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文檔簡(jiǎn)介
1/1制定學(xué)習(xí)計(jì)劃(優(yōu)秀3篇)時(shí)間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,我們又將迎來新一輪的學(xué)習(xí),迎來新的喜悅、新的收獲,是時(shí)候認(rèn)真思考學(xué)習(xí)計(jì)劃該如何寫了哦。那么如何做出一份高質(zhì)量的學(xué)習(xí)計(jì)劃呢?下面是的我為您帶來的3篇《制定學(xué)習(xí)計(jì)劃》,希望朋友們參閱后能夠文思泉涌。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇一與面授課程不同,遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)不是把學(xué)習(xí)者局限于教室的環(huán)境里學(xué)習(xí),因此你可以有自己的學(xué)習(xí)風(fēng)格,可以按自己的進(jìn)度學(xué)習(xí),也可以選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)學(xué)習(xí)。雖然遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)具有極大的靈活性,但你仍然需要時(shí)刻明白自己是獨(dú)立的、自我負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)者。也許有些課程會(huì)提供學(xué)習(xí)進(jìn)度表供你參考,但每個(gè)學(xué)習(xí)者最好還是按照自己的實(shí)際情況和自己的需要,系統(tǒng)地安排自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度。好的開始是成功的一半,絕大部分有過遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的人都表示,一個(gè)系統(tǒng)
周密而有彈性的學(xué)習(xí)計(jì)劃是保證學(xué)習(xí)成功的重要因素。
下面我們開始擬訂適合自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃:
1、確定畢業(yè)要求最低學(xué)分。根據(jù)學(xué)校提供的實(shí)施性教學(xué)計(jì)劃,把公共課、必修課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)一一列出,并計(jì)算出它們的學(xué)分總和。
2、確定修業(yè)年限。根據(jù)自己的實(shí)際情況概算一下自己大概需要多少個(gè)學(xué)期完成學(xué)業(yè)。
3、細(xì)算一下你每周需要多少時(shí)間來學(xué)習(xí)。
4、再算一下你有多少業(yè)余時(shí)間可以利用。
5、按學(xué)期排定全部課程(可以將必修課、公共課和集中實(shí)踐環(huán)節(jié)列入表中)。
一份適合自己的學(xué)習(xí)進(jìn)度表初步形成了,但這并不意味著它立刻就可以應(yīng)用,你可能還需要做一些調(diào)整。
你到底需要多少時(shí)間學(xué)習(xí),你到底能保證有多少時(shí)間學(xué)習(xí)?確切地回答這兩個(gè)問題需要考慮許多因素。例如,每學(xué)期開設(shè)的科目,你的能力,你的工作和學(xué)習(xí)速度,你過去的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)等等。同樣學(xué)習(xí)一門課程,所花的時(shí)間因人而異,如果有的人已擁有學(xué)習(xí)這門課程必須的知識(shí)儲(chǔ)備,那他學(xué)這門課花費(fèi)的時(shí)間自然就要少得多。因此在選修課程之前,自己最好先確定一下對(duì)于這門課你是否已有一些了解,或者先看看課程的教材,以確定自己是否能勝任學(xué)習(xí)這種程度的課程。一般來說,一個(gè)設(shè)計(jì)完善的遠(yuǎn)程教學(xué)課件通常會(huì)向?qū)W生建議學(xué)習(xí)這門課需要的時(shí)間。北大商學(xué)網(wǎng)開設(shè)的課程大部分為每門課4學(xué)分,需要用54個(gè)學(xué)時(shí)來完成,如果每學(xué)期教學(xué)時(shí)間18周,開設(shè)3~5門課,學(xué)習(xí)這些課程僅課程學(xué)習(xí)就需要162~270個(gè)學(xué)時(shí)。每課時(shí)的學(xué)習(xí)除觀看教學(xué)課程1小時(shí)外,另需要約1個(gè)小時(shí)時(shí)間進(jìn)行預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)、作業(yè)等,也就是說每學(xué)期需要324~540個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí),每周至少要學(xué)習(xí)18~30個(gè)學(xué)時(shí)。如果你想一次多修幾門課程,就必須在現(xiàn)有的作息表內(nèi)每周騰出足夠的學(xué)習(xí)時(shí)間。
為了更好地執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃,更有規(guī)律、更有效率地學(xué)習(xí),不妨在學(xué)期學(xué)習(xí)計(jì)劃的基礎(chǔ)上再制定一份月學(xué)習(xí)計(jì)劃和周學(xué)習(xí)計(jì)劃,排除一切可能使你不得不中斷學(xué)習(xí)的因素。除非的確迫不得已,不要輕易改變自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃,否則你的學(xué)習(xí)就可能會(huì)變得被動(dòng)而完不成學(xué)習(xí)任務(wù)。對(duì)于平時(shí)要坐班工作的學(xué)習(xí)者,建議你不要每周只擬訂一天或兩天的學(xué)習(xí)計(jì)劃,每天用一小時(shí)學(xué)習(xí),通常比集中一天連續(xù)學(xué)習(xí)七小時(shí)的效果要好得多。對(duì)于客觀條件造成日常生活和工作缺乏規(guī)律人來說,學(xué)習(xí)計(jì)劃的彈性和靈活性非常重要,總之事先一定要有個(gè)計(jì)劃,有所安排,以補(bǔ)足被占用的學(xué)習(xí)時(shí)間。
好了,剩下來的就是嚴(yán)格按照學(xué)習(xí)計(jì)劃表進(jìn)行學(xué)習(xí)了。千萬不要忽視了你的學(xué)習(xí)計(jì)劃,不要總覺得今天不學(xué)了,明天補(bǔ)上就是了,要知道計(jì)劃沒有變化快,明天一定還會(huì)有別的事情要做。為了有規(guī)律的學(xué)習(xí),堅(jiān)守你的計(jì)劃;不要輕易讓任何的事情沖擊了你學(xué)習(xí)、進(jìn)步的需求。嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計(jì)劃有很多的好處:
1、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以幫助你克服惰性和倦怠,尤其是當(dāng)它配合一個(gè)自我獎(jiǎng)勵(lì)制度時(shí)會(huì)更加有效。
2、如果你能按部就班、循序漸進(jìn)地完成你的學(xué)習(xí),那么學(xué)習(xí)便不會(huì)給你帶來太大的壓力。
3、學(xué)習(xí)計(jì)劃表可以確保你不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間,使你有時(shí)間做其他該做的事。
任何學(xué)習(xí)計(jì)劃剛執(zhí)行起來都難免會(huì)遇到一些困難,但你應(yīng)該知道為了執(zhí)行這份計(jì)劃而付出的努力是值得的。能夠適應(yīng)這份計(jì)劃是保證你的遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)以及未來事業(yè)成功的重要步驟。
如何制定學(xué)習(xí)計(jì)劃篇二手頭有一定復(fù)習(xí)資料后,就應(yīng)該踏實(shí)看書復(fù)習(xí)了。關(guān)于如何復(fù)習(xí),每個(gè)人都有自己的方法,當(dāng)然也有一些大家經(jīng)過摸索共同認(rèn)可的方法。但考研復(fù)習(xí)畢竟是一個(gè)龐大的系統(tǒng)工程,復(fù)習(xí)課程多,時(shí)間跨度長,因此,考研復(fù)習(xí)必須有一個(gè)整體的規(guī)劃,也就是說必須要制定一個(gè)適合自己的計(jì)劃。這個(gè)計(jì)劃是否合理,是否適合自己,往往在很大程度決定著你最后的結(jié)果。一般來說,考研的整個(gè)過程可以劃分為起步、強(qiáng)化和沖刺三個(gè)階段。
準(zhǔn)備時(shí)間長短的選擇主要取決于自身的基本狀況、所考科目的多少與難易程度?;A(chǔ)好的可稍短,基礎(chǔ)差的則應(yīng)較長。由于目前考研競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,一般最少要準(zhǔn)備4個(gè)月??急拘5耐瑢W(xué)一般在大三下半年時(shí)就應(yīng)該開始準(zhǔn)備,考外校的同學(xué)則應(yīng)更提前。對(duì)于一般學(xué)生來說,最好是在每年的4月份。
(一)第一輪復(fù)習(xí):起步階段(46月份)
首輪復(fù)習(xí)的目的是全面夯實(shí)基礎(chǔ),重點(diǎn)彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。英語、數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)都具有基礎(chǔ)性和長期性的特點(diǎn),而專業(yè)課內(nèi)容龐雜,因此它們的第一輪復(fù)習(xí)都安排在起步期。政治復(fù)習(xí)可以暫緩,等新大綱出版后再進(jìn)入首輪復(fù)習(xí)。
英語:由于外語水平的提高主要依賴于平時(shí)積累,所以建議外語復(fù)習(xí)應(yīng)盡早開始。而且學(xué)好英語一定要從最根本的基礎(chǔ)知識(shí)開始。一般來說,這一階段最主要的任務(wù)就是背單詞,鞏固語法知識(shí)。因此,這一階段一定要把考研詞匯背好,多背幾遍,這樣在下一階段的復(fù)習(xí)過程中就不會(huì)有詞匯障礙了。單詞背累的時(shí)候可以看看語法知識(shí)。單詞背過一遍后也可以有選擇的去做一些題。比如歷年的真題,然后系統(tǒng)的研究一下,這樣就可以明確自己與考試要求的差距,從而可以在今后的復(fù)習(xí)中針對(duì)這些薄弱環(huán)節(jié)重點(diǎn)加以彌補(bǔ)?,F(xiàn)在市場(chǎng)上有很多關(guān)于歷年真題解析的書籍,建議大家去看一些名師的著作,因?yàn)橹挥兴麄儾庞心芰Τ浞侄床斓矫磕甑男伦兓约懊}的規(guī)律。
專業(yè)課:報(bào)考本校本專業(yè)的同學(xué)要利用課堂教學(xué)學(xué)好專業(yè)課??鐚I(yè)或跨校報(bào)考的同學(xué),在這一階段要進(jìn)入專業(yè)課程的復(fù)習(xí),如有可能,應(yīng)旁聽一些重要的專業(yè)課或借閱相關(guān)筆記。
(二)第二輪復(fù)習(xí):強(qiáng)化階段(7月至11月中旬考研報(bào)名結(jié)束)
這段時(shí)間是考研復(fù)習(xí)的黃金時(shí)間,直接關(guān)系到下一輪的復(fù)習(xí)和最終的結(jié)果。所有科目的第二輪復(fù)習(xí)都安排在強(qiáng)化期。這一階段要從全面基礎(chǔ)復(fù)習(xí)轉(zhuǎn)入重點(diǎn)專項(xiàng)復(fù)習(xí),對(duì)各科重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行提煉和把握,同時(shí)注意解題能力的訓(xùn)練。
政治:每年的6月底根據(jù)最新大綱的考研輔導(dǎo)書基本上都出版了,這時(shí),需要買一本輔導(dǎo)書。但是大家在買書時(shí),一定要注意鑒別,畢竟這本書將會(huì)伴隨你至少半年,質(zhì)量好壞甚至直接影響著最終的結(jié)果,所以一定要慎重。市面上的如考研政治紅寶書、任汝芬考研政治序列之一:要點(diǎn)精編相對(duì)不錯(cuò)。
在這個(gè)階段的復(fù)習(xí),可以分兩種情況來進(jìn)行:第一,基礎(chǔ)比較差的,在政治理論復(fù)習(xí)上要認(rèn)真一些,考研政治輔導(dǎo)書起碼要看一到兩遍。同時(shí)還要抓練習(xí),這是比較有效的。但不管是做題還是看書,政治理論復(fù)習(xí)當(dāng)中都要結(jié)合實(shí)際問題進(jìn)行思考。第二,基礎(chǔ)比較好的,這樣的同學(xué)在政治理論課復(fù)習(xí)當(dāng)中可以看輔導(dǎo)教材一到兩遍,基礎(chǔ)練習(xí)題挑著做一做,主要是抽出精力思考重要問題。
一般來說,政治首輪和第二輪復(fù)習(xí)是同時(shí)進(jìn)行的,重點(diǎn)是提煉每門課程的基本理論和重要結(jié)論,研究大綱考點(diǎn),特別是新增考點(diǎn)和新修考點(diǎn),對(duì)跨章節(jié)、跨學(xué)科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行初步綜合。復(fù)習(xí)時(shí)要注意盡量先全面扎實(shí)地掌握課本知識(shí),不要盲目猜題。在掌握了全面扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)之上,再考慮拓展知識(shí)面。及時(shí)總結(jié)、把握書中的重點(diǎn)、難點(diǎn),多做筆記進(jìn)行專題整理。根據(jù)一些重要的原理性知識(shí),結(jié)合當(dāng)前熱點(diǎn)問題,為自己列舉出一系列問題,然后從教材及專業(yè)書籍中整理答案。這樣不僅可以提高分析問題的能力,還有助于專業(yè)知識(shí)的系統(tǒng)化和融會(huì)貫通。
英語:這段時(shí)間是大家復(fù)習(xí)英語的關(guān)鍵時(shí)期,這一階段應(yīng)分詞匯、閱讀理解、寫作和翻譯等專項(xiàng)進(jìn)行強(qiáng)化突破。因?yàn)殚喿x占的比例相當(dāng)大,所以本階段要加大閱讀量,提高快讀和精讀能力,同時(shí)也通過閱讀來鞏固語法、詞匯和句式。
考研英語的閱讀應(yīng)該從以下幾個(gè)方面來準(zhǔn)備:第一充足的詞匯量;第二,把握文章重要信息,把握重要信息的能力,直接關(guān)系到做題的命中率。一篇文章的重要信息包括文章涉及的各主要方面以及作者的觀點(diǎn)。考生要充分利用這些線索、達(dá)到對(duì)作者觀點(diǎn)的準(zhǔn)確把握。把握文章的重點(diǎn)信息不僅幫助考生正確地回答涉及作者觀點(diǎn)的題,而且對(duì)整個(gè)文章的理解會(huì)起到強(qiáng)有力的引導(dǎo)作用。如果有充足的時(shí)間,閱讀量達(dá)到一定程度并且在閱讀的過程中進(jìn)行有效的積累會(huì)對(duì)考研英語有很大的幫助。但是由于時(shí)間有限,所以要精讀和泛讀并舉。如果不精讀文章就難以有積累,這些積累包括詞匯量的擴(kuò)大,尤其是重點(diǎn)詞匯的積累。對(duì)語法結(jié)構(gòu)和詞語用法更熟練的掌握,尤其是把握復(fù)雜句結(jié)構(gòu)的能力。通過泛讀達(dá)到無形的積累包括對(duì)英語特有句式的感受即所謂語感。關(guān)于英譯漢部分可以在“精讀文章”時(shí)得到同步解決。
專業(yè)課:本階段的任務(wù)是對(duì)各專業(yè)課程進(jìn)行總體邏輯框架上的整理,建立起整個(gè)專業(yè)知識(shí)體系,同時(shí)開始按專題歸納整理知識(shí)內(nèi)容。
(三)第三輪復(fù)習(xí):沖刺階段(11月中旬至考試前)
本階段復(fù)習(xí)主要解決兩個(gè)問題:一是歸納總結(jié),查缺補(bǔ)漏;二是強(qiáng)化應(yīng)試訓(xùn)練,找出應(yīng)試技巧。
政治:這是政治復(fù)習(xí)的關(guān)鍵階段。關(guān)于這一階段書籍的選擇,還是建議大家好好研究真題,同時(shí)也要強(qiáng)烈關(guān)注一些著名考研輔導(dǎo)班的內(nèi)部資料,如果有可能最好報(bào)一個(gè)班去聽一下。這時(shí)候的書絕對(duì)值得買,因?yàn)檫@時(shí)是考研政治最有買點(diǎn)的時(shí)候,每個(gè)學(xué)校的名師都會(huì)拿出自己的看家本領(lǐng)。
本階段政治復(fù)習(xí)應(yīng)注意的是要從整體上把握政治課特點(diǎn),根據(jù)自身情況安排時(shí)間,著力彌補(bǔ)薄弱環(huán)節(jié)。鑒于政治課各部分的分值不同且難易程度有差別,所以建議考生分類調(diào)配時(shí)間和精力進(jìn)行復(fù)習(xí)。在此基礎(chǔ)上,注意做好以下幾點(diǎn):
1,抓重點(diǎn),按題型復(fù)習(xí),花較少時(shí)間換取較好效果。
2,找出政治課中有內(nèi)在聯(lián)系的知識(shí)點(diǎn),注意綜合復(fù)習(xí)。
3,關(guān)于模擬題。在本階段主要以模擬考試為主要復(fù)習(xí)方法,應(yīng)該在半月內(nèi)做4套左右的模擬題,每套題控制在3個(gè)小時(shí)內(nèi),要以??夹问竭M(jìn)行,做到真正的檢驗(yàn)自己,達(dá)到模考的效果。做完后應(yīng)該用一定的時(shí)間進(jìn)行總結(jié),把不會(huì)的題目弄清楚,對(duì)生疏的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)一步的掌握。
由于近年來材料題和論述題越來越呈現(xiàn)時(shí)事政治和政治基本理論相結(jié)合的特點(diǎn),因此本階段需要重點(diǎn)進(jìn)行時(shí)事政治與基本理論關(guān)聯(lián)分析的訓(xùn)練,同時(shí)強(qiáng)化需要記憶的內(nèi)容。應(yīng)付時(shí)事政治考試首先要弄清它的命題方式。時(shí)事政治一般是由兩個(gè)問答題和若干選擇題構(gòu)成。其中,問答題是國內(nèi)、國際重大時(shí)事各一件,這兩個(gè)題占的比重較大,如果抓住了它們,時(shí)事政治考試的任務(wù)便完成了一大半。應(yīng)該說,這兩個(gè)題是比較好抓住的。因?yàn)樗偸且試鴥?nèi)國際比較重大的事情為對(duì)象,考察考生對(duì)它的背景、過程、成果、國內(nèi)國際影響等幾個(gè)方面的了解,決不可能涉及偏僻的事件或人物。對(duì)此考生應(yīng)有充分的信心。
英語:在本階段首先要戒驕戒躁,對(duì)自己的英語水平有個(gè)正確的判斷,然后再找到薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)行有針對(duì)性地復(fù)習(xí)。此階段要進(jìn)行大量??季毩?xí),強(qiáng)化訓(xùn)練寫作,力求培養(yǎng)題感??佳杏⒄Z作文的命題一般具有可寫性,因此有意識(shí)地多閱讀一些相關(guān)文章,熟悉有關(guān)觀點(diǎn)、句式、詞匯,再動(dòng)筆練練,在考場(chǎng)上才能成竹在胸。這時(shí)復(fù)習(xí)時(shí)間已經(jīng)向?qū)I(yè)課和政治傾斜了。英語的復(fù)習(xí)時(shí)間比較少了,重點(diǎn)要放在閱讀和寫作上。此時(shí)必須要保證對(duì)單詞的車輪式復(fù)習(xí)和對(duì)閱讀真題的重復(fù)學(xué)習(xí)。如果有時(shí)間,可以找些模擬題和閱讀的東西來做做,以便保持閱讀狀態(tài)。再有就是背一些作文的精彩句子和行文展開方式。也就是說這時(shí)候買一本作文套路指導(dǎo)書是很有必要的。
具體來說,這一階段的復(fù)習(xí)要做好以下幾點(diǎn):
1,緊抓詞匯復(fù)習(xí)
英語是逆水行舟,不進(jìn)則退。如果在這時(shí)放棄了單詞的記憶,那么無形中對(duì)單詞的反應(yīng)速度就會(huì)下降。所以,建議每天還是花1小時(shí)以上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,但注意是復(fù)習(xí)背過的單詞而不是不認(rèn)識(shí)的單詞。這時(shí)需要做的就是提高單詞的識(shí)別速度。
2,“細(xì)讀”歷年真題
建議這一段時(shí)間多看真題,反復(fù)做幾遍,真題涵蓋的詞匯已足夠考試用了,所以看題的同時(shí)也是最有效的復(fù)習(xí)單詞的方法。
同時(shí),保持每3、4天做一套模擬題是必要的,嚴(yán)格按考試的時(shí)間安排,不必過分關(guān)注成績,主要是保持一種狀態(tài)和嗅覺。
3,做真題要進(jìn)行錯(cuò)誤分析
不要大量做題,而是應(yīng)該保證做題的效率和成效。做真題的時(shí)候,建議至少要進(jìn)行一下錯(cuò)誤分析,即把所有做錯(cuò)的題目挑選出來,進(jìn)行分類整理研究,找出自己錯(cuò)誤的原因,并進(jìn)行改正。這樣才能真正做到有的放矢,有針對(duì)性地進(jìn)行沖刺。
4,作文
在最后要背誦一些范文,還要自己寫一些文章。每個(gè)類型的至少寫一篇,在寫時(shí)盡量能利用上背誦范文上的好詞妙句。此外,一定要注意:在寫作文時(shí)一定要注意把握時(shí)間,經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,到了考場(chǎng)上才能心中有詞,做到游刃有余!
專業(yè)課:本階段需要強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)的記憶、總結(jié)和歸納,并進(jìn)行有針對(duì)性的專題復(fù)習(xí)。另外,分析歷屆試題,發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,把握出題老師的思路,然后有針對(duì)性的復(fù)習(xí),這樣會(huì)為你帶來事半功倍的效果。同時(shí),經(jīng)常翻閱一些與專業(yè)相關(guān)的書籍、期刊,關(guān)注專業(yè)動(dòng)態(tài)。還要注意對(duì)所報(bào)考學(xué)校所持學(xué)術(shù)觀點(diǎn)盡可能了解得深一些,多一些,傾向性強(qiáng)一些,否則可能在考試中吃虧。因此在考前要多注意搜集一些有關(guān)報(bào)考學(xué)校的教材、著述、文章,這對(duì)考試中取得好成績十分重要。
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