小學(xué)“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)方案

Word第第頁(yè)小學(xué)“我最喜愛(ài)的老師”評(píng)選活動(dòng)方案為宣揚(yáng)我校同學(xué)寵愛(ài)、家長(zhǎng)認(rèn)可、社會(huì)推崇的優(yōu)秀老師事跡，進(jìn)一步增添老師“教書(shū)育人、為人師表”的榮耀感、美好感和責(zé)任感，經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)討論確定，在我校開(kāi)展xx年“我最寵愛(ài)的老師”評(píng)比活動(dòng)，并于老師節(jié)期間進(jìn)行表彰。為做好評(píng)比工作特?cái)M定以下方案：

一、指導(dǎo)思想

以“我最寵愛(ài)的老師”為主題，通過(guò)開(kāi)展系列評(píng)比活動(dòng)，塑造良好師德師風(fēng)，推出一批同學(xué)愛(ài)戴、家長(zhǎng)敬重、同事認(rèn)可、影響廣泛的好老師。同時(shí)，教育引導(dǎo)廣闊老師提升專業(yè)素養(yǎng)、規(guī)范職業(yè)行為，努力做師德高尚、學(xué)識(shí)淵博、理念先進(jìn)、胸懷博愛(ài)的典范，全面提升我校師德師風(fēng)水平，促進(jìn)師生關(guān)系、家校關(guān)系的優(yōu)化，努力構(gòu)建和諧教育。

二、評(píng)比條件

〔一〕喜愛(ài)教育事業(yè)，有劇烈的事業(yè)心和責(zé)任感，遵紀(jì)守法，廉潔自律，作風(fēng)正派，為人師表，在思想情操、品德修養(yǎng)、言談舉止等方面堪為同學(xué)的表率。

〔二〕治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，教育教學(xué)成果顯著，課堂教學(xué)廣受同學(xué)歡迎，能夠使同學(xué)受教于其學(xué)術(shù)風(fēng)范，受益于其教育思想。

〔三〕深受廣闊同學(xué)愛(ài)戴。關(guān)懷和愛(ài)惜同學(xué)，敬重同學(xué)的獨(dú)特進(jìn)展，教書(shū)育人，無(wú)私奉獻(xiàn)，深受同學(xué)的`愛(ài)戴和家長(zhǎng)的好評(píng)。

〔四〕聽(tīng)從大局，團(tuán)結(jié)協(xié)作，敬重同事，虛心好學(xué)，樂(lè)于助人，在同事中有較高的聲威。

三、評(píng)比對(duì)象

金陵鎮(zhèn)中心學(xué)校全體老師〔校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)不列入評(píng)比范圍〕。

四、評(píng)比名額

金陵鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年“我最寵愛(ài)的老師”評(píng)比名額為10名。

五、評(píng)比方法

〔一〕按班級(jí)組為單位由班級(jí)組長(zhǎng)主持，推先出3名正式候選人，1名候補(bǔ)候選人，共4個(gè)名額。由班級(jí)組長(zhǎng)上報(bào)政教處。

(二)由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一對(duì)正式候選人進(jìn)行政審及考核，對(duì)于正式候選人中消失被拒絕的，符合條件的該班級(jí)組候補(bǔ)候選人補(bǔ)上。最終確定18名正式候選人名單，并將正式候選人的簡(jiǎn)介狀況在校內(nèi)進(jìn)行公示。

〔三〕公開(kāi)評(píng)比

公開(kāi)評(píng)比方式及程序另見(jiàn)后續(xù)方案〔初擬9月7日公開(kāi)評(píng)比〕

六、報(bào)送材料時(shí)間及要求

〔一〕推選出的全部候選人都要到政教處郵箱“我最寵愛(ài)的老師”評(píng)比活動(dòng)”方案內(nèi)復(fù)制《金陵鎮(zhèn)中心學(xué)校xx年“我最寵愛(ài)的老師”評(píng)比表》填寫(xiě)，于9月4日下午放學(xué)前以班級(jí)為單位發(fā)送到政教處郵箱。

(二)個(gè)人事跡材料以第三人稱撰寫(xiě)，力顯個(gè)人特色，內(nèi)容真實(shí)，語(yǔ)句通暢。

七、表彰

對(duì)于在本次“我最寵愛(ài)的老師”活動(dòng)中優(yōu)勝的老師，學(xué)校將