高考生物總復(fù)習(xí)《光與光合作用》專(zhuān)題演練(一)

《光與光合作用》專(zhuān)題操練(一)1．（2017年海南卷，5）對(duì)于生物體內(nèi)能量代謝的表達(dá)，正確的選項(xiàng)是（）A．淀粉水解成葡萄糖時(shí)陪伴有ATP的生成B．人體大腦活動(dòng)的能量主要來(lái)自脂肪的有氧氧化C．葉肉細(xì)胞中合成葡萄糖的過(guò)程是需要能量的過(guò)程D．硝化細(xì)菌主要從硝酸復(fù)原成氨的過(guò)程中獲得能量【答案】C2．（2017年海南卷，10）將葉綠體懸浮液置于陽(yáng)光下，一段時(shí)間后發(fā)現(xiàn)有氧氣放出。以下有關(guān)說(shuō)法正確的選項(xiàng)是（）A．離體葉綠體在自然光下能將水分解產(chǎn)生氧氣B．若將葉綠體置于紅光下，則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生C．若將葉綠體置于藍(lán)紫光下，則不會(huì)有氧氣產(chǎn)生D．水在葉綠體中分解產(chǎn)生氧氣需要ATP供給能量【答案】A3．（2017年新課標(biāo)Ⅲ卷，3）植物光合作用的作用光譜是經(jīng)過(guò)丈量光合作用對(duì)不一樣波長(zhǎng)光的反響（如O2的開(kāi)釋?zhuān)﹣?lái)繪制的。以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．類(lèi)胡蘿卜素在紅光區(qū)汲取的光能可用于光反響中ATP的合成B．葉綠素的汲取光譜可經(jīng)過(guò)丈量其對(duì)不一樣波長(zhǎng)光的汲取值來(lái)繪制C．光合作用的作用光譜也可用CO2的汲取速率隨光波長(zhǎng)的變化來(lái)表示D．葉片在640~660nm波長(zhǎng)光下開(kāi)釋O2是由葉綠素參加光合作用惹起的【答案】A14．（2017年北京卷，2）某植物光合作用、呼吸作用與溫度的關(guān)系如圖。據(jù)此，對(duì)該植物生理特征理解錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．呼吸作用的最適溫度比光合作用的高B．凈光合作用的最適溫度約為25℃C．在0~25℃范圍內(nèi)，溫度變化對(duì)光合速率的影響比對(duì)呼吸速率的大D．合適該植物生長(zhǎng)的溫度范圍是10~50℃【答案】D5．（2017年天津卷，6）某突變型水稻葉片的葉綠素含量約為野生型的一半，但固定CO2酶的活性明顯高于野生型。以下圖顯示二者在不一樣光照強(qiáng)度下的CO2汲取速率。表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，突變型的光反響強(qiáng)度低于野生型B．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，突變型的暗反響強(qiáng)度高于野生型2C．光照強(qiáng)度低于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境要素是光照強(qiáng)度D．光照強(qiáng)度高于P時(shí)，限制突變型光合速率的主要環(huán)境要素是CO2濃度【答案】D6．（2016年海南卷，10）以下表達(dá)錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．溫度和光照會(huì)影響CO的同化速率2B．光合作用中O2的產(chǎn)生發(fā)生在光反響階段C．光反響產(chǎn)生的ATP和NADPH不參加暗反響D．土壤中的硝化細(xì)菌可利用22CO和HO合成糖【答案】C7．（2016年天津卷，2）在適合反響條件下，用白光照耀離體的新鮮葉綠體一段時(shí)間后，突然改用光照強(qiáng)度與白光同樣的紅光或綠光照耀。以下是光源與瞬時(shí)發(fā)生變化的物質(zhì)，組合正確的是（）A．紅光，ATP降落B．紅光，未被復(fù)原的C3上漲C．綠光，［H］降落D．綠光，C5上漲【答案】C8．（2016年新課標(biāo)Ⅱ卷，4）對(duì)于高等植物葉綠體中色素的表達(dá)，錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．葉綠體中的色素能夠溶解在有機(jī)溶劑乙醇中B．組成葉綠素的鎂能夠由植物的根從土壤中汲取C．往常，紅外光和紫外光可被葉綠體中的色素汲取用于光合作用D．黑暗中生長(zhǎng)的植物幼苗葉片呈黃色是因?yàn)槿~綠素合成受阻惹起的【答案】C39．（2016年四川卷，5）三倍體西瓜因?yàn)楹橇扛咔覠o(wú)籽，備受人們喜愛(ài)。以下圖是三倍體西瓜葉片凈光合速率（以CO2汲取速率表示）與胞間CO2濃度（Ci）的日變化曲線，以下剖析正確的選項(xiàng)是（）A．與11：00時(shí)對(duì)比，13:00時(shí)葉綠體中合成C3的速率相對(duì)較高B．14:00后葉片的Pn降落，致使植株累積有機(jī)物的量開(kāi)始減少C．17:00后葉片的Ci迅速上漲，致使葉片暗反響速率遠(yuǎn)高于光反響速率D．葉片的Pn先后兩次降落，主要限制要素分別是CO2濃度和光照強(qiáng)度【答案】D10．（2016年北京卷，5）在正常與遮光條件下向不一樣發(fā)育時(shí)期的豌豆植株供給14CO2，48h后測(cè)定植株?duì)I養(yǎng)器官和生殖器官中14C的量。兩類(lèi)器官各自所含14C量占植株14C總量的比率如下圖。與本實(shí)驗(yàn)有關(guān)的錯(cuò)誤表達(dá)是（）4A．14CO2進(jìn)入葉肉細(xì)胞的葉綠體基質(zhì)后被轉(zhuǎn)變?yōu)楣夂袭a(chǎn)物B．生殖器官發(fā)育初期，光合產(chǎn)物大多數(shù)被分派到營(yíng)養(yǎng)器官C．遮光70%條件下，分派到生殖器官和營(yíng)養(yǎng)器官中的光合產(chǎn)物量一直靠近D．實(shí)驗(yàn)研究了光強(qiáng)對(duì)不一樣發(fā)育期植株中光合產(chǎn)物在兩類(lèi)器官間分派的影響【答案】C11．（2015年安徽卷，2）以下圖為大豆葉片光合作用暗反響階段的表示圖，以下表達(dá)正確的是（）A．CO2的固定實(shí)質(zhì)上是將ATP中的化學(xué)能轉(zhuǎn)變?yōu)镃5中的化學(xué)能B．CO2可直接被［H］復(fù)原，再經(jīng)過(guò)一系列的變化形成糖類(lèi)C．被復(fù)原的C3在有關(guān)酶的作用下，可再形成C5D．光照強(qiáng)度由強(qiáng)變?nèi)鯐r(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5含量會(huì)高升【答案】C12．（2015年海南卷，24）將一株生長(zhǎng)正常的某栽種物里于密閉的玻璃容器內(nèi)，在適合條件下光照培育。從照光開(kāi)始，凈光合速率跟著時(shí)間延伸漸漸降落直至為0。以后保持不變。在上述整時(shí)間段內(nèi)，玻璃容器內(nèi)CO2濃度表現(xiàn)出的變化趨向是（）A．降低至必定水平常再高升B．連續(xù)保持相對(duì)穩(wěn)固狀態(tài)C．降低至必定水平常保持不變D．高升至必定水平常保持相對(duì)穩(wěn)固【答案】C513．植物甲與植物乙的凈光合速率隨葉片溫度（葉溫）變化的趨向如下圖。錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．植物甲和乙光合作用所需要的能量都來(lái)自于太陽(yáng)能B．葉溫在36～50℃時(shí)，植物甲的凈光合速率比植物乙的高C．葉溫為25℃時(shí)，植物甲的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值不一樣于植物乙的D．葉溫為35℃時(shí)，甲、乙兩栽種物的光合與呼吸作用強(qiáng)度的差值均為0【答案】D14．在光合作用中，RuBP羧化酶能催化CO2+C5（即RuBP）→2C3。為測(cè)定RuBP羧化酶的活性，某學(xué)習(xí)小組從菠菜葉中提取該酶，用其催化C與1414的放射性強(qiáng)度。CO的反響，并檢測(cè)產(chǎn)物C523以下剖析錯(cuò)誤的選項(xiàng)是（）A．菠菜葉肉細(xì)胞內(nèi)BuBP羧化酶催化上述反響的場(chǎng)所是葉綠體基質(zhì)B．RuBP羧化酶催化的上述反響需要在無(wú)光條件下進(jìn)行C．測(cè)定RuBP羧化酶活性的過(guò)程中運(yùn)用了同位素標(biāo)志法D．單位時(shí)間內(nèi)14C3生成量越多說(shuō)明RuBP羧化酶活性越高【答案】B15．植物的CO2賠償點(diǎn)是指因?yàn)镃O2的限制，光合速率與呼吸速率相等時(shí)環(huán)境中的CO2濃度，已知甲栽種物的CO2賠償點(diǎn)大于乙栽種物的?；卮鹨韵聠?wèn)題：（1）將正常生長(zhǎng)的甲、乙兩栽種物擱置在同一密閉小室中，適合條件下照光培育。培育后6發(fā)現(xiàn)兩栽種物的光合速率都降低，原由是_________________，甲栽種物凈光合速率為0時(shí)，乙栽種物凈光合速率_________________（填“大于0”“等于0”或“小于0”）。2）若將甲栽種物密閉在無(wú)O2、但其余條件適合的小室中，照光培育一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)植物的有氧呼吸增添，原由是_________________?！敬鸢浮浚?）植物在光下光合作用汲取CO2的量大于呼吸作用開(kāi)釋CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，光合速率也隨之降低大于0（2）甲栽種物在光下光合作用開(kāi)釋的O2使密閉小室中O2增添，而O2與有機(jī)物分解產(chǎn)生的NADH發(fā)生作用形成水是有氧呼吸的一個(gè)環(huán)節(jié)，因此當(dāng)O2增加時(shí)，有氧呼吸會(huì)增添16．科研人員對(duì)獼猴桃果肉的光合色素、光合放氧特征進(jìn)行了系列研究。圖1為光合放氧測(cè)定裝置表示圖，圖2為不一樣光照條件下果肉隨時(shí)間變化的光合放氧曲線。請(qǐng)回答以下問(wèn)題：1）取果肉薄片放入含乙醇的試管，并加入適當(dāng)_____________，以防備葉綠素降解。長(zhǎng)時(shí)間浸泡在乙醇中的果肉薄片會(huì)變?yōu)榘咨墒莀____________。2）圖1中影響光合放氧速率的要素有_____________。氧電極能夠檢測(cè)反響液中氧氣的濃度，測(cè)定前應(yīng)清除反響液中_____________的擾亂。（3）圖1在反響室中加入NaHCO3的主要作用是_____________。若提升反響液中NaHCO3濃度，果肉放氧速率的變化是_____________（填“增大”、“減小”、“增大后穩(wěn)固”或“穩(wěn)定后減小”）。（4）圖2中不一樣時(shí)間段曲線的斜率代表光合放氧的速率，對(duì)15~20min曲線的斜率幾乎不變的合理解說(shuō)是____________；若在20min后停止光照，則短時(shí)間內(nèi)葉綠體中含量減少的物質(zhì)有____________（填序號(hào)：①C5②ATP③［H］④C3），可推斷20~25min7曲線的斜率為_(kāi)____________（填“正當(dāng)”、“負(fù)值”或“零”）?！敬鸢浮浚?）CaCO3光合色素溶解在乙醇中（2）光照、溫度、CO2（NaHCO3）濃度溶解氧3）供給CO2增大后穩(wěn)固4）光合產(chǎn)氧量與呼吸耗氧量相等①②③負(fù)值18．為了研究某地夏季晴日中正午氣平和相對(duì)濕度對(duì)A品種小麥光合作用的影響，某研究小組將生長(zhǎng)狀態(tài)一致的A品種小麥植株分為5組，1組在田間生長(zhǎng)作為比較組，另4組在人工天氣室中生長(zhǎng)作為實(shí)驗(yàn)組，并保持其光照和CO2濃度等條件與比較組同樣，與正午12：30測(cè)定各組葉片的光合速率，各組實(shí)驗(yàn)辦理及結(jié)果如表所示：回答以下問(wèn)題：（1）依據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果，能夠推斷中正午對(duì)小麥光合作用速率影響較大的環(huán)境要素是________，其依照是_____________；并可推斷，_____________（填“增添”或“降低”）麥田環(huán)境的相對(duì)濕度可降低小麥光合作用“午睡”的程度。（2）在實(shí)驗(yàn)組中，若合適提升第_____