版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
河北省張家口市中小學(xué)《教育基礎(chǔ)知識測試》教師教育招聘考試《說明:全方面的收集整理歷年及近期公務(wù)員(國考)考試真題》本卷共150題,考試時(shí)間90分鐘,滿分100分一、單選題1.馬克思認(rèn)為,造就全面發(fā)展的人的根本途徑是(
)。A、理論聯(lián)系實(shí)際B、做到因材施教C、實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會均等D、教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合【參考答案】D2.國家在社會主義初級階段,堅(jiān)持()的分配制度。A、按需分配B、按勞分配為主體,多種分配方式并存C、按資分配D、按勞分配【參考答案】B3.社會發(fā)展和變革的先導(dǎo)是在實(shí)踐基礎(chǔ)上的(
)。A、制度創(chuàng)新B、理論創(chuàng)新C、科技創(chuàng)新D、文化創(chuàng)新【參考答案】B4.班杜拉提出的學(xué)習(xí)理論是(
)。A、操作性條件反射理論B、認(rèn)知建構(gòu)理論C、社會學(xué)習(xí)理論D、認(rèn)知結(jié)構(gòu)理論【參考答案】C5.在動物世界,每種動物都是其他種動物潛在的食物。當(dāng)一種動物觀察到另外一種動物進(jìn)入它的視野的時(shí)候,它要“決定”是“進(jìn)攻”、“原地不動”還是“逃跑”。選擇進(jìn)攻可以使對方成為自己的食物。選擇“原地不動”,可以靜觀時(shí)變,但也可能坐失進(jìn)攻或逃跑的良機(jī)。選擇“逃跑”是最為保險(xiǎn)的策略,但如果對方不具有危險(xiǎn)性,“逃跑”是沒有必要的。如果對方是弱小的,選擇“逃跑”,則會使自己失去獲取食物的機(jī)會。這段文字主要表明的是(
)。A.動物的行為選擇B.動物的每個行為“決定”關(guān)系到它的生存
"/>C.如果是食肉動物的話,它可能成為對方的食物D.動物的行為選擇是本能的,它是進(jìn)化的結(jié)果【參考答案】B6.匯率變動會對經(jīng)濟(jì)主體產(chǎn)生重要影響,下列經(jīng)濟(jì)主體可從本國貨幣升值中獲益的是(
)。A、出國留學(xué)的本國學(xué)生B、從事出口業(yè)務(wù)的國內(nèi)企業(yè)C、購買了大量外匯的國內(nèi)商業(yè)銀行D、不用進(jìn)口儀器的科研機(jī)構(gòu)【參考答案】A7.資產(chǎn)階級意識形態(tài)的核心是(
)。A、文學(xué)、藝術(shù)和宗教B、道德、倫理C、政治思想和法律思想D、哲學(xué)、歷史【參考答案】C8.教學(xué)活動的根本因素是(
)。A、教師B、教學(xué)內(nèi)容C、學(xué)生D、教學(xué)方法【參考答案】C9.行政執(zhí)法人員在進(jìn)行證據(jù)調(diào)查時(shí)制作的法律文書不包括()。A、詢問筆錄B、檢查筆錄C、處罰告知書D、勘驗(yàn)筆錄【參考答案】C10.課的類型的劃分依據(jù)(
)。A、教學(xué)任務(wù)B、教學(xué)內(nèi)容C、教學(xué)規(guī)律
D、教學(xué)原則【參考答案】A11.()年在教育的基本法律上確定了學(xué)前教育(即幼兒教育)屬于學(xué)校教育制度。A、1990年B、1995
年C、1992
年D、1994年【參考答案】B12.小強(qiáng)考試前緊張,憂心忡忡,考試時(shí)無法集中注意力,發(fā)揮失常,他的癥狀屬于(
)。A、考試焦慮癥B、考試強(qiáng)迫癥C、考試抑郁癥D、考試陣發(fā)性緊張癥【參考答案】A13.加處罰款或者滯納金是(
)。A、行政強(qiáng)制B、行政強(qiáng)制執(zhí)行C、行政強(qiáng)制措施D、行政強(qiáng)制措施和行政強(qiáng)制執(zhí)行【參考答案】B14.下列關(guān)于組織目標(biāo)一致性說法正確的是(
)。A、層級目標(biāo)的一致性是指不同層次的目標(biāo)和個人目標(biāo),在具體內(nèi)容方面具有一致性B、目標(biāo)一致性是指目標(biāo)價(jià)值的一致性、層級目標(biāo)的一致性、階段目標(biāo)的一致性、整體目標(biāo)的一致性C、在一個組織內(nèi)部只存在一種目標(biāo)價(jià)值取向D、組織的共同目標(biāo)使得組織目標(biāo)具有一致性的特點(diǎn)【參考答案】D15.考察是否達(dá)到了預(yù)先規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),類似于各種執(zhí)照考試,如駕駛執(zhí)照考試.這種測驗(yàn)只關(guān)注考生是否達(dá)到了應(yīng)該達(dá)到的水平,而不去管別的考試怎么樣,這種測驗(yàn)是(
)。A、常摸參照性測驗(yàn)B、標(biāo)準(zhǔn)參照性測驗(yàn)C、成就測驗(yàn)D、學(xué)能測驗(yàn)【參考答案】B16.下列表述不正確的是(
)。A、人的正常成熟精子細(xì)胞中的染色體組成是
22條常染色體+X或
22條常染色體+YB、組織的形成是細(xì)胞分裂的結(jié)果C、酵母菌與細(xì)菌在結(jié)構(gòu)上最大的區(qū)別是前者有成形的細(xì)胞核D、給大面積燒傷的患者輸血應(yīng)主要輸入血漿【參考答案】B17.關(guān)于琴棋書畫,下列說法不正確的是(
)。A、米芾的山水畫自成一家B、東晉書法家王獻(xiàn)之被稱為“書圣”C、圍棋在我國古代被稱為“弈”D、“高山流水”講的是琴師俞伯牙和樵夫鐘子期的故事【參考答案】B18.環(huán)境的(
)是指在布置活動區(qū)時(shí)要考慮各個區(qū)域的性質(zhì),盡量把相似的活動區(qū)安排在一起,以免相互干擾。A、相容性B、界限性C、轉(zhuǎn)換性D、相互性【參考答案】A19.麥克米倫姐妹最早于
1911年在(
)建立了第一個托兒所。A、美國B、英國C、法國D、德國【參考答案】B20.奧蘇貝爾認(rèn)為,學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是(
)。A、有意義接受學(xué)習(xí)B、有意義發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)C、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)D、探究學(xué)習(xí)【參考答案】A21.業(yè)主錢某請小區(qū)物管員李某將自己棄置在車棚的已壞電動車扔掉,李某認(rèn)為棄之可惜,于是將電動車修好后自行使用,錢某得知后要求李某返還。根據(jù)法律規(guī)定,對本案中修好后的電動車享有所有權(quán)的主體是(
)。A、國家,因?yàn)殡妱榆嚍殄X某丟棄的,屬無主物B、李某,因?yàn)槔钅郴谡加腥〉秒妱榆嚨乃袡?quán)C、錢某,因?yàn)槔钅巢]有按其要求將電動車扔掉D、錢某和李某,因?yàn)閮扇藢υ撾妱榆嚩加懈冻觥緟⒖即鸢浮緽22.下列對自治條例和單行條例與一般地方性法規(guī)的描述正確的是()。A、自治條例和單行條例與一般地方性法規(guī)的施行范圍是一樣的B、自治條例和單行條例與一般地方性法規(guī)產(chǎn)生的前提是一樣的C、一般地方性法規(guī)有一個前提,不得和國家法律、政策相抵觸,而法律對自治條例和單行條例沒有預(yù)設(shè)這個前提條件D、自治條例和單行條例產(chǎn)生的前提是根據(jù)自治地方的實(shí)際情況和特點(diǎn)制定,一般地方性法規(guī)是根據(jù)法律法規(guī)規(guī)定或授權(quán)制定【參考答案】D23.兒童語言最初是(
)。A、對話式的B、獨(dú)自式的C、連貫式的D、創(chuàng)造性的【參考答案】A24.張某家住北京市東城區(qū),在朝陽區(qū)有一處商業(yè)用房,市拆遷辦(在西城區(qū))決定對其房屋拆遷,張某不服,訴至法院,應(yīng)由(
)受理。A、朝陽區(qū)法院B、東城區(qū)法院C、西城區(qū)法院D、以上三個法院都可以【參考答案】A25.眼睛是人和動物的重要感覺器官。人眼從外界獲得的信息,,而且有些是從其他感覺器官所不能獲得的。填入上面句子橫線處,銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.比其他器官多得多B.確實(shí)比其他器官多得多C.不僅比其他器官多得多D.或者說比其他器官多得多【參考答案】C26.哪項(xiàng)職能超出了公務(wù)員主管部門的職能范圍(
)。A、組織公務(wù)員法律法規(guī)的實(shí)施工作B、省級公務(wù)員主管部門可以起草擬定地方公務(wù)員管理的法規(guī),規(guī)章C、對違反公務(wù)員管理法律法規(guī)的現(xiàn)象進(jìn)行糾正和處理D、制定公務(wù)員管理法律【參考答案】D27.有兩個學(xué)生,他們各自對自己即將到來的期末考試的成績預(yù)期是:甲生
80分,乙生
100分。結(jié)果,兩人都考了
85分。甲乙二生的心理挫折,最可能出現(xiàn)的情況是(
)。A、甲生的挫折心理大于乙生B、甲生的挫折心理小于乙生C、兩生一樣大D、無法判定【參考答案】B28.幼兒在活動中主要依靠()。A、無意想像B、創(chuàng)造想像C、有意想像D、再造想像【參考答案】C29.福祿貝爾認(rèn)為兒童有四種本能,包括活動的本能、認(rèn)識的本能、藝術(shù)的本能和(
)。A、制作的本能B、創(chuàng)造的本能C、宗教的本能D、運(yùn)動的本能【參考答案】C30.商品價(jià)格是商品價(jià)值的貨幣表現(xiàn)。商品價(jià)格()。
A、與貨幣價(jià)值變化成正比,與商品價(jià)值成反比B、與貨幣價(jià)值變化成反比,與商品價(jià)值成正比C、與貨幣價(jià)值變化成正比,與商品價(jià)值成正比D、與貨幣價(jià)值變化成反比,與商品價(jià)值成反比【參考答案】B31.教育目的可以發(fā)揮下列哪幾種作用(
)。A、導(dǎo)向作用B、激勵作用C、評價(jià)作用D、宣傳作用【參考答案】C32.整合了所有具體的教育評價(jià)標(biāo)準(zhǔn),也是教育評價(jià)最高準(zhǔn)則的是(
)。A、教育方針B、教育法規(guī)C、評價(jià)目的D、教育目的【參考答案】B33.全國煤炭儲量的
90%以上分布(
)。A、華南、西南、青藏B、東北、華東、華南C、西北、西南、華南D、華北、西北、東北【參考答案】D34.掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,學(xué)生能力上的差異并不能決定他們能否成功掌握教學(xué)內(nèi)容,而是取決于他們的()。
A、學(xué)習(xí)積極性B、學(xué)習(xí)自覺性C、要花多少時(shí)間D、智力水平【參考答案】C35.國家賠償以(
)為主要方式。A、支付賠償金B(yǎng)、恢復(fù)原狀C、返還財(cái)產(chǎn)D、賠禮道歉【參考答案】A36.永定河上的盧溝橋,修建于公元
1189~1192年間。橋長
265米,由
11個半圓形的石拱組成,每個拱長度不一,自
16米至
21.6米。橋?qū)捈s
8米,路面平坦,幾乎與河面平行。每兩個石拱之間有石砌橋墩,把
11個石拱連成一個整體。由于各拱相連,所以這種橋叫連拱石橋。最能準(zhǔn)確復(fù)述這段話主要意思的為(
)。A.盧溝橋修建年代并不久遠(yuǎn)B.盧溝橋橋身很長C.簡單介紹了盧溝橋的橋體構(gòu)造D.盧溝橋是各拱相連的連拱石橋【參考答案】C37.“娃娃家”游戲中,“爸爸”“媽媽”只顧在毛毯上打鬧,李老師假扮“客人”,敲門進(jìn)去后說“寶寶餓了,爸爸媽媽準(zhǔn)備了什么好吃的給寶寶呢?”“爸爸”立刻說去買菜,“媽媽”開始哄寶寶......李老師在該游戲中運(yùn)用了介入策略的是()。①參與式介入②材料引導(dǎo)③、詢問式語言指導(dǎo)④、鼓勵式語言指導(dǎo)A、①②B、②③C、①③D、①④【參考答案】C38.教師表揚(yáng)一位同學(xué)"回答得很好,希望大家都能像他一樣勤于思考"這樣做發(fā)揮了強(qiáng)化的(
)功能。A、激勵功能B、維持功能C、促進(jìn)功能D、鞏固功能【參考答案】A39.在紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利
70周年之際,國家主席習(xí)近平于
2015年
8月
29日簽署主席特赦令,根據(jù)十二屆全國人大常委會第十六次會議通過的全國人大常委會關(guān)于特赦部分服刑罪犯的決定,對正在服刑,釋放后不具有現(xiàn)實(shí)社會危險(xiǎn)性的四類服刑罪犯實(shí)行特赦。
下列不屬于此次特赦的四類服刑犯之一的是(
)。A、參加過中國人民抗日戰(zhàn)爭、中國人民解放戰(zhàn)爭的B、中華人民共和國成立以后,參加過保衛(wèi)國家主權(quán)、安全和領(lǐng)土完整對外作戰(zhàn)的,但犯貪污受賄犯罪,故意殺人、強(qiáng)奸、搶劫、綁架、放火、爆炸、投放危險(xiǎn)物質(zhì)或者有組織的暴力性犯罪,黑社會性質(zhì)的組織犯罪,危害國家安全犯罪,恐怖活動犯罪的,有組織犯罪的主犯以及累犯除外C、年滿七十五周歲、身體嚴(yán)重殘疾且生活不能自理的D、犯罪的時(shí)候不滿十八周歲,被判處三年以下有期徒刑或者剩余刑期在一年以下的,但犯故意殺人、強(qiáng)奸等嚴(yán)重暴力性犯罪,恐怖活動犯罪,販賣毒品犯罪的以及累犯除外?!緟⒖即鸢浮緿40.“教學(xué)與發(fā)展”理論的倡導(dǎo)者是(
)。A、贊科夫B、皮亞杰C、布魯納D、根舍因【參考答案】A41.我國測量海拔是以(
)的平均海拔平面作為零點(diǎn)的。
A、南海B、東海C、渤海D、黃海【參考答案】D42.在現(xiàn)代教育科學(xué)體系中,教育學(xué)是(
)。A、應(yīng)用學(xué)科B、新興學(xué)科C、基礎(chǔ)學(xué)科D、邊緣學(xué)科
【參考答案】C43.從黨的十四大提出“使市場在社會主義國家宏觀調(diào)控下對資源配置起基礎(chǔ)性作用”,到十八屆三中全會提出“使市場在資源配置中起決定性作用”,政府與市場關(guān)系的變化說明(
)。①實(shí)踐是認(rèn)識的最終目的②實(shí)踐具有社會歷史性③真理需要不斷豐富和發(fā)展④認(rèn)識具有反復(fù)性、無限性、上升性A、①②B、③④C、②③D、①④【參考答案】B44.在全球化趨勢下,國際社會越來越成為一個不可分割的整體。一國安全問題解決得好可以惠及別國,反之,則會殃及他國,國家安全在一定程度上顯現(xiàn)出“一榮俱榮,一損俱損”的特點(diǎn)。下列選項(xiàng)中與上述特點(diǎn)無關(guān)的哲學(xué)道理是(
)。A、事物之間相互影響,相互制約B、內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根據(jù)C、外因是事物變化發(fā)展的條件D、事物處于因果聯(lián)系的鏈條之中【參考答案】B45.1632年、標(biāo)志著教育學(xué)作為一門獨(dú)立的學(xué)科開始形成的教育論著是(
)。A、《學(xué)記》B、《普通教育學(xué)》C、《大教學(xué)論》D、《教育論》【參考答案】C46.我國憲法規(guī)定,公民的人格尊嚴(yán)不受侵犯、住宅不受侵犯、通信自由和通信秘密受法律保護(hù)。以上權(quán)利屬于我國公民基本權(quán)利中的(
)。A、宗教信仰自由B、政治權(quán)利和自由C、公民的人身自由D、公民的社會經(jīng)濟(jì)權(quán)利【參考答案】C47.主動告知某事或提出詢問、商洽事項(xiàng)的函,屬于函的哪一個種類?()A、復(fù)函B、發(fā)函C、商洽函
D、求批審批函【參考答案】B48.狼孩的故事說明了教育必須順應(yīng)兒童發(fā)展的(
)特點(diǎn)。A、順序性B、不平衡性C、階段性D、個別差異性【參考答案】C49.1936年
2月組成的中國人民紅軍抗日先鋒軍的司令和政委是(
)。A、朱德和毛澤東B、朱德和周恩來C、彭德懷和毛澤東D、彭德懷和周恩來
【參考答案】C50.在文字還不普及的時(shí)代,民間故事承擔(dān)了培養(yǎng)人生觀、道德觀、倫理觀的職能,聽故事是人們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化、自然知識、人生哲學(xué)等的重要渠道。然而,飛速發(fā)展的現(xiàn)代科技正在深刻改變著人們的生活方式,也極大地影響著人們的接受習(xí)慣和審美趣味。當(dāng)下的年輕人對傳統(tǒng)文化的感知和了解,更多的是通過影視作品、網(wǎng)絡(luò)小說、電子游戲等途徑,年輕人對傳統(tǒng)民間故事中的一些經(jīng)典形象越來越陌生,不少專家學(xué)者表示,打撈“失落”的民間故事刻不容緩。接下來最可能講的是(
)。A.讓民間故事為現(xiàn)代人接受的途徑B.民間故事與傳統(tǒng)文化之間的關(guān)系C.年輕一代對民間故事的了解狀況D.現(xiàn)代科技對民間故事傳播的沖擊【參考答案】A二、多選題51.中世紀(jì)教會學(xué)校分為下列三個層次(
)。A、大主教學(xué)校B、教區(qū)學(xué)校C、社區(qū)學(xué)校D、僧院學(xué)校E、文士學(xué)?!緟⒖即鸢浮緼BD52.當(dāng)課程被認(rèn)識為知識并付諸實(shí)踐時(shí),一般特點(diǎn)在于(
)。A、課程體系是以科學(xué)邏輯組織的B、課程是社會選擇和社會意志的體現(xiàn)C、課程是既定的、先驗(yàn)的、靜態(tài)的D、課程是重學(xué)習(xí)者的實(shí)際學(xué)習(xí)體驗(yàn)和學(xué)習(xí)過程的E、課程是外在于學(xué)習(xí)者的,并且是凌駕于學(xué)習(xí)者之上的【參考答案】ABCE53.學(xué)習(xí)策略由()構(gòu)成。A、認(rèn)知策略B、學(xué)習(xí)控制策略C、元認(rèn)知策略D、資源管理策略E、學(xué)習(xí)過程【參考答案】ACD54.學(xué)校文化的內(nèi)容有(
)。A、教育的理想和追求B、對學(xué)校功能及社會責(zé)任的理解C、對個性的理解D、對學(xué)習(xí)、工作的態(tài)度E、對集體的看法【參考答案】ABCDE55.鄧小平說:“馬克思主義必須是同中國實(shí)際相結(jié)合的馬克思主義,社會主義必須是切合中國實(shí)際的有中國特色的社會主義?!边@句話的含義是(
)。A、馬克思主義必須中國化
B、社會主義必須具有特色C、離開中國實(shí)際談馬克思主義沒有意義D、必須以發(fā)展的態(tài)度對待馬克思主義【參考答案】ACD56.創(chuàng)造性與智力的關(guān)系并非簡單的線性關(guān)系,以下說法中正確的有(
)。A、低智商不可能具有創(chuàng)造性B、高智商可能有高創(chuàng)造性C、高智商一定有高創(chuàng)造性D、低創(chuàng)造者的智商水平可能高E、低創(chuàng)造者的智商水平一定不高【參考答案】ABD57.下列課外活動的形式屬于群眾性活動的是(
)。A、報(bào)告和講座B、各種比賽C、藝術(shù)小組D、社會公益活動E、參觀、訪問【參考答案】ABDE58.聘任教師的形式有(
)。A、招聘B、續(xù)聘C、解聘D、不聘E、辭聘【參考答案】ABCE59.貨幣固定在金銀上,是因?yàn)椋ǎ?。A、金銀具有體積小、價(jià)值大、便于攜帶、便于分割、質(zhì)地均勻的優(yōu)點(diǎn)B、金銀所具有的自然屬性的優(yōu)點(diǎn)決定了貨幣必然產(chǎn)生C、金銀實(shí)最適宜充當(dāng)貨幣的特殊商品D、除了金銀之外,其他商品都不能用來衡量商品價(jià)值量的大小以及用作交換之媒介【參考答案】AC60.下列哪些原則與規(guī)定是行政訴訟法所特有的?()A、合議制度B、不適用調(diào)解制度C、當(dāng)事人在訴訟中法律地位平等D、被告負(fù)舉證責(zé)任【參考答案】BD61.理解課堂教學(xué)與課外教育工作的關(guān)系的正確觀點(diǎn)應(yīng)該是()。A、課外教育工作是課堂教學(xué)的延續(xù)和補(bǔ)充B、課外教育工作具有相對獨(dú)立的地位C、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相取代D、課堂教學(xué)與課外教育工作可以互相補(bǔ)充E、課外教育工作與課堂教學(xué)相互促進(jìn)【參考答案】BDE62.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷的過程有(
)A、前制度化教育B、義務(wù)教育C、普及教育D、制度化教育E、非制度化教育【參考答案】ADE63.建立良好的班集體的策略有(
)。A、培養(yǎng)健康的集體輿論B、善于向?qū)W生提出教育的要求C、樹立明確的共同目標(biāo)
D、建設(shè)一支好的學(xué)生干部隊(duì)伍E、開展各種形式的活動【參考答案】ABCDE64.批復(fù)的撰寫要點(diǎn)有(
)。A、在批復(fù)前必須進(jìn)行充分的調(diào)查研究工作B、批復(fù)的意見應(yīng)明確、具體、可行C、批復(fù)的中心內(nèi)容必須是圍繞請示事項(xiàng)予以有針對性的答復(fù)D、對于研究的過程要詳細(xì)撰寫【參考答案】ABC65.價(jià)格歧視得以實(shí)行一般要具備的條件包括(
)。A、市場存在不完全性B、各個市場對同種商品的需求彈性不同C、有效地把不同市場之間或市場的各部分之間分開D、確定國內(nèi)產(chǎn)業(yè)造成了實(shí)質(zhì)性損害或?qū)嵸|(zhì)性損害威脅【參考答案】ABC66.以下屬于實(shí)物直觀的是(
)。A、觀察教學(xué)電影B、觀察實(shí)物C、演示實(shí)驗(yàn)D、到實(shí)地參觀訪問E、文藝作品的閱讀【參考答案】BCD67.反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的基本內(nèi)容包括(
)。A、分割已經(jīng)形成的壟斷企業(yè)B、限制企業(yè)的橫向與縱向合并,以防止生產(chǎn)過度集中而形成新的市場壟斷C、禁止濫用市場勢力D、反壟斷和反不正當(dāng)競爭政策的例外原則【參考答案】ABCD68.下列屬于學(xué)習(xí)環(huán)境管理策略的是()。A、流通的空氣B、明亮的光線C、室內(nèi)布置D、適宜的溫度E、用具擺設(shè)【參考答案】ABCDE69.“勞動是財(cái)富的源泉,也是幸福的源泉?!痹诂F(xiàn)實(shí)生活中有些人卻懷疑勞動價(jià)值論、勞動幸福論,對此,下列說法正確的有(
)。A、資本創(chuàng)造財(cái)富已成共識,“勞動是財(cái)富、幸福的源泉”早就過時(shí)
B、財(cái)富、幸福的源泉有多種,勞動并不一定會給人帶來財(cái)富和幸福C、懷疑勞動價(jià)值論會導(dǎo)致價(jià)值觀、幸福觀發(fā)生扭曲D、不合理的社會分配制度會導(dǎo)致對勞動價(jià)值論、勞動幸福論的懷疑【參考答案】CD70.土地革命戰(zhàn)爭時(shí)期,毛澤東同志以馬克思主義為指導(dǎo),發(fā)表了《中國的紅色政權(quán)為什么能夠存在?》、《井岡山的斗爭》、《星星之火,可以燎原》、《反對本本主義》等重要著作,這些著作()。A、是毛澤東思想形成階段的主要成果B、分清了革命斗爭中的敵友問題C、概括了新民主主義革命的總路線和基本綱領(lǐng)D、提出了農(nóng)村包圍城市、最后奪取城市的革命道路理論【參考答案】AD71.學(xué)校作為一種社會組織,其獨(dú)特性體現(xiàn)在哪些方面?(
)A、程序性B、系統(tǒng)性C、壟斷性D、公益性E、非自愿性【參考答案】CDE72.下列對公文用語的要求,正確的有(
)。A、公文寫作要用規(guī)范的書面用語B、公文的語言要生動,寓意深刻C、公文要力求以最簡練的文字表達(dá)最大容量的內(nèi)容D、公文用語必須直截了當(dāng),結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)【參考答案】AD73.任何一個班集體的形成都經(jīng)歷了(
)過程。A、發(fā)展B、組建C、解體D、初識E、形成【參考答案】ABE74.班主任的素質(zhì)主要包括(
)。A、思想品德素質(zhì)B、知識能力素質(zhì)C、個性心理品質(zhì)D、身體素質(zhì)E、教育機(jī)智
【參考答案】ABCDE75.教師的教學(xué)能力包括(
)。A、理解和運(yùn)用教材的能力B、語言表達(dá)能力C、觀察了解學(xué)生的能力
D、組織、管理和調(diào)控教學(xué)活動的能力E、教育科研能力【參考答案】ABCDE76.泰勒認(rèn)為課程資源的類型有(
)。A、目標(biāo)資源B、素材性資源C、教學(xué)活動資源D、組織教學(xué)活動資源E、制定評估方案的資源
【參考答案】ACDE77.馬克思恩格斯最重要的理論貢獻(xiàn)是(
)。A、辯證法B、勞動價(jià)值論C、唯物史觀D、剩余價(jià)值學(xué)說【參考答案】CD78.與本案有關(guān)的下列證據(jù),原告或者第三人不能自行收集的,可以申請人民法院調(diào)取:(
)A、涉及國家秘密、商業(yè)秘密的證據(jù)B、由國家機(jī)關(guān)保存而須由人民法院調(diào)取的證據(jù)C、涉及案件中個人隱私的證據(jù)D、確因客觀原因不能自行收集的其他證據(jù)【參考答案】ABCD79.扶貧開發(fā)工作要“穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿,保障其義務(wù)教育、基本醫(yī)療和住房”、“堅(jiān)持全社會參與、合力推進(jìn),堅(jiān)持尊重扶貧對象主體地位、激發(fā)貧困地區(qū)內(nèi)在活力?!辈牧象w現(xiàn)的哲理是(
)。A、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者B、黨的群眾觀點(diǎn)C、群眾路線D、黨的宗旨【參考答案】ABCD80.常用的精加工策略有()。A、記憶術(shù)B、做筆記C、提問D、列提綱E、畫關(guān)系圖【參考答案】ABC81.運(yùn)用陶冶法應(yīng)注意的要求有(
)。A、創(chuàng)設(shè)良好的情景B、調(diào)動學(xué)生的主動性C、引導(dǎo)學(xué)生參與情景的創(chuàng)設(shè)D、堅(jiān)持嚴(yán)格要求E、與啟發(fā)說服相結(jié)合【參考答案】ACE82.鉆研教材包括(
)。A、鉆研教學(xué)大綱B、鉆研教科書C、閱讀有關(guān)的參考書D、閱讀課外書籍E、了解學(xué)生【參考答案】ABC83.下列選項(xiàng)中哪些屬于學(xué)習(xí)的特征(
)。A、行為或行為潛能的變化B、短暫性C、相對持久性D、由反復(fù)經(jīng)驗(yàn)引起E、持久性【參考答案】ACD84.個人本位教育目的論的代表人物是(
)。A、凱興斯坦納B、盧梭C、福祿倍爾D、小原國芳E、裴斯塔洛齊【參考答案】BCE85.“拔苗助長”違背了什么教學(xué)原則(
)。A、直觀性原則B、鞏固性原則C、循序漸進(jìn)原則D、因材施教原則E、盡力性與量力性相結(jié)合的原則【參考答案】CE86.生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的矛盾.經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑的矛盾是人類社會的基本矛盾。這是因?yàn)檫@兩對矛盾(
)。A、制約和決定其他一切社會矛盾B、是推動社會發(fā)展的基本動力C、決定整個社會的面貌D、決定社會發(fā)展的客觀趨勢【參考答案】ABCD87.教師的專業(yè)知識素養(yǎng)包括(
)。A、寬厚的教育科學(xué),心理科學(xué)知識和管理科學(xué)知識B、較強(qiáng)的組織管理能力C、精深的學(xué)科知識D、精湛的語言表達(dá)能力E、廣博的科學(xué)文化知識【參考答案】ACE88.中級法院設(shè)在(
)。A、省、自治區(qū)內(nèi)各地區(qū)B、直轄市內(nèi)C、省、自治區(qū)轄市D、自治州【參考答案】ABCD89.皮亞杰的兒童道德發(fā)展的過程包括(
)。A、前道德階段B、自我中心階段C、權(quán)威階段D、自律或合作道德階段E、公正道德階段
【參考答案】ABCDE90.能動的反映論與機(jī)械反映論的主要區(qū)別在于()。A、是否承認(rèn)客觀事物和人的思想是認(rèn)識的對象B、是否承認(rèn)檢驗(yàn)認(rèn)識真理性的標(biāo)準(zhǔn)是實(shí)踐C、是否承認(rèn)實(shí)踐在認(rèn)識中的決定作用D、是否承認(rèn)認(rèn)識是一個充滿矛盾的辯證過程【參考答案】CD91.下列教育家中,不屬于實(shí)用主義代表的是()。A、赫爾巴特B、杜威C、梅伊曼
D、斯賓塞E、康德【參考答案】ACD92.泰勒的課程設(shè)計(jì)模式提出了課程編制的若干問題(
)。
A、怎樣確定這些目標(biāo)正在得到實(shí)現(xiàn)B、采用哪些教育方法和手段實(shí)現(xiàn)教育目標(biāo)C、怎樣有效地去組織這些教育經(jīng)驗(yàn)D、學(xué)校應(yīng)該達(dá)到哪些教育目標(biāo)E、提供哪些經(jīng)驗(yàn)才能實(shí)現(xiàn)這些目標(biāo)【參考答案】ACDE93.下列屬于社會資源管理策略的是(
)。A、參考資料B、工具書C、圖書館D、廣播電視E、計(jì)算機(jī)與網(wǎng)絡(luò)
【參考答案】ABCDE94.社會主義社會是(
)。A、一個很長的歷史過程B、一個不斷發(fā)展的社會C、要經(jīng)過不同的歷史發(fā)展階段的社會D、一個不斷自我完善的社會【參考答案】ABCD95.教學(xué)過程的矛盾包括(
)。A、學(xué)生與所學(xué)知識之間的矛盾B、新舊知識發(fā)展水平之間的矛盾C、教師與教材之間的矛盾D、學(xué)生個性發(fā)展與認(rèn)知發(fā)展的矛盾E、教師的“教”與學(xué)生的“學(xué)”之間的矛盾【參考答案】ACE96.把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),就從根本上把握了(
)。A、人民的愿望B、社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的本質(zhì)C、發(fā)展、改革、穩(wěn)定的關(guān)系D、中國特色社會主義的方向【參考答案】AB97.下列屬于班集體規(guī)范的有(
)。A、考勤制度B、班風(fēng)C、正確的集體輿論D、課堂紀(jì)律E、班級習(xí)慣【參考答案】ABCDE98.原始社會的教育特征是(
)。A、教育水平低B、有一些專門教育場所出現(xiàn)C、教育沒有階級性D、教育與生產(chǎn)勞動想脫離
E、教育與原始宗教或儀式有緊密的聯(lián)系【參考答案】ACE99.為貫徹民族區(qū)域自治制度,有關(guān)部門決定在某省設(shè)立某民族自治縣。依照我國法律規(guī)定,以下哪些人員必須由實(shí)行區(qū)域自治的民族的公民擔(dān)任?(
)A、自治縣人民代表大會常務(wù)委員會的主任或副主任B、自治縣黨委書記C、自治縣人民法院院長D、自治縣縣長【參考答案】AD100.人類教育的價(jià)值取向取決于(
)。A、經(jīng)濟(jì)活動方式B、自然環(huán)境C、人口狀況D、文化價(jià)值觀E、民族差異性【參考答案】BDE判斷題101.美國學(xué)者肯普提出兩種基本策略:以教師或?qū)W校為中心的策略和以學(xué)生為中心的策略。(
)【參考答案】錯誤102.在
1993
年,我國首次以法律的形式明確規(guī)定“國家實(shí)行教師資格制度”。(
)【參考答案】錯誤103.人的生理成熟以具有學(xué)習(xí)能力為標(biāo)志。(
)154
【參考答案】錯誤104.一般說來,認(rèn)知模式重情感,體諒模式重認(rèn)知,社會模仿模式重行為。(
)【參考答案】錯誤105.試題類型大體有供答型和選答型。(
)【參考答案】正確106.教育在傳遞、傳播文化的過程中,就是一個簡單復(fù)制文化的過程。(
)【參考答案】錯誤107.古代或早期的課程是以整體、綜合為特征的,中西莫不如此。(
)【參考答案】正確108.提出道德的教育必須走在性成熟之前這一主張的是皮亞杰。(
)【參考答案】錯誤109.課外活動是教學(xué)的補(bǔ)充和延伸。(
)【參考答案】正確110.教育目的是具有客觀性,體現(xiàn)了人們的教育理想。(
)【參考答案】錯誤111.學(xué)校是精神文明的重要陣地,是人類文化的神圣殿堂。(
)【參考答案】正確112.“普通教育職業(yè)化,職業(yè)中學(xué)普通化”成為現(xiàn)代教育制度發(fā)展的一大趨勢。(
)【參考答案】正確113.教育可分為兩個緊密相聯(lián)的組成部分:教育活動和教育理論。(
)【參考答案】正確114.陶冶包括人格感化、環(huán)境陶冶和藝術(shù)陶冶。(
)【參考答案】正確115.中國公民凡遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),具有良好的思想品德,具備本法規(guī)定的學(xué)歷或者經(jīng)國家教師資格考試合格,有教育教學(xué)能力,經(jīng)認(rèn)定合格的,都可以取得教師資格。(
)【參考答案】正確116.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法聞名。(
)【參考答案】正確117.“以僧為師”、“以吏為師”是古代印度的教育特征。(
)【參考答案】錯誤118.亞里斯多德在《政治學(xué)》中描述了自己的教育思想,被人譽(yù)為古希臘百科全書式的教育家。(
)【參考答案】正確119.我國目前的教師職業(yè)正處于追求專業(yè)化的階段。(
)155
【參考答案】錯誤120.洛克主張紳士教育,并提出在進(jìn)行紳士教育過程中,應(yīng)把德行的教育放在首位。(
)【參考答案】錯誤121.教學(xué)原則是根據(jù)一定的教學(xué)目的,反映教學(xué)過程規(guī)律而制定的對教學(xué)工作的基本準(zhǔn)則和要求。(
)【參考答案】正確122.表揚(yáng)一般可分為兩種方式:贊許和表揚(yáng)。(
)【參考答案】正確123.班級目標(biāo)管理實(shí)施階段中的指導(dǎo)工作是班主任把學(xué)生安排在適當(dāng)?shù)膷徫蝗氖逻m當(dāng)?shù)幕顒?。?/p>
)【參考答案】錯誤124.教育在個體身心發(fā)展過程中所起的作用是無條件的。(
)【參考答案】錯誤125.衡量師生關(guān)系的好壞,主要是根據(jù)人際關(guān)系的基本品
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 參加教師培訓(xùn)心得(5篇)
- 營銷的培訓(xùn)心得5篇
- 生活垃圾資源化處理項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 幼兒園家園共育工作計(jì)劃(3篇)
- 高三的精彩演講稿800字怎么寫(素材稿件8篇)
- 財(cái)務(wù)部員工工作總結(jié)范文(10篇)
- 年會員工個人發(fā)言稿范文10篇(全文)
- 居住小區(qū)景觀養(yǎng)護(hù)服務(wù)合同
- 費(fèi)用報(bào)銷政策
- 小學(xué)二年級學(xué)生家長會講話稿5篇
- 湖南美術(shù)出版社六年級上冊《書法練習(xí)指導(dǎo)》表格教案
- 投標(biāo)項(xiàng)目進(jìn)度計(jì)劃
- 中醫(yī)腦病科缺血性中風(fēng)(腦梗死恢復(fù)期)中醫(yī)診療方案臨床療效分析總結(jié)
- 部編版語文二年級上冊《語文園地三我喜歡的玩具》(教案)
- 軟件開發(fā)項(xiàng)目驗(yàn)收方案
- 崗位整合整治與人員優(yōu)化配置實(shí)施細(xì)則
- 康復(fù)治療技術(shù)的職業(yè)規(guī)劃課件
- 蜜雪冰城營銷案例分析總結(jié)
- 交換機(jī)CPU使用率過高的原因分析及探討
- 易制毒化學(xué)品安全管理崗位責(zé)任分工制度
- 住宿服務(wù)免責(zé)聲明
評論
0/150
提交評論