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第2頁共2頁教師年終工作總結(jié)個人范本光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,本人特就這學期的工作作如下小結(jié):一、思想工作方面一年來,不斷提高自己,充實自己,嚴格要求自己,樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅定共產(chǎn)主義理想和社會主義信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛學生,熱愛工作,敬業(yè)愛崗,努力將自己鍛煉成新時代的合格教師。平日里我重視理論于實踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導、同事們的批評,注意在實踐中改正自己的缺點。作為入黨積極分子,我認識到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學習、請教,尤其是向黨員學習。平時我更是注意主動幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過程中得到了鍛煉,增長了知識,提高了自身的工作能力。二、教育工作方面面對班里的后進生,我經(jīng)常利用課余時間對學生進行輔導,不明白的耐心講解,及時地查漏補缺。根據(jù)減負的要求,會適當?shù)亓粢恍┯欣趯W生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。三、個人學習四、努力方向1、加強教育教學理論學習,加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對學生能力的培養(yǎng)。2、對差生多些關(guān)心,多點愛心,再多一些耐心,使他們在各方面有更大進步。3、利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。4、在教學上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進步。5、做好教科研工作。真正的承擔起自己應(yīng)承擔的責任。一份耕耘,一份收獲,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實,那沉甸甸的情感。今后,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾,明日定能盛開絢麗的花朵。教師年終工作總結(jié)個人范本(二)時光如梭,一轉(zhuǎn)眼又到期末了,忙碌又充實的教育教學工作也接近尾聲了,我細細的回顧一下自己在這學期的教育教學工作情況,下面我就從幾個方面對我這學期的工作做以總結(jié):一、思想方面二、教學方面三、課堂管理為了使學生能輕松、愉快地上音樂課,多用鼓勵的方式使學生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計抓住學生的注意力。對于破壞課堂秩序的行為也進行了善意的批評與糾正。對學生的課堂常規(guī)做了相應(yīng)的規(guī)定,在音樂課上學生通常不像語文、數(shù)學那樣拘謹,課堂上相對松散些,針對這樣的學生采用說服和溝通的方式。對上課表現(xiàn)特別好的同學進行表揚,并做了相應(yīng)的最佳表現(xiàn)者跟期末的成績評定掛鉤,效果不錯。四、不足方面1、教學方面還不夠精益求精,對于學生課堂常規(guī)教學抓的不夠緊。2、對自己的教學還不夠嚴謹??傊緦W期我能盡心盡力干好自己的本職工作,做到上課認真,勤勤懇懇,腳踏實地的工作。做好自己教研組的教研活動,能積極配合學校布置的各項任務(wù)。今后有待提高的部分,我將好好努力爭取做到最好。教師年終工作總結(jié)個人范本(三)下面從三個方面談?wù)勎疫@一年的學習和工作。一、教學工作上半年,我在高三擔任了兩個文科班。它可以認真?zhèn)湔n,研究高考大綱,了解學生運用知識的能力和知識上的差距,分析各種練習的特點及其可能對學生產(chǎn)生的影響,指導學生備考。在教學中,充分利用課堂時間,提高課堂教學效率,不占用學生課后時間,讓學生有更多的時間進行自主學習。在期末考前教學中,注意對學生進行個別指導,解決學生考試困難。兩個文科班高考平均分585,排名濟南第一。我對這個結(jié)果很滿意。但是我對自己的工作也很不滿意,就是有那么幾個平時語文成績優(yōu)秀,語文水平較高的同學,高考卻沒有取得理想的成績,甚至成績很差。我認為我的教學工作肯定有問題。很長一段時間,我都在煞費苦心地思考問題的根源,試圖找到解決問題的辦法,但至今沒有得到滿意的答案。其次,我們嘗試在周筆記教學中對學生的日常工作進行量化評價,并在期中考試成績中記錄量化評價分數(shù),讓學生時刻了解自己的寫作水平,養(yǎng)成平時認真踏實的學習習慣,提高寫作水平;第三,只要條件允許,就要開設(shè)課外閱讀課,豐富學生的知識,提高學生轉(zhuǎn)移知識的能力。這半年來教學效果的成敗還是很難判斷的。我會在適當?shù)臅r候再做一次總結(jié),以利于今后教學工作的順利開展。二,學校的日常學習,工作和活動總的來說,在過去的一年里,我能夠積極參加學校組織的各種學習、工作和活動,如政治學習、業(yè)務(wù)學習、升旗儀式、聽專家講座等。也能按時參加教研組的活動。通過這些,我與附中、同事、社會、時代都有著密切的聯(lián)系。我意識到教學改革勢在必行,我的知識和能力遠遠達不到要求,我們學校的很多老師,尤其是我們組的很多老師,都值得認真學習。就這樣,我在各方面都盡了最大的努力學習和努力。我既不自以為是,也不感到羞恥。我是一名冷靜自然的附中老師。第三,商業(yè)學習另外,上半年參加了學校組織的教師計算機培訓,提高了我的計算機使用能力。下半年聽了這個組的幾位老師的話,從他們身上學到了很
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