)非常的不理想,看到那些少得可憐的分?jǐn)?shù),頃刻間,我心灰意冷,是自己不夠努力嗎?為什么每次的努力都會(huì)前功盡棄?心里越想越難過,委屈的淚水劃過臉頰。那次之后,一連幾天失魂落魄,上課不在積極,下課不再與同學(xué)們打成一片。這些,我認(rèn)為沒有人會(huì)關(guān)注到,因?yàn)槲乙恢庇X得自己是差生,考試常常落第(考試不及格)。但是我錯(cuò)了,班主任注意到了,他聽說我這幾天總是心不在焉,于是把我叫到辦公室。展現(xiàn)給我他滿臉關(guān)切的笑容:怎么了,最近有什么心事嗎?那么消沉,是家里出了什么事嗎?”他關(guān)切的話語(yǔ)一句一句的敲打在我的心上,一下勾起了我的心事,淚水就像是打開門的水不停的流!我學(xué)習(xí)很差,可是我也在努力啊?。靠墒俏业某煽?jī)?yōu)槭裁催€不如別人?我的同學(xué),朋友他們都比我強(qiáng)。難道真的是我太笨了嗎?黯然淚下的我再也說不下去了。老師摸了摸我的頭,并不厭煩的幫我分析學(xué)習(xí)中的不足,交給我方法,指出努力的方向。如何合理的分配時(shí)間,最后老師給我找了一篇文章《為自己喝彩》,他說這世界上沒有絕對(duì)的天才,只有不肯努力的人,一個(gè)成功的人必須經(jīng)得起寂寞,承受得起失敗!笨鳥先飛,何況你不是笨鳥。性師的眼神中參雜著鼓勵(lì),期望,還有那份不容置疑的堅(jiān)定。聽著老師的教誨;懊悔,慚愧,信心一起涌入心頭……從此以后,每當(dāng)上語(yǔ)文課我都無比的積極。平常也會(huì)多找老師交流,除此之外,老師也會(huì)在百忙之中抽出空閑時(shí)間,不厭其煩的幫我修改作文。老師對(duì)班上的每個(gè)人都是關(guān)注的,只是方式不同,我記憶猶新的是老師鼓勵(lì)我的話語(yǔ),那話語(yǔ)告訴我只要有目標(biāo),有努力,有付出,有堅(jiān)持就不成問題。是班主任在我最失落的時(shí)候給我最大的幫助,把我從低谷中拉了出來,讓我知道有人關(guān)注我,有人在給予我肯定,有人時(shí)時(shí)刻刻觀察著我的行動(dòng),老師,我感激您!【篇三:感謝同學(xué)作文結(jié)尾】篇一:感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文感謝同學(xué)的作文(一)感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。我忘不了啊!當(dāng)我作業(yè)做得好被老師表?yè)P(yáng)時(shí),同學(xué)們就伸出大拇指,投來贊許的目光給我力量。我有困難時(shí),同學(xué)們又毫不猶豫的伸出援助之手給我?guī)椭?。最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小,拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道:班加油!”“加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)??!啊!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。我們相聚在xx班,我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記你一一同學(xué)!無論是成績(jī)優(yōu)秀又令人喜歡的,還是手腳多動(dòng)頑皮的,我記憶的窗口里永遠(yuǎn)都會(huì)記著同學(xué)你深情的雙眼,記著同學(xué)你會(huì)心的微笑。感謝同學(xué)的作文(二)然只是短短的一年,但我還是體會(huì)到當(dāng)班委的辛苦,而就在這一年里,林昊晟給我的幫助很大,每次看著他微笑的樣子,我都會(huì)在心里決定,盡量多克制自己愛著急的毛病。五班的人都非常重視集體的榮譽(yù),記得在二年級(jí)的校運(yùn)會(huì),在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我報(bào)名參加了60米短跑,結(jié)果成績(jī)還不錯(cuò),年段第二名。想想如果沒有賽前同學(xué)們一起在操場(chǎng)上的訓(xùn)練,沒有比賽時(shí)我們那些非常賣力的啦啦隊(duì),應(yīng)該也不會(huì)有這張獎(jiǎng)狀。至今還記憶猶新的是老師在給我們發(fā)獎(jiǎng)時(shí),沒有參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的同學(xué)也跟自己獲獎(jiǎng)一樣的開心。時(shí)間箭一般地過,轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)五年級(jí)了,張老師為了提高我們的寫作水平,在這學(xué)期讓我們同學(xué)組合各個(gè)小組來辦周報(bào),我們的陽(yáng)光小組組合后已經(jīng)出版了12期了,每周一我最熱切盼望看到的就是我們小組的周報(bào)了,這里面有組員們的努力,但每一期能如期而至,這里面最大的功勞者是我們的組長(zhǎng)任沛鋆。負(fù)責(zé)催稿,排版,設(shè)計(jì),打印,不得不說的是,這個(gè)工作還是挺辛苦的,每周末要落實(shí)稿子,還要找圖設(shè)計(jì),版面又要符號(hào)我們陽(yáng)光”組的主題,這樣才能在評(píng)比中勝出。我在家試過,不輕松,但很少聽到任沛鋆的怨言。感謝同學(xué)的作文(三)同學(xué),一個(gè)多么溫暖而有愛的詞。同學(xué)之間深深的情誼,是世間最美的感情之一。我們生命的前二十幾年里,都離不開這樣一個(gè)群體:同學(xué)。從幼稚的孩童到熱血沸騰的有志青年,從剛進(jìn)校門的懵懂到跨出校門的茫然,陪伴我們的就是這樣一群人。學(xué)生時(shí)代是美好的,沒有生活的重壓,因?yàn)橛屑议L(zhǎng)擔(dān)著;沒有利益的爭(zhēng)奪,因?yàn)閷W(xué)習(xí)好是我們的目標(biāo);沒有人情世故,因?yàn)榇蠹叶歼€是單純的孩子。感謝是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)??地球上的萬事萬物都值得我感恩。今天,我想感恩是我的同學(xué)。贊許的目光給我力量。最讓我難忘的是我們班級(jí)體溫馨、團(tuán)結(jié)的感覺和在運(yùn)動(dòng)會(huì)上所表現(xiàn)的精神。雖然我們班的同學(xué)因?yàn)閭€(gè)子小,拔河很少得名次。可取得勝利的記憶我總是清晰的記得。一個(gè)多月前的拔河那天,我們?nèi)嗤瑢W(xué)不約而同的來到比賽場(chǎng)地。運(yùn)動(dòng)員們和拉拉隊(duì)員興奮地互相鼓勵(lì),都想以百分之百的信心取得名次。比賽開始了,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)虎虎生威地用力拔著,拉拉隊(duì)在一旁緊張而整齊地喊道班加油!”班加油!”在這一刻,我們彼此是多么的團(tuán)結(jié)?。?!我們贏了,我們真的贏了!在大家的努力下,我們終于取得了年級(jí)第三名的好成績(jī)。想到這些,我的眼前就浮現(xiàn)出激動(dòng)人心的場(chǎng)面,心里充滿感激。當(dāng)和你朝夕相處多年的同學(xué),有一天你們畢業(yè)分開了,那種深深的不舍毫無保留的都流露出來。在很多年以后你們重逢了,叫著各自的外號(hào),那種溫馨的時(shí)光以下就回到了學(xué)生時(shí)代。篇二:感謝別人的作文感謝別人的作文感謝別人的作文(一)今天是爸爸的生日,我和媽媽給爸爸準(zhǔn)備了生日禮物。但讓我感到意外的是爸爸也給我們準(zhǔn)備了禮物。聽了爸爸的這番話,我若有所思。記得有一次我生病沒有上學(xué),我的好朋友明明主動(dòng)幫我輔導(dǎo)功課,爸爸媽媽讓我感謝他,并告訴我誰幫助了你,要記住,要感謝人家。當(dāng)時(shí),我并沒有放在心上,心想這點(diǎn)小事算什么呀。爸爸這個(gè)特別的生日,讓我想起了以前讀過的一個(gè)故事《花開了,就感謝》,故事的主人公叫黃點(diǎn)藍(lán),她的爸爸要求她每天感激三個(gè)人三件事,一天,她謝過了為自己剪指甲的姐姐、為她上鋼琴課的老師??可是,還少一件事需要感謝,想來想去,她不知還要謝什么,正傷腦筋呢。爸爸建議說,只要讓你快樂的事,都值得去感謝。這時(shí),黃點(diǎn)藍(lán)歪著頭說,媽媽在陽(yáng)臺(tái)上種的茉莉花開花了,這事令她最開心了。記得有一位名人說過:你想別人怎樣對(duì)待你嗎?那你就怎樣對(duì)待別人。峨想,所有的父母都非常愛自己的孩子,都希望自己的孩子有愛心,1懂得感恩,就像黃點(diǎn)藍(lán)的爸爸,我的爸爸。我也要學(xué)會(huì)感謝,用我的愛回報(bào)他們。感謝別人的作文(二)我要感謝我的老師。是你幫我樹立起了自信心。這時(shí),您就用鼓勵(lì)的眼神望著我,我就想起您平常對(duì)我說的話:你要相信你自己,你是最棒的?!贝藭r(shí),我鼓起勇氣,把手舉了起來,剛舉到半中央,就縮了回來,心里咚咚亂跳。我又悄悄把手舉了起來,又縮了回來,就這樣反復(fù)了兩三次,最后一次我剛想放下手,您就讓我回答問題。我的小臉一下子就紅了,聲音很小很小,幾乎連我自己都快聽不見了。老師啊,多虧了您的幫助,才有了今天這個(gè)全新的我。感謝別人的作文(三)今天的天氣真是變化無常!剛剛到校的時(shí)候,還是陽(yáng)光明媚,可放學(xué)了,卻下起了傾盆大雨,雨就像倒下來似的,越下越大。母親準(zhǔn)時(shí)來接我,可只有一件雨披怎么辦呢?來時(shí)媽媽太急了,只帶了一件雨披,真是個(gè)急性子!母親毫不猶豫地讓給我,說:你還小,容易著涼,快穿上吧!”一股暖流頓時(shí)涌上心來,那原來冰涼的身子一下子變得暖和了。路上,風(fēng)嘩嘩”地吹著,路旁的大樹猛烈地?fù)u晃起來,好像在嘲笑我的自私,竟不給母親披上。母親的身子像一只落湯雞,衣服就像被水沖過似的。她還不時(shí)問我冷不冷,并用水摸摸我的背,看看濕不濕。這時(shí)我仿佛看到了一個(gè)帶著光環(huán)的天使,她說:母愛真?zhèn)ゴ?,你?yīng)該把雨披讓給母親!峨對(duì)母親說:您是長(zhǎng)輩,我應(yīng)該把雨披讓給你,老師都是這樣說的。吧親說:曉遲長(zhǎng)大了,懂事了!沒關(guān)系,媽媽不冷,你穿著吧”!這時(shí)太陽(yáng)重新露出了笑臉,仿佛通過了母愛關(guān)。它自己也覺得非常內(nèi)疚,好像在給我賠禮道歉。母愛是偉大的,我們不要欺騙母親,也不要傷害母親。篇三:感謝同學(xué)對(duì)我的幫助感謝同學(xué)對(duì)我的幫助親愛的同學(xué):大家好!感謝你們,我親愛的同學(xué)!這不是我一個(gè)人的心聲,而是我們每一個(gè)人內(nèi)心的表白。在上個(gè)星期的主題團(tuán)會(huì)上,我們班的同學(xué)以小紙條的形式,將自己對(duì)某位同學(xué)的感激之情寫下來,交給團(tuán)支書,團(tuán)支書逐一地念出來。所寫之事不過是些微不足道的小事,可其中卻飽含真情,每念一張字條時(shí),都會(huì)有某位同學(xué)因被感激而心情愉悅,寫下感激的同學(xué)也在N面默默地祝福。整個(gè)團(tuán)會(huì)在輕松愉悅的氛圍中結(jié)束了。感激的芬芳依然久久縈繞在教室的每一個(gè)角落,滋潤(rùn)著每顆年輕的心。讓我們感激身邊的同學(xué)吧,是他們鼓勵(lì)得眼神、真誠(chéng)的幫助,讓學(xué)習(xí)中的你信心百倍,是他們加油的吶喊、周到的后勤,使比賽中的你激情澎湃,是他們殷切的關(guān)

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