四年級下冊綜合實踐活動教案3

四年級下冊綜合實踐活動教課方案《爭做節(jié)儉小達人》綜合實踐活動教課方案教課目標：1、經(jīng)過活動，讓學生認識到節(jié)儉節(jié)儉是我國人民的美德,應加以繼承和弘揚。2、經(jīng)過活動，使學生懂得節(jié)儉節(jié)儉的重要意義,知道從平常的點滴小事做起,養(yǎng)成節(jié)儉節(jié)儉的好習慣。3、采納小組合作的形式，共同研究、商討，培育學生采集整理資料的能力、信息辦理能力、合作交往的能力，強化學生的社會責任感。4、在實踐活動中，認識檢查研究的過程，學會運用各樣檢查的方法，培育多渠道采集信息的能力，并對采集到的信息進行簡單的加工辦理和應用的能力。讓學生領會和分享共同的勞動成就，激發(fā)學生研究的興趣，培育學生團結(jié)協(xié)作的能力。教課重難點：培育學生養(yǎng)成優(yōu)秀的節(jié)儉習慣，加強學生的節(jié)儉意識。課前準備：1、教師準備：課件，安排開場小短劇。2、學生準備：分組采集身旁的浪費現(xiàn)象，采集關于節(jié)儉的名人故事、名人名言。教課過程：一、創(chuàng)建情境，導入課題：1、同學們，上課以前我們先來賞識一個小短劇。（兩名學生表演：甲：楚楚，你在干嘛呢？乙：我清晨買的面包、牛奶吃不完了，準備扔了。甲：那是否是第1頁共4頁有點浪費??？乙：嗨！有什么浪費??！此刻我們的生活如此富饒，哪里還在意這一點點啊！節(jié)儉已經(jīng)是過去的事情了！甲：也是，國家此刻倡議超前花費，既然這樣，就更沒有必需再倡議節(jié)儉了。）2、同學們，你贊同他們的看法嗎？為何？3、師小結(jié)：我們中華民族向來崇尚節(jié)儉節(jié)約，從古到今，節(jié)儉節(jié)儉的人俯拾皆是。今日我們持續(xù)學習《節(jié)儉檢查與行動》的第二節(jié)《爭做節(jié)儉小達人》。（板書課題）二、活動過程：活動一：名人故事、名人名言1、請同學敘述采集的名人故事，學生談感想。2、談談名人名言。師：跟著社會的發(fā)展，人們生活水平的日趨提升，但我們身旁的厲行節(jié)儉的人愈來愈少了，浪費的現(xiàn)象卻愈來愈嚴重了?；顒佣盒〗M報告：身旁的浪費現(xiàn)象。（課前要修業(yè)生從吃、穿、用、玩、資五方面進行調(diào)查）1、老師出示采集的圖片。2、看到這些膽戰(zhàn)心驚的畫面，你有什么感想？學生各抒己見?；顒尤籂幾龉?jié)儉小達人1、獻出我的節(jié)儉金點子，小組議論溝通，暢所欲言。師：同學們說得都很好，看來大家已經(jīng)離節(jié)儉節(jié)儉越來越近了，那么當你碰到這些狀況時，你會如何做？2、學做節(jié)儉小達人。學生聯(lián)合詳細情境解決問題，議論交流。（1）、李躍和媽媽去購置熱水器，面對電熱水器和太第2頁共4頁陽能熱水器，他們不知道選擇哪一種。（2）、麗麗今日回家告訴爸爸，今日搭車沒買車票，爸爸聽了很生氣并對她進行了嚴苛的責備，麗麗卻不佩服地說這叫節(jié)儉，他們誰對誰錯呢？（3）、小明家庭條件不好，但為了不讓同學笑話，讓爸爸媽媽給他買名牌衣服。他這樣做對嗎？（4）、早餐是小米飯，飛飛不喜愛吃便倒掉了準備去吃零食，同學看見了說他不對，他說：“我喜愛倒，又不是吃你們的，你們管得著嗎？”飛飛這樣做對嗎？師小結(jié)：看來同學們已經(jīng)認識到了節(jié)儉節(jié)儉的重要性，老師相信你們在生活中必定會做個節(jié)儉節(jié)儉的好孩子。3、我要許諾：學生齊讀許諾書《我節(jié)約我許諾》。節(jié)儉節(jié)儉是中華民族的傳統(tǒng)美德，我們作為新時期的小學生，應當建立正確的節(jié)儉觀，爭做節(jié)儉節(jié)儉的典范，從我做起，從此刻做起，從點滴小事做起,崇尚節(jié)儉。我們鄭重做出以下許諾：1、節(jié)儉一元錢：不亂花錢，不吃零食，不上網(wǎng)吧；適量花費，合理支出，精打細算，每日節(jié)儉一點點，養(yǎng)成理財好習慣。2、節(jié)儉一張紙：作業(yè)本要用完，少用紙巾、紙杯，倡議使用手帕。3、節(jié)儉一支筆：不用買名筆，鉛筆要用完，沒壞別丟，壞了可修。4、節(jié)儉一杯水：防止大開水龍頭,倡議使用臉盆洗臉、洗手；衣物集中清洗，用后實時擰緊水龍頭，防止長流水，見滴水龍頭，順手封閉。5、節(jié)儉一度電：光芒充第3頁共4頁足，不要開燈；能用一盞，不開多盞；根絕日間長明燈，做到人走燈熄。6、節(jié)儉一粒糧：踴躍倡議文明用餐，減少糧食浪費，打飯量力而為，不浪費每一粒糧食，不倡議去餐館就餐，不倡議用一次性碗筷，不倡議吃零食。7、節(jié)儉一件衣：不用買名牌，不要過分追求時髦，舊衣只需潔凈、得體，相同穿出氣質(zhì)，穿出瀟灑。8、節(jié)儉一雙鞋：不用買名牌，舊鞋可修理再穿。9、節(jié)儉一輛車：學校離家距離近的或沒必需騎車的盡量不要騎自行車，更不可以鬧著家長買新車，需要騎車的也不可以買新車，能騎即可，壞了修修。10、節(jié)儉一本書：倡議到圖書室看書,倡議買知識性書本,不買純娛樂性書本，學完的書可別拋棄，它是知識，是資料，此后會實用得著的時候?！肮?jié)儉十個一”，獻給父親母親一份孝心,減少父親母親一份辛勤,帶給家庭一份寬慰?！肮?jié)儉十個一”，獻給學校一份誠意,減少學校一份負擔,帶給大家一份溫馨。師：我們不但自己要節(jié)儉節(jié)儉，更重要的是讓整個社會、人類都能夠節(jié)儉