版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、1掌握同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的推導(dǎo)方法2會(huì)用同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式化簡(jiǎn)三角函數(shù)式、求任意 角的三角函數(shù)值,證明簡(jiǎn)單的三角恒等式3通過同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式的推導(dǎo)進(jìn)一步理解三角函 數(shù)的定義,體會(huì)數(shù)形結(jié)合思想通過同角三角函數(shù)的基本 關(guān)系的應(yīng)用,感受轉(zhuǎn)化與化歸思想在三角函數(shù)中的作用3.2.2 同角三角函數(shù)之間的關(guān)系同角三角函數(shù)的基本關(guān)系式(1)_自學(xué)導(dǎo)引1sin2cos21(2)基本關(guān)系式的常用變形(1)sin2_;cos2_;(2)(sin cos )2_;21cos21sin212sin cos (3)(sin cos )2_;(4)(sin cos )2(sin cos )2_;(5)s
2、in _;(6)cos 12sin cos 2cos tan .自主探究若sin 且為第一象限角,則tan 的值是 ()預(yù)習(xí)測(cè)評(píng)1答案D已知sin ,且為第二象限角,則cos 的值為 ()2答案D化簡(jiǎn) _答案cos 10sin 103若是ABC的內(nèi)角,且sin cos ,則sin cos 的值為_4.對(duì)基本關(guān)系式的理解(1)注意“同角”,這里“同角”有兩層含義:一是“角相同”,二是對(duì)“任意”一個(gè)角(在使函數(shù)有意義的前提下)關(guān)系式都成立,與角的表達(dá)形式無關(guān)如:sin23cos231;名師點(diǎn)睛1(3)公式的應(yīng)用非常廣泛,除記住公式的原型外,還應(yīng)注意公式的逆用和變形三個(gè)基本思想方法(1)“1”的代換
3、為了解題的需要有時(shí)可以將1用“sin2cos2”代替(2)切化弦利用商數(shù)關(guān)系把正切化為正弦和余弦函數(shù)(3)整體代替將計(jì)算式適當(dāng)變形使條件可以整體代入或?qū)l件適當(dāng)變形找出與算式之間的關(guān)系2化簡(jiǎn)或證明應(yīng)注意的問題(1)化簡(jiǎn)是一種不指定答案的恒等變形,化簡(jiǎn)結(jié)果盡可能使項(xiàng)數(shù)少,函數(shù)的種類少、次數(shù)低,能求出值的要求出值,無根式、無分式等(2)證明簡(jiǎn)單的三角函數(shù)關(guān)系式常用的途徑有:由左邊推至右邊,或由右邊推至左邊,遵循的是化繁為簡(jiǎn)的原則;兩邊夾法,即左邊A,右邊A,則左邊右邊,這里的A起著橋梁的作用;左邊右邊0,或 1,通過作差或作商,將原式轉(zhuǎn)化為一個(gè)等價(jià)的、更便于證明的等式3(3)在計(jì)算、化簡(jiǎn)或證明三角
4、函數(shù)式時(shí),常用的技巧有:減少不同名的三角函數(shù),或化切為弦,或化弦為切;多項(xiàng)式運(yùn)算技巧的運(yùn)用,如因式分解等;條件或結(jié)論的重新整理、配置和改造,以便更有利于同角三角函數(shù)式的應(yīng)用(4)運(yùn)用三個(gè)基本關(guān)系式進(jìn)行化簡(jiǎn)、求值、證明時(shí),主要是靈活運(yùn)用公式,消除差異,其思維模式歸納為三點(diǎn):發(fā)現(xiàn)差異:觀察角、函數(shù)、關(guān)系結(jié)構(gòu)的差異;尋求聯(lián)系:運(yùn)用相關(guān)公式,找出轉(zhuǎn)化差異的聯(lián)系;合理轉(zhuǎn)化:選擇恰當(dāng)?shù)墓?,?shí)現(xiàn)差異的轉(zhuǎn)化在解決問題的過程中,要注意運(yùn)用方程的思想、等價(jià)轉(zhuǎn)化的思想和分類討論的思想等例1:已知sina=-5/13,并且a是第四象限角,求cosa,tana.1.例2:已知tana=k,且角a在第三象限,求sina,cosa.2.例3:求證 點(diǎn)評(píng)將所求三角函數(shù)式通過恒等變形,用已知三角函數(shù)表示出來,是一種整體思想,利用“1sin2cos2”將常數(shù)轉(zhuǎn)化為三角函數(shù),是一種重要的三角變換技巧,須切實(shí)領(lǐng)會(huì)和掌握,本例中,若由tan 3分別求出sin 和cos 的值,則需討論是第一還是第三象限角,這無疑會(huì)增加計(jì)算量,走許多彎路已知tan 2,求下列各式的值:3 已知sin m,|m|1,試用m表示cos 與tan .誤區(qū)警示因未按角所在的象限分類討論而出錯(cuò)【示例】糾錯(cuò)心得當(dāng)角的某個(gè)三角函數(shù)的值含有字母,則應(yīng)按字母的取值確定角所在的象限,然后才好用這個(gè)字母表示角的其它三角函數(shù)值根據(jù)同角三角函數(shù)的基本
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 《社區(qū)足球賽方案》課件
- 《汽車客運(yùn)站調(diào)研》課件
- 2024年黑龍江林業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)技能測(cè)試題庫(kù)完整答案
- 單位管理制度集合大全【人事管理篇】
- 《綜合分析觀點(diǎn)類》課件
- 單位管理制度匯編大全【人員管理】
- 2024的前臺(tái)工作計(jì)劃(35篇)
- 單位管理制度范文大合集【職工管理篇】
- 單位管理制度范例匯編【人員管理篇】十篇
- 《禽流感的預(yù)防措施》課件
- (八省聯(lián)考)河南省2025年高考綜合改革適應(yīng)性演練 生物試卷(含答案)
- 人工智能銷售工作總結(jié)
- 2025年中小學(xué)春節(jié)安全教育主題班會(huì)課件
- 工商注冊(cè)租房合同范例
- 2023-2024學(xué)年廣東省深圳市羅湖區(qū)八年級(jí)上學(xué)期期末生物試題
- 【9物(北師)期末】阜陽市臨泉縣2023-2024學(xué)年九年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題
- 2025年醫(yī)院保衛(wèi)科工作總結(jié)及2025年工作計(jì)劃
- 班會(huì)課件高中
- 部編版一年級(jí)上冊(cè)語文第一單元-作業(yè)設(shè)計(jì)
- 安全生產(chǎn)泄漏課件
- 醫(yī)院消防安全知識(shí)培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論