大學(xué)生旅游消費(fèi)心理分析

大學(xué)生旅游消費(fèi)心理分析第一頁(yè)，共10頁(yè)。一、背景介紹

特殊的校園環(huán)境，使得大學(xué)生成為社會(huì)上一個(gè)比較特殊的消費(fèi)群體，從而有著自己特有的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為。大學(xué)生既是當(dāng)前的消費(fèi)主體之一，有著獨(dú)立的消費(fèi)意識(shí)和消費(fèi)特點(diǎn)，同時(shí)在一定程度上還是中國(guó)未來(lái)消費(fèi)的主力和消費(fèi)潮流的引導(dǎo)者，其消費(fèi)觀反映出生活現(xiàn)狀和價(jià)值取向。下面，我們通過分析大學(xué)生旅游消費(fèi)心理，提出對(duì)策，以期對(duì)大學(xué)生旅游市場(chǎng)的開發(fā)有所幫助。第二頁(yè)，共10頁(yè)。二、大學(xué)生旅游消費(fèi)心理分析第三頁(yè)，共10頁(yè)。（1）大學(xué)生旅游消費(fèi)心理現(xiàn)狀

消費(fèi)心理是指消費(fèi)者在購(gòu)買行為全過程中發(fā)生的系列心理活動(dòng)，它是消費(fèi)者對(duì)客觀消費(fèi)對(duì)象與其自身主觀消費(fèi)需求的綜合反應(yīng)。心理學(xué)家按照它發(fā)生的先后順序?qū)⑵涓爬檎J(rèn)知過程、情感過程和意志過程三個(gè)階段。消費(fèi)心理從認(rèn)識(shí)過程經(jīng)歷情感過程直到發(fā)展到意志過程，是一個(gè)消費(fèi)者購(gòu)買的決策過程，可以通過外現(xiàn)的消費(fèi)行為來(lái)觀察。

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大學(xué)生體力充沛、精力旺盛、思維活躍，好奇心強(qiáng)，具有冒險(xiǎn)精神，對(duì)旅游懷有極大地興致。一方面，外面精彩的世界對(duì)大學(xué)生有著一種強(qiáng)烈、神奇的吸引力，充滿著大學(xué)生所向往的魅力和色彩；另一方面，隨著學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的激烈，大學(xué)生活動(dòng)范圍往往局限于三點(diǎn)一線，狹窄的活動(dòng)空間使得學(xué)習(xí)生活變得單調(diào)、枯燥。旅游在獲得美的享受、拓展生命空間的同時(shí)，也可消除知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代所面臨的各種緊張和壓力。因此，大學(xué)生有外出旅游的愿望，同時(shí)希望旅游的內(nèi)容豐富多彩。第五頁(yè)，共10頁(yè)。（2）大學(xué)生旅游消費(fèi)心理分析第六頁(yè)，共10頁(yè)。第七頁(yè)，共10頁(yè)