三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)

時(shí)分1、鐘面上有3根，它們是（時(shí)針走最快的是（秒針最慢的是（時(shí)針短秒針最長(zhǎng)）2、鐘面上有(12)個(gè)字，(12)個(gè)格(60)個(gè)格每?jī)蓚€(gè)數(shù)間1)大格，也就是個(gè)小格。3、時(shí)針走1大是1)??；分針走大是分，走1小格分；秒針1大是秒鐘，走1小是1)鐘。4、時(shí)針走大，分針好圈，分針走1圈60)分也就是1)小時(shí)。時(shí)針走1圈分針要走12)圈5、分針走1小，秒針正好走1)，秒針走圈秒也就1)分。6、時(shí)針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)(1小。針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)(5分)。針從一個(gè)數(shù)走到下一個(gè)數(shù)(5秒鐘。7、鐘面上時(shí)針和分針正好成直角的時(shí)間有點(diǎn)整8、公式兩個(gè)相鄰的時(shí)間單位之間的進(jìn)率是601時(shí)60分=60秒60分1時(shí)60秒1分半=30分30分半9、常用的時(shí)間單位時(shí)分秒年月世等世紀(jì)100年，1年12個(gè)......)10、單經(jīng)過(guò)時(shí)間計(jì)算：（）以用鐘的數(shù)格計(jì)數(shù)法，（）算式：過(guò)時(shí)間＝結(jié)束時(shí)間－開(kāi)始時(shí)間★秒針走1小是（）秒，走1大是（），走一圈是（）秒，也就是（）分鐘?！锓轴樧?小是（）分鐘，走1大是（）分鐘，走一圈是（）鐘，也就是）小時(shí)。1、填填180秒（）240分（）時(shí)2小時(shí)＝（）分2、在○里填上“＞”“＝”。90秒eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,)分鐘6小○分100秒eq\o\ac(○,1)eq\o\ac(○,)分180分3小3、填寫合適的單位。①一節(jié)課是（②動(dòng)會(huì)上，趙偉用（）完50米③脈搏跳8下了6（④蘭做30道口算題用了3（4、同學(xué)們?nèi)ゲ┪镳^參觀，要坐分的車，他們分時(shí)到達(dá)，請(qǐng)問(wèn)他們是什么時(shí)候出發(fā)的？5、一列火車本應(yīng)10：分南京站，現(xiàn)晚點(diǎn)分，火車將在幾點(diǎn)到達(dá)？第二、四單元萬(wàn)以內(nèi)的加法和法1、認(rèn)識(shí)整千數(shù)（憶：10個(gè)千是一萬(wàn)）2、讀數(shù)和寫數(shù)（數(shù)時(shí)寫漢字寫時(shí)寫阿拉伯?dāng)?shù)字）①一個(gè)數(shù)的末尾不管有一個(gè)或個(gè)0，個(gè)0都讀。②一個(gè)數(shù)的中間有一個(gè)0或連續(xù)的兩個(gè)，都只讀一個(gè)0。3、數(shù)的大小比較：①位數(shù)不同的數(shù)比較大小，位數(shù)多的數(shù)大。②位數(shù)相同的數(shù)比較大小先比較這兩個(gè)數(shù)的最高位上的數(shù)果最高位上的數(shù)相同就比

較下一位，以此類推。4、求一個(gè)數(shù)的近似數(shù)四五入法：記憶：看最位的后面一位，如果是則四舍法，如果是5-9就五入法。5、最大的幾位數(shù)和最小的幾位數(shù)最大的一位數(shù)是，最小的一位數(shù)是最大的二位數(shù)是99，最小的二位數(shù)是10最的三位數(shù)是999，最的位數(shù)是100最的四位數(shù)是9999，最的四位數(shù)是1000最大的五位數(shù)是99999，最小五位數(shù)是10000最的三位數(shù)比最小的四位數(shù)小。6、被減數(shù)是三位數(shù)的連續(xù)退位減法的運(yùn)算步驟：①列式時(shí)相同數(shù)位一定要對(duì)齊②減時(shí)，哪一位上的數(shù)不夠減從前一位退，本上加上10再；如果前一位是，則再?gòu)那耙晃煌恕?、在做題時(shí)，我們要注意中間的0因?yàn)槭沁B續(xù)退位的，所以從百位退到位當(dāng)10后，還要從十位退當(dāng)，借給位，那么十位只剩下9，不是個(gè)三位數(shù)相加的:可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)8、公：被減數(shù)＝減數(shù)＋差和＝加數(shù)＋另一個(gè)加數(shù)減數(shù)＝被減數(shù)－差加＝－另一個(gè)加數(shù)差被減數(shù)－減數(shù)8、減法的驗(yàn)算方法：①用被減數(shù)減去差看果是不等于減數(shù)②用差加減數(shù)看結(jié)果是不是等于被減數(shù)。9、加法的驗(yàn)算方法：①交換兩個(gè)加數(shù)的位置再算一遍。②用減一個(gè)加數(shù)，看結(jié)果是不等于另一個(gè)加數(shù)。1、列豎式計(jì)算并驗(yàn)算－＝＝683+279=162+959=1512-637=436+578=480+560=2、游樂(lè)園上午有游客563人中午有人去，下午又來(lái)了469人下午園內(nèi)有游客多少人？全天一共有游客多少人？3、孵化場(chǎng)共用只蛋孵化小鴨子，上午孵出只，下午比上午少孵98只①下孵出小鴨子多少只？②全共孵出小鴨子多少只？③還下多少只鴨蛋沒(méi)孵出小鴨子？4、小明家、小麗家和學(xué)校在同一條直線上。小明家距學(xué)校米小麗家距學(xué)校329米小麗家距小明家多少米？會(huì)有幾種情況呢？第三單元測(cè)量1、在生活中，量比較短的物品，可以用（毫米、厘米、分米）做單位；量比較長(zhǎng)的物體，

常用（米）做單位；測(cè)量比較長(zhǎng)的路程一般用（千米）做單位，千米也叫（公里2、厘的長(zhǎng)度有）格，每小格長(zhǎng)度（相等是1）米。3、枚1分硬幣、尺子、磁卡、小紐扣、鑰匙的厚度大約是1毫米。4、在計(jì)算長(zhǎng)度時(shí)，只有相同的長(zhǎng)度單位才能相加減。小技巧換算長(zhǎng)度單位時(shí)把大位換成小單位就在數(shù)字的末尾添加（關(guān)系式有幾個(gè)，就添幾個(gè)0小單位成大單位就在數(shù)字的末尾去掉（系式中有幾個(gè)，就去掉幾個(gè)0）5、長(zhǎng)度單位的關(guān)系式有兩相的長(zhǎng)度單位之間的進(jìn)率是①進(jìn)是101米=10分,分米10厘米,1厘米10毫米10分1米,10厘米1分米10毫米1厘,②進(jìn)是：米100厘,1分=100毫,厘米1米毫=1分③進(jìn)是：千米1000米1000米千,6當(dāng)我們表示物體有多重時(shí)常要用質(zhì)量單位活中比較輕的物品的質(zhì)量，可以用（克）單位；稱一般物品的質(zhì)量，常用（千克）做單位；計(jì)量較重的或大宗物品的質(zhì)量，通常用（噸）單位。小技巧：在“噸”與“千克”的換算中，把噸換算成千克，是在數(shù)字的末尾加；把千克換算成噸，是在數(shù)字的末尾去掉3個(gè)0。、鄰兩個(gè)質(zhì)量單位進(jìn)率是1000。1噸千1千克＝克1000千=1噸1000克千練一練：1）比比，然在eq\o\ac(○,里)eq\o\ac(○,)填上“＞或“＝（單位相同直接計(jì)算或比較數(shù)字大小，單位不同換成相同單位再計(jì)算或比較30分eq\o\ac(○,13)eq\o\ac(○,)米克eq\o\ac(○,2)eq\o\ac(○,)千克9900千克eq\o\ac(○,9)eq\o\ac(○,)噸600米eq\o\ac(○,6)eq\o\ac(○,)千米37噸－千＝（）4千＋米（）千米600克2千＝（）克8分米43厘＝（）米（）米（）米70米＝（）厘米8千＝（）米5069米（）米（）4厘米毫＝（）米噸（）千克7621克（）克（）克2、不從0刻度開(kāi)始測(cè)量物品，或者斷尺量物品，就用終點(diǎn)刻度減起刻度。3、有關(guān)路程的問(wèn)題要注意“往返又返回”的情況。（）蘭家距書館800米她出門前往圖書館借書，走了100米發(fā)現(xiàn)忘了帶借書證，連忙回家拿借書證再去圖書館。蘭蘭這段時(shí)間走了多遠(yuǎn)？（）梅家離校250米小梅每分鐘走50米如果她步行往返學(xué)校，要用多長(zhǎng)時(shí)間？4、填上合適的單位

①②③④⑤

遠(yuǎn)洋輪船的載重量大約是3000（日照到濟(jì)南的距離大約400（北京到武漢的鐵路全長(zhǎng)約5398（南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6772（世界上最高峰珠穆朗瑪峰的海拔約是（）第五單元倍的認(rèn)識(shí)1、倍意：要知道兩個(gè)數(shù)的關(guān)系，先確定誰(shuí)是倍，然后把另一個(gè)數(shù)和它作比較，另一個(gè)數(shù)里有幾個(gè)倍就是它的幾倍。2、求個(gè)是另一個(gè)數(shù)的幾倍的計(jì)算方法：（用法算一個(gè)數(shù)÷另一個(gè)倍數(shù)3、求一個(gè)數(shù)的幾倍是多少的計(jì)算方（乘計(jì)）這個(gè)數(shù)×倍=這數(shù)的幾倍4、求個(gè)同加數(shù)的和，也是求一個(gè)加數(shù)幾倍的積5、注事項(xiàng)倍不作位稱第六單元多數(shù)乘一位數(shù)1、口算：整十、整百數(shù)乘一位數(shù)，可能先用一位數(shù)去乘前的數(shù)計(jì)算出積，再看數(shù)末尾有幾個(gè)，就是積的末尾添上幾個(gè)0.口算：整十整百數(shù)乘一位數(shù)3004=×800×兩位數(shù)乘一位數(shù)：×32×43×2、多位數(shù)乘一位數(shù)（進(jìn)位）的筆算方法：相同數(shù)位對(duì)齊，從個(gè)位乘起，用一位數(shù)分別去乘多位數(shù)每一位上的數(shù)，哪一位上乘得的數(shù)積滿幾十，就向前一位進(jìn)幾一相乘積寫在哪一位下面。筆算乘法：兩位數(shù)乘一位數(shù)：×××三位數(shù)乘一位數(shù)312×××3、一個(gè)因數(shù)中間有0的法：①和何相乘都得；②因中間有0用一位數(shù)去乘多位數(shù)每一位數(shù)上的數(shù)，與中間的相時(shí)，如果后面沒(méi)有進(jìn)上來(lái)的數(shù)這位上要用0來(lái)占位如果有進(jìn)上來(lái)的數(shù)必須加上如605×307×4、一個(gè)因數(shù)末尾有0的法的簡(jiǎn)便計(jì)算：筆算時(shí)，可以把一位數(shù)與多位數(shù)0前那個(gè)數(shù)字對(duì)齊，再看多位數(shù)的末尾有幾個(gè)0就在積的末尾添上幾個(gè)0.如×8=×5、估算：兩三位數(shù)乘一位數(shù)，可以把這個(gè)數(shù)看成接近它的整十、整百的數(shù)，再口求出多位數(shù)的近似數(shù)，再進(jìn)行計(jì)算。如497×≈；×≈；138×≈；×≈8004001401606、①0和任何數(shù)相乘都得；②和任何不是的數(shù)相乘還得原來(lái)的數(shù)。7、三位數(shù)乘一位數(shù)：積有可能是三位數(shù)，也有可能是四位數(shù)。公式：速度×?xí)r=路程每節(jié)車廂的人數(shù)×車廂的數(shù)量全的人數(shù)路÷時(shí)間速度路÷速度時(shí)8于大約）應(yīng)用題：

問(wèn)題中出現(xiàn)“大約估“計(jì)一下件無(wú)論有沒(méi)有大約都是求近似數(shù)，用估算?！ā郑?、直接寫得數(shù)。×≈97×≈×≈×≈×≈××4=24××2、列豎式計(jì)算720××108××3、填空。（）個(gè)乘是）十，是（（）的末尾有（）0，它的積是（）位數(shù)。（）使eq\o\ac(□,)×的是三位數(shù)，eq\o\ac(□,里)eq\o\ac(□,)最能填（）數(shù)字編碼1、初了郵政編碼的結(jié)構(gòu)和含義，了解本地方的郵政編碼所代表的意思。2、了身證編碼的含意。3、會(huì)據(jù)學(xué)的知識(shí)用數(shù)字編學(xué)籍號(hào)第七單元長(zhǎng)方形和正方形1、有4條的邊和個(gè)封閉圖形我們叫它四形。2、四邊形的特點(diǎn)：有四條直的邊，有四個(gè)角。3、長(zhǎng)方形的特點(diǎn)：長(zhǎng)方形有兩條兩寬，四個(gè)角都是直角，對(duì)邊相等。4、正方形的特點(diǎn)：有個(gè)角4條相等。5、長(zhǎng)方形和正方形是特殊的平行四邊形。6、平行四邊形的特點(diǎn)：①對(duì)邊相等、對(duì)角相等。②行四邊形容易變形角形不容易變形）7、封閉圖形一周的長(zhǎng)度，就是它的周長(zhǎng)。8、公式：長(zhǎng)方的周長(zhǎng)（長(zhǎng)寬）2或長(zhǎng)×寬×長(zhǎng)方形的長(zhǎng)周÷－寬長(zhǎng)方形的=周÷－正方形的周邊長(zhǎng)×正方形的邊周長(zhǎng)÷4,第八單元分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識(shí)1、幾分之一：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，每一份就是它的幾分之一。幾之幾：把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份，取其中的幾份，就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。2一整體平均分得的份數(shù)越多每一份所表示的數(shù)就越小。較大小的方法：①分相同，分母小的分?jǐn)?shù)反而，分母大的分?jǐn)?shù)反而小。②分母相同，分子大的分?jǐn)?shù)就大，分子小的分?jǐn)?shù)就小。4、分?jǐn)?shù)加減法：①