初中九年級書信致敬愛的老師

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語文老師：

您好！

流年似水，時間不知經(jīng)過了多少輪回。萎敗的花一簇簇，殘缺的月一輪輪，而那青松，仍舊閃爍在山頭。

又是一屆畢業(yè)生。

我們都曾吸取過您的雨露，享受過您賜予的陽光，也在電閃雷鳴中接受過挑戰(zhàn)。靜默回溯，您的音容笑貌仍舊明晰。我，一個無名小卒，在您這位大將軍手下得到了雋永的勉勵和指導，獲益萬千，實為榮幸。

尤記得，有一年開學初，我為上一冊的期末成績感到惶恐擔心，惴惴然認為自己將不能考上重高，越想越忐忑，越想越迷茫，遂變得異常緊張。已不知是為何，我向您訴說了我內(nèi)心的擔心，還哭得不輕。您不停地安慰我，勉勵我，您那溫柔舒坦的笑意，讓我逐漸釋懷并下定決心要好好努力。我現(xiàn)在還能感覺到您當時的笑帶給人的愜意與快感，也詫異于你的笑竟能如此之快消除我的忐忑與迷惘，并化之為動力給予我無限力量。感謝您，我愛戴的老師，您的力量是強大的！

老師，您心中盛開著力量之花，亦結(jié)著奉獻之果實。

尤記得，在我為自己各科如何努力急求方法時，班主任給我對語文作文建議，我就跑向了您。我微微害羞的向您訴說了這一點，您爽快的允許了，并綻放了愉快之花，笑聲清亮，笑容璀璨，馬上驅(qū)散了我內(nèi)心的害羞，讓我更有勇氣和信心在作文方面得到提高。此后，我認真寫每一篇作文，您也認真改每一篇作文。忘不了您在指導作文時的眼神，那樣溫柔充滿愛；忘不了您在講解時的聲音，那樣寧靜又鼓舞人心，這是平淡的熊熊燃燒吧！眼神，聲音，還有您的手勢，不停在我腦海浮現(xiàn)，在我耳畔縈繞。指導一篇作文，往往占據(jù)了大半節(jié)課時間，老師，您為我的作文花了這么多時間，這又化為了我奮斗的動力，愿將來不負您所望，不負您所花費的時間。

人生無常，再明媚的春天也有云翳的遮擋。我的學習之路，坎坎坷坷，但令我感動的是有您的支持和勉勵，讓我頑強不易怯懦，讓我在跌倒爬起后蛻變，讓我有一個個新的自己去迎接新的挑戰(zhàn)。老師，您是我第一個特別的朋友，以特別的身份把我從失落的低谷拉回，您是一位溫柔與幽默的心理醫(yī)生，擊破了我一道道心理障礙，您是一位恪盡職守的好老師，您給我的指導，已是我取之不盡用之不竭的資產(chǎn)。

老師，您難以記住莘莘學子，但學子莘莘中必然都會記得您。喝水不忘挖井人，我們沐浴過您的恩露，在心里便會默記一生。至少，您已深深銘刻在我記憶的畫碑上。

一屆又一屆的畢業(yè)生漸行漸遠，流光飛翔，青春不再。無論世態(tài)如何滄海桑田，老師您的精神永遠像那青松一樣，閃爍在山頭。

此致