親子體育活動策劃方案參考三篇

親子體育活動策劃方案參考三篇

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★幼兒園籌劃方案戶外親子體育活動合集

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其次篇:親子體育活動籌劃方案參考

一、時間：_年_月_日

二、地點(diǎn)：__園操場

三、參與對象：__園幼兒、家長、教師

四、活動目標(biāo)：

通過開展慶?！坝H子運(yùn)動會”系列活動，使幼兒及家長在活動積極的參加中體驗合作與親子交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的親子運(yùn)動;使家長在參與活動中，進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀念，趁此時機(jī)我們組織此次活動是盼望制造時機(jī)讓父母和父母，孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的溝通，同時也為了溫馨我們共同的家園!

五、流程安排：

1、開幕式進(jìn)場儀式進(jìn)場挨次：園旗、彩旗隊單車車隊、滑輪車隊、小班級及家代表隊長、中班級及家長代表隊、大班級及家長代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

2、全體肅立、奏__、升國旗、園旗。

3、宣布運(yùn)動會開幕、致開幕辭(園領(lǐng)導(dǎo))。

4、幼兒及家長運(yùn)發(fā)動代表宣誓。

5、領(lǐng)導(dǎo)宣布__幼兒園親子運(yùn)動開頭。

6、各代表隊退場到年級固定的位置，趣味運(yùn)動會正式開頭。

7、各個裁判組成員到位，裁判安排如下：計時：___、終點(diǎn)：___、發(fā)令：___、檢錄檢查：___，集體工程裁判：___、___，___，_x_、x_x_x_x_個人工程裁判：x_x_x_x_x_x_公告：x_x_x_x_x_x_播送宣傳：x_x_x_x_獎品：x_x_x_x_后勤部：x_x_工作人員教師共x_人，幼兒家長共x_人。

六、競賽工程：

(1)集體賽：1、趣味接力賽;2、手足情深、3、跳圈接力4、珍寶新娘5、齊心協(xié)力

(2)個人賽：1跳繩、2企鵝閑逛、3滑輪競賽、4、掌上明珠、5、摸鹿鼻子、6、盲人擊鼓、7、釣魚、8、挾乒乓球、8、套圈、9、吹氣球、10、呼拉圈競賽、11、運(yùn)用爆破音吹蠟燭、12、比比誰的視力好、13、比比誰的運(yùn)氣好

七、競賽方法規(guī)章：

(1)集體賽——趣味接力賽

1、接力賽總賽程60米，共分五個挑戰(zhàn)工程，每個工程的競賽距離為10米，挨次：鉆、爬、平衡、跨、跑(家長完成)各隊以完成競賽的先后挨次計算成績。

各參賽隊伍分成4組進(jìn)展預(yù)選賽，每組8支隊伍，每組取前2名進(jìn)入決賽，決賽規(guī)章同預(yù)選賽。

2、手足情深(接力)

參賽隊員：每隊3人(家__為單位)

競賽規(guī)章：參賽運(yùn)發(fā)動一手握一足，然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

3、跳圈接力

參與人員：每隊3人(家__為單位)

競賽規(guī)章：參賽家__幼兒完成障礙物跳10圈，然后家長接力連續(xù)往前跑，完成50米賽段。

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

4、珍寶新娘

參與人員：每隊3人(家__為單位)

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

競賽規(guī)章：競賽開頭家長雙手穿插搭成“花轎”，幼兒坐在“花轎”上，完成50米賽段。

5、齊心協(xié)力

參賽人員：每隊2人

競賽規(guī)章：二名參賽家__成員面對面用身體將一排球夾住，每人雙手在背后交握，側(cè)跑完成規(guī)定賽段，假如球落地，則要在球離開身體處由裁判重新放球連續(xù)賽程。

道具：氣球

發(fā)令員：人

現(xiàn)場裁判：人

(2)個人賽：

1、跳繩競賽、以時間來計算、多的為勝。獲獎券一張。

2、企鵝閑逛

3、完成距離的，獲獎券一張。

4、掌上明珠：主持人要預(yù)備好一個乒乓球和一個乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿著桌子走。走至終點(diǎn)，球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規(guī)定時間內(nèi)繞一圈。)

5、摸鹿鼻子：每人摸一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡摸到鹿鼻子的，可獲獎券一張。

6、盲人擊鼓：每人擊一次，蒙上眼睛轉(zhuǎn)三圈，凡擊中鼓者，獲獎券一張。

7、釣魚：每人釣一分鐘，釣三條者，獲獎券一張，釣六條者獲獎券二張，以此類推。

8、挾乒乓球：每人挾一分鐘，挾完20個乒乓球者，獲獎券一張，挾完40個乒乓球者，獲獎券二張。

9、套圈：每人套五次，套中二個者，獲獎券一張，套中四個者，獲獎券二張，套中五個者，獲獎券三張。

10、運(yùn)用爆破音吹蠟燭：主持人預(yù)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃，若干道問題。主持人提問一個問題，參賽者需用答復(fù)的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭，即得獎劵。如：主持人問：“有兔子在草地上你會怎么做?”答復(fù)者用“撲過去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來吹滅蠟燭。

11、比比誰的視力好：主持人預(yù)備好三支筷子，一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側(cè)，筷子離瓶口約一米的距離，瞄準(zhǔn)瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉進(jìn)瓶里，便是優(yōu)勝者，即得獎劵。每人有三次時機(jī)。

12、歡樂呼拉圈：在地上擺放五個空易拉罐。每個易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應(yīng)站在離易拉罐一米遠(yuǎn)的地方，才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當(dāng))。每扔中一次即得獎劵。每人有三次時機(jī)。

13、比比誰的運(yùn)氣好：主持人要預(yù)備好若干顆且顏色不一樣的珠子，其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個不透亮的袋子里，讓嬉戲者伸進(jìn)袋子里抓三次，每次只抓一個珠子(多抓不算)，若抓中紅色珠子，則中獎劵;反之，沒有中獎。

八、時間安排：

00：00-00：00第一組

00：00-00：00其次組

00：00-00：00第三組

00：00-00：00第四組

00：00-00：00決賽

九、嘉獎規(guī)章：

頒獎(集體優(yōu)勝獎與團(tuán)體優(yōu)勝獎);參與親子運(yùn)動會活動的每個家__以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀(jì)念品一份。

十、閉幕式：1、集合。2、頒獎。

1、園領(lǐng)導(dǎo)致詞。

2、總裁判長宣布詳細(xì)競賽結(jié)果。

3、頒獎。

4、籌劃組組長宣布運(yùn)動會閉幕。

第三篇:親子體育活動籌劃方案參考

一、活動目標(biāo):

1、透過參與運(yùn)動會，培育孩子專心進(jìn)取、英勇頑強(qiáng)的優(yōu)良品質(zhì)。

2、透過開展親子運(yùn)動會，加強(qiáng)家長與子女之間的情感溝通，增加孩子之間、家長之間、教師和學(xué)生、教師和家長之間的溝通時機(jī)。

3、進(jìn)展孩子動作的協(xié)調(diào)性和敏捷性，促進(jìn)身體全面進(jìn)展。

4、透過體育活動，培育孩子與父母或同伴共同克制困難奪得成功的精神，培育孩子參與體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

二、活動時間:

2022年_月22日下午1:00

三、活動對象:

一(1)班全體學(xué)生和家長，特邀校長、錢教師、戴教師及一(1)班全部任課教師參與。

四、活動地點(diǎn):集云試驗學(xué)校操場

五、活動方式:

將班里的學(xué)生分為四組，每組13人(家長和自己的孩子分在同一組)，每一組選出家長和小孩組長各一名。依據(jù)每一個競賽工程的嬉戲規(guī)章進(jìn)展競賽，每一個工程取前三名，分別加30、20、10分，全部的工程得分進(jìn)展累積記入團(tuán)體總分，最終按團(tuán)體總分凹凸來評定名次。設(shè)一等獎一組，二等獎一組，三等獎兩組。

六、活動程序:

1、主持開幕;

2、家長和孩子在韻律操音樂中自由發(fā)揮做預(yù)備動作;

3、按競賽工程次序依次進(jìn)展競賽;

4、頒獎、完畢。

七、活動預(yù)備材料:

音響設(shè)備(蔡文驥家長負(fù)責(zé));

橫幅(葉奕帆家長負(fù)責(zé));

紅黃藍(lán)紫胸牌、拍照(陳池浩然家長負(fù)責(zé));

記分牌、計算器、剪刀、勾線筆、礦泉水、四種顏色氣球(紅黃藍(lán)紫)、啦啦隊材料(葉晨陽家長負(fù)責(zé));

攝像(陳立翰家長負(fù)責(zé));

桌子、椅子、

八、活動資料及規(guī)章

1、親子接力

預(yù)備:20米長場地

嬉戲規(guī)章:四組全部同學(xué)和家長(一人)參與，四組同學(xué)和家長分別站在場地兩邊按挨次排好，聽到口令后，四個小組的第一個同學(xué)同時從起點(diǎn)快速的跑，將接力棒傳到對面的家長，家長接到接力棒后，再跑到對面將接力棒傳到其次個同學(xué)，依次類推，最終按接力的速度取前三名，分別給小組加30、20、10分。

2、媽媽隊拍球表演

3、我的小球拍拍拍

預(yù)備:皮球(13個)

嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)同時拍皮球，其次組的家長數(shù)數(shù)，之后其次組的同學(xué)拍皮球，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組拍皮球的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

4、親子跳繩

預(yù)備:每人一條繩子

嬉戲規(guī)章:在一分鐘內(nèi)一組的同學(xué)(13人)和家長同時親子跳繩，其次組的家長數(shù)數(shù)，之后其次組的同學(xué)和家長跳繩，由第三組的家長數(shù)數(shù)，依次類推，最終按小組跳繩的數(shù)量取前三名，分別給小組加30、20、10分。

5、夾彈珠