大學生網(wǎng)絡生活

大學生網(wǎng)絡生活第一頁，共16頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本目錄二、大學生網(wǎng)絡生活的現(xiàn)狀和特征五、倡導和推動大學生文明網(wǎng)絡生活的對策三、大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果分析四、部分大學生產(chǎn)生網(wǎng)上不良行為的原因分析一、大學生網(wǎng)絡生活的調(diào)查目的第二頁，共16頁。一、調(diào)查目的為深入了解當代大學生網(wǎng)絡素養(yǎng)狀況加強大學網(wǎng)絡文化建設與管理為師生提供更多網(wǎng)絡教學交互平臺引導健康、積極的網(wǎng)絡文化。通過對在校大學生網(wǎng)絡生活的調(diào)查與分析不僅可以發(fā)現(xiàn)目前大學生網(wǎng)絡生活中所存在的問題，而且可以就這些問題提出相應的解決對策來促進大學生更好的學習和發(fā)展。第三頁，共16頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本二、大學生網(wǎng)絡生活的現(xiàn)狀和特征（1）大學生的網(wǎng)絡行為相當普遍（2）大學生使用網(wǎng)絡信息的目的多元化（3）學生對網(wǎng)絡信息的利用率大，但是辨識能力有待提高現(xiàn)狀第四頁，共16頁。特征90后大學生是一個特殊群體，他們本身具有這樣的特征：思維獨立自信，但過于以自我為中心；關(guān)注社會主流思想，但價值觀更務實；善于用網(wǎng)絡獲取信息，但內(nèi)心有時較空虛。第五頁，共16頁?；ヂ?lián)網(wǎng)生活的方式第六頁，共16頁。共發(fā)放調(diào)查問卷96份，回收錄入有效答卷92份，有效回收率為95.8%。在92份有效樣本中，男生44名占47.8%，女生48名占52.1%；大一學生20名占21.7%，大二學生44名占47.8%，大三學生24名占26.1%，大四學生4名占4.3%。調(diào)查項目涵蓋了上網(wǎng)時間、上網(wǎng)費用、上網(wǎng)目的原因、網(wǎng)購情況、對學習的影響、上網(wǎng)造成的不適、對網(wǎng)絡的依賴程度、是否對睡眠造成影響，共計8個問題。三、大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果分析第七頁，共16頁。大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果分析40.63%的大學生每天花在網(wǎng)絡的時間都在5小時以上，可見大部分大學生不能很好的控制上網(wǎng)時間。第八頁，共16頁。大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果分析63.54%的大學生在使用網(wǎng)絡的同時都會感到眼睛疲勞，所以對大學生的身體多多少少會造成傷害。第九頁，共16頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本否74%是56%是70%大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果分析是否能擺脫手機擺脫網(wǎng)絡是否對睡眠造成影響網(wǎng)絡是否是溝通的主要方式第十頁，共16頁。四、大學生網(wǎng)絡生活特點研究問卷結(jié)果總結(jié)隨著計算機的普及和社會網(wǎng)絡化的不斷發(fā)展，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為學生生活的重要組成部分。學生上網(wǎng)的主要活動集中在交友聊天、查找資料、收發(fā)郵件、瀏覽新聞、娛樂消遣和就業(yè)求職等。學生的生活已經(jīng)從現(xiàn)實世界延伸到網(wǎng)絡空間，網(wǎng)上生活成為大學生的業(yè)余生活的重要部分，網(wǎng)絡行為對大學生的思維方式和現(xiàn)實行為模式產(chǎn)生了極大的影響。第十一頁，共16頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本（1）網(wǎng)絡自身的特性1、網(wǎng)絡使用的自由性2、網(wǎng)絡交往的隱秘性3、網(wǎng)絡身份的平等性4、網(wǎng)絡資源的多樣性網(wǎng)絡的自由性對大學生具有很強的吸引力網(wǎng)絡交往是隱蔽的，大學生在網(wǎng)絡中的各種行為脫離了相貌、背景、地位、家庭、專業(yè)、興趣等現(xiàn)實生活中無法逃避的影響五、部分大學生產(chǎn)生網(wǎng)上不良行為的原因分析第十二頁，共16頁。（2）學校環(huán)境的影響1、學校環(huán)境的影響2、校園文化吸引力不夠部分大學生產(chǎn)生網(wǎng)上不良行為的原因分析第十三頁，共16頁。（3）大學生自我方面的因素1、環(huán)境適應不良2、學業(yè)壓力3、經(jīng)濟壓力4、就業(yè)壓力5、人際關(guān)系6、自我認知因素部分大學生產(chǎn)生網(wǎng)上不良行為的原因分析第十四頁，共16頁。點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本點擊添加文本(1)嚴格要求自己，從自身做起，自覺地遵守國家的法律法規(guī)。五、倡導和推動大學生文明網(wǎng)絡生活的對策(2)增強道德觀念、提高素質(zhì)修養(yǎng)，加大自我防護意識及抵御外來誘惑的