初一學(xué)生代表家長會發(fā)言稿

初一學(xué)生代表家長會發(fā)言稿初一學(xué)生代表家長會發(fā)言稿篇1

敬愛的叔叔阿姨們：

您們好!我是來自初一三班的王**同學(xué)，很榮幸能夠站到這里和大家共享我的學(xué)習(xí)方法與經(jīng)歷。

我的數(shù)學(xué)在這七科中不算最好的，但做為數(shù)學(xué)課代表，我在協(xié)助同學(xué)們解決數(shù)學(xué)困惑的同時，也在努力找尋適合自己的學(xué)習(xí)方式。在第一次接觸初中數(shù)學(xué)時，我的成果就猶如坐過山車一樣忽高忽低，要么就是稍一放松，成果就掉下去，要么就是加倍努力了成果就是上不去。堅信同學(xué)們也會由此同感。我也屢次向教師請教過這個問題，教師告知我成果忽高忽低就是典型的不謹慎，不盡力。明明有實力考出高分，可因為傲慢自滿的心理，才導(dǎo)致這樣。往往上帝會給我們開一個玩笑，所以，虛心謹慎的看法是我們走向勝利的必備品。為什么會產(chǎn)生事倍功半的現(xiàn)象呢?我也思索過，大都是因為學(xué)習(xí)方法不正確，重點抓不住，總是舍本逐末，所以學(xué)會自主學(xué)習(xí)，科學(xué)支配時間，制定學(xué)習(xí)打算就顯得特別重要了。

談到學(xué)習(xí)打算了，最重要的就是執(zhí)行了，教師也屢次造就我們執(zhí)行實力。想必各位家長也有所耳聞，在備考前的那兩個星期，我們每天都要做打算，作總結(jié)。打算是完備的，可是有誰每條都謹慎的執(zhí)行了呢?于是打算、放棄，再打算、再放棄，就這么循環(huán)下去。關(guān)于執(zhí)行力這一方面，我深有感受，因為有一個故事發(fā)生在我身上那一次，我央求媽媽給我買一套課外習(xí)題，我事先計算好，每天做2頁，到期末正好做完?？僧?dāng)我真剛要做題時，就會百般推脫，最終一拖再拖，竟拖到了考試后。后來，我拿起考卷的壓軸題一看，和這習(xí)題上的題簡直一模一樣!可已經(jīng)晚了，再做也來不及了，從今，我做事再也不拖了，但凡打算好的事情就馬上去做，馬上執(zhí)行。教師屢次告知我們，勝利的秘訣就是熱忱+遠見+打算+執(zhí)行，這是一個恒古不變的定律!我們沒有明天，沒有下一次，凡事不行等，凡事不行托，立刻做!

這不得不提到了惜時，從開學(xué)到此時此刻教師始終在向我們強調(diào)惜時。我也感受到了，學(xué)習(xí)中最大的奢侈就是時間。為什么會奢侈時間?因為同一個錯誤你反復(fù)犯!考試，就猶如兩名乒乓球高手進展對決一樣，在最終的關(guān)鍵時刻，并不必須是看誰的攻擊多么的強悍，而是看誰的根本功扎實，沒有失誤。有失誤者先敗，零失誤者贏!我建議大家都用好錯題本，它能協(xié)助我們分析錯誤緣由并預(yù)防重犯同類的錯誤。我有幾個方法引薦給大家：

1、標(biāo)注符號法(謹慎做標(biāo)記，復(fù)習(xí)時會很便利)

2、章節(jié)歸納法

質(zhì)量第一，你整理的不是一道題，而是一類題，一類自己的缺點。

大家記不記得有一陣子，我們的聽講狀態(tài)極其不好，教師教給我們聽講的三力，讓我受益匪淺：

1、留意力：天才，首先是留意力，我們班聽課優(yōu)秀同學(xué)共性聚精會神，除了謹慎聽講，世界上發(fā)生的一切都與他無關(guān)，這就是優(yōu)秀學(xué)生聽課的心態(tài)。

2、理解力：怎樣才能理解?關(guān)注教師的講解過程往往教師講解時間最長，最難懂的地方就是重難點。講解過程比結(jié)果更重要。

3、提問力：學(xué)習(xí)：問十答問問題不丟人，不問問題學(xué)習(xí)跟不上才丟人，必須要學(xué)會問。

最終，我想告知大家，堅持別人不能堅持的，就會收獲別人不能收獲的!

感謝大家我的發(fā)言到此完畢!初一學(xué)生代表家長會發(fā)言稿篇2

敬愛的爸爸媽媽，家長代表：

你們好!

伴著微雨，和著冬韻，我們?yōu)榱送粋€目標(biāo)相聚在一起。首先請讓我代表初一(6)班的全體同學(xué)，歡送你們能來參與學(xué)校召開的家長會。

望子成龍，望女成鳳，是每一位做父母的心愿。你們?yōu)榱宋覀兏冻隽嗽S多，許多。天冷了，給我們送來衣服;有什么好吃的，還要留給讀書回來的我們。你們盡力讓自己的子女生活得更好，學(xué)習(xí)得更好。你們的付出是難于計算的!在這里，我代表全體同學(xué)對你們表示誠心的感謝!

轉(zhuǎn)瞬間，我們從小學(xué)六年級畢業(yè)之后又邁上了新一級的臺階。你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄予了盼望和幻想。中學(xué)的生活是苦的，也是累的;是驚慌的，也是充溢的。但請你們堅信，是涌浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄;是雛鷹，我們就決不會膽怯無垠的天空;是海燕，我們就決不會擔(dān)憂前方的激浪;是勁草，我們就決不會懼怕暴雨狂風(fēng)。您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的;您的兒女，是狂風(fēng)暴雨所打不倒的;您的兒女必須會英勇地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向勝利;您的兒女必須會化失敗為動力，化苦累為信念;您的兒女必須會一步一個臺階一步一個腳印扎扎實實走好人生的每一步。

我們每一個同學(xué)決不辜負你們的期望，在校努力學(xué)習(xí)，以自己優(yōu)異的成果來回報父母，回報教師，回報社會。

金色的田野，放飛明天的盼望。我們堅信，有你們的關(guān)懷，有教師們的辛勤工作，我們明天托起的，將是一輪新世紀最輝煌的太陽。

天下多少驚人事，莫過人間父母情!

自古親情感天地，涌泉難報父母恩!

千言萬語，道不盡我們心中的感謝!

紙短情長，寫不盡我們心中的祝愿!

我們唯有在心中靜默為你們祝愿，用行動來證明，我們是你們最好的兒女。

最終，祝福全部的家長身體安康，全部的家庭華蜜!

再次誠心地感謝你們的光臨!初一學(xué)生代表家長會發(fā)言稿篇3

各位爸爸媽媽們好，我叫林星瑩，來自七年四班。

在小學(xué)時，我是一個乖孩子，大人們說什么，我就做什么。到了初中，我發(fā)覺很多事情都想遵照自己的想法去做，但是許多事情又達不到預(yù)期的效果，所以老是做錯事。媽媽知道了之后，起先敬重我的想法，與我做摯友，溝通，溝通。

媽媽她在很多事情上都是我的典范。有一次周末，因為有摯友約我玩，便不想讀英語，干脆要出去玩。媽媽二話不說，她拿起自己的英語書讀了起來。看著媽媽讀書那么用心致志，我貪玩的念頭一下消逝了，媽媽那么謹慎讀書，我怎么能出去玩呢?這令我感到非常慚愧，以后讀書時，我再也不想出去玩了。有時媽媽做一件事，失敗了，她會再做。這些生活的點點滴滴，讓我知道，遇到困難，不能退縮。這些在我以后的學(xué)習(xí)中，讓我受益匪淺。

隨著年齡的增長，我漸漸渴望被理解，被敬重。遇到困難時，非常須要別人的引導(dǎo)和關(guān)懷。又一次我和好摯友吵架，回家后越想越委屈，明明是她做錯了，怎么可以強詞奪理呢?這個不滿的心情，讓我連飯都吃不下。爸爸發(fā)覺了我心情不好，晚飯過后，便說：女兒，陪爸爸去散漫步，好嗎?一邊聽著爸爸給我講的那些寬容對待別人的故事，一邊觀賞著月色，我的心情漸漸變好了。爸爸幫我分析了事情的前因后果，我相識到自己的錯誤，知道了要學(xué)會寬容。假如自己犯了錯，就要懇切地和別人致歉。因為爸爸，我和好摯友又開快樂心地在一起玩了。

在我的成長過程中，教師和爸爸媽媽教會了我很多東西，使我強壯成長。我要感謝我的爸爸媽媽，在關(guān)鍵的時候，用恰當(dāng)?shù)姆绞?，關(guān)懷我，協(xié)助我渡過一個又一個的難關(guān)。我必須要更加努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成果回報他們!

感謝大家!