讀書的重要性演講稿_第1頁(yè)
讀書的重要性演講稿_第2頁(yè)
讀書的重要性演講稿_第3頁(yè)
讀書的重要性演講稿_第4頁(yè)
讀書的重要性演講稿_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)讀書的重要性演講稿2讀書的重要性演講稿篇一

從小,我就摯愛讀書,對(duì)讀書有著深厚的興趣。

自從我上幼兒園起,媽媽就開始教我認(rèn)字,到了上大班時(shí),我已經(jīng)熟悉許多字了!上一年級(jí)開始,我發(fā)現(xiàn),書里的字我基本都熟悉,只是有各別字音讀不準(zhǔn)確。

在書本里,我不但能找到知己,還覺得書是個(gè)變化無常的世界。讀到悲傷的地方,我會(huì)偷偷的抹眼淚;讀到有趣的地方,我會(huì)捧腹大笑;讀到了好的結(jié)尾,我會(huì)為它而歡呼雀躍,和伙伴一起分享。

我形影不離的好朋友就是書,天天的日子總是書和我一起度過。要是有一天不讀書,心里空落落的,像少了點(diǎn)兒什么似的。書像一只小船載著我從狹窄的小溪駛向知識(shí)的大海。書,增長(zhǎng)了我的知識(shí),培養(yǎng)了我的情操,豐富了我的課余生活,提升了我的寫作水平。我看起書來,真是不得了!不管是誰,叫我多少聲,聲音多大,我就像沒聞聲一樣,理都不理。為此,媽媽不知說了我多少次,但我總是一笑了之。

小時(shí)候,我最喜愛看童話書,隨著我的成長(zhǎng),我開始閱讀作文選、科技、小說等類的雜志。在姑姑家,我看到哥哥的好書,有時(shí)記好多少頁(yè),下次去再看;有時(shí)和姑姑說一聲,就把書帶回家仔細(xì)品讀。我最喜愛看楊紅櫻的《笑貓日記》,可以說,我是鐵桿櫻桃。每次到書店,新的《笑貓日記》一到,我就當(dāng)心翼翼的捧起來,開始閱讀,沒完沒了。

高爾基說過:"我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上。'如果每個(gè)人都能品讀好書,那我們的世界該會(huì)是多么美好,多么和諧啊!

3讀書的重要性演講稿篇二

問,世間最香的味道是什么?有人會(huì)說,花朵的芬芳、泥土的芳香可我覺得最香莫過于書香。書中油墨散發(fā)出的香味淡淡的,卻沁人心脾。

我把書籍當(dāng)作不可缺少的營(yíng)養(yǎng)品,看見書就像饑餓的人撲在面包上一樣,愛不釋手。在我的房間里,擺放著一只大書柜,那里面全是書,從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書,應(yīng)有盡有。

我從小就是一個(gè)"書蟲',一有空,我便讀起《格林童話》、《兒童文學(xué)》、《中外名人轉(zhuǎn)》等課外讀物。讀書成了我天天的必修課。讀書時(shí),我經(jīng)常廢寢忘食,靜靜地沉醉于書的海洋,在那里遨游、徜徉、流連忘返。仿佛進(jìn)入了另一個(gè)世界,那里的世界很出色!讀到高興處,我會(huì)不由自主地手舞足蹈,臉上洋溢著欣喜的神情,綻開舒心的笑容;讀到悲傷處,我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已,流下同情的眼淚;讀到幽默風(fēng)趣處,我經(jīng)常禁不住開懷大笑,覺得妙不可言;讀到深?yuàn)W之處,我總要皺起眉頭,冥思苦想;讀到優(yōu)美的詞句,我會(huì)動(dòng)筆摘錄,細(xì)細(xì)品味。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷啟迪我,又像是一位真誠(chéng)的朋友,跟我面對(duì)面的交談。

日復(fù)一日,我就這樣在一片書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,讀書關(guān)于我來說更多的是一種必須要,而不是一種負(fù)擔(dān),是我成長(zhǎng)道路上的啟明燈,不僅為我提供豐富的精神糧食,還陶冶了我的品行,使我懂得應(yīng)該做一個(gè)怎樣的人。

《雷鋒日記》讓我知道,人活著要更多地為別人著想做一顆永不生銹的螺釘;《海蒂》讓我明白,人要熱愛生活,熱愛大自然,還要樂善好施;讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得,"人最寶貴的東西是生命,生命屬于人只有一次。人的一生應(yīng)該是這樣度過的:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因碌碌無為而羞恥。'

我愛讀書,是書給予我知識(shí)和智慧,也給予了我力量和勇氣。我就像一只勤勞的小蜜蜂,在書的百花園里不知疲乏地飛來飛去,采集花粉。小說教給我怎樣做人的道理,詩(shī)歌喚起我對(duì)美好生活的追求,童話讓我感到生活的美與丑、真與假、善與惡

讀書是積存,知識(shí)的大小要靠日積月累才形成。年華如水,一去不復(fù)返,怎樣才干不讓它白白流逝呢?靠的只是自己抓,抓住了知識(shí),抓住了今天,你就抓住了生命,抓住了將來。

在將來的時(shí)間里,我將持續(xù)聞著那誘人的書香慢慢長(zhǎng)大!

4讀書的重要性演講稿篇三

從小到大,我一直以書相伴,一直沒有讓書離開過我的生活。

在不識(shí)字的幼兒時(shí)代,我便結(jié)識(shí)了書。父母買的彩繪故事書,如《嬰兒畫報(bào)》、《幼兒畫報(bào)》等,我整天抱著翻呀翻。當(dāng)然,只看彩圖,不看文字。當(dāng)時(shí),我還不會(huì)識(shí)字,只能在書中的圖畫里找到樂趣。我雖不識(shí)字,卻識(shí)圖。不管什么圖片看見就會(huì)知道,這是青菜!那是蘿卜!逗得大人哈哈大笑。

在我剛上小學(xué)時(shí),媽媽便買來帶拼音,有時(shí)有彩圖的童話故事和百科全書,我一有空就找出一本,但當(dāng)時(shí)很幼稚,很少看百科全書,只愛看白雪公主和小狐貍這樣的童話。百科全書關(guān)于七、八歲的我來說還十分難懂和無聊。雖然我才知道那書其實(shí)并不難懂,這自然已是后話了。

后來,我上了三年級(jí),這才慢慢接觸到百科全書??墒?,三年級(jí)是小學(xué)中的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),是作業(yè)最多的時(shí)候。于是,原可以讓我學(xué)到很多知識(shí)的五本百科書全被媽媽轉(zhuǎn)交給了馬上入學(xué)的表弟,好讓他知道其他同齡人不知道的東西和事情。原先我也不太在乎,但是想到失去了那么多原本可以得到的知識(shí),心中真是有些惋惜。

四年級(jí),爸爸便開始培養(yǎng)我閱讀中國(guó)古典名著。記得我讀的第一本名著是青少版的《西游記》,是爸爸當(dāng)作生日禮物送給我的。從那以后,我慢慢讀起了《聊齋志異》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《封神演義》五、六年級(jí),媽媽又讓我讀到了外國(guó)名著。那些外國(guó)名著,比起中國(guó)文學(xué)又別有一番韻味,充滿了大洋彼岸的氣息。

高爾基說過:"書是人類進(jìn)步的階梯。'現(xiàn)在想來,這句話說得太對(duì)了!讀書伴我成長(zhǎng),書已經(jīng)成為我心中不可或缺的東西,它是我進(jìn)步的階梯。

5讀書的重要性演講稿篇四

一本好書,就是一輪太陽。在我成長(zhǎng)的過程中,書經(jīng)常陪伴著我。

我的爸爸媽媽都是教師。小時(shí)候,他們常常給我講一些小故事,如《小馬過河》等等。每當(dāng)我哭鬧的時(shí)候,只要一講故事,我就會(huì)立即寧?kù)o下來。

后來,我上一年級(jí)了。我學(xué)會(huì)了拼音,對(duì)書的渴求也與日俱增。天天一回到家,我就飛速地完作業(yè),然后便捧起一本書,津津有味地讀著。一到雙休日,我更是整日暢游書海,入迷的時(shí)候,連飯都顧不上吃了。

我上三四年級(jí)以后,媽媽給我辦了一張圖書館的借書卡,這對(duì)我來說是如虎添翼。每一個(gè)星期,我都早早地盼著周末,然后跑到圖書館借來成堆的書,再用一個(gè)下午把它們風(fēng)卷殘?jiān)啤⒉磺笊踅獾刈x完,接著又盼望著下一個(gè)雙休日的來臨。隨著年紀(jì)的增高,我也不再滿足讀那些幼稚的故事書了。我開始大量閱讀科普書籍,也慢慢地涉足古典名著。

很快,時(shí)光荏苒,日月如梭,我升入了五年級(jí)。這時(shí)的我,對(duì)古典名著產(chǎn)生了深厚的興趣,這些大部頭書籍,文字晦澀,必須要漫長(zhǎng)的時(shí)間才干消化。于是,我便擠出大量的時(shí)間來閱讀它們。碰到不理解的地方,我就查字典。隨著我不懈的努力,我國(guó)古典四大名著都被我"啃'了下來,而那本《新華字典》也被我翻得破破爛爛了。五年級(jí)的寒假里,經(jīng)過爸爸的介紹,我開始閱讀起了《論語》等儒家學(xué)說。這些書讓我了解了古代的禮樂文化、社會(huì)風(fēng)貌,使我受益匪淺,也使我的文言文水平有了新的長(zhǎng)進(jìn)。

現(xiàn)在是五年級(jí)的暑假,我馬上要升

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論