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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年四年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)字詞。
wèijiètǎng
tāo
zāoyāng
若
波
jiànkāng
fū
guǎn
ménglóng
蛋
飯
二、填空題2、用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
系鞋帶(jì
xì)
彎曲(qǔ
qū)
要求(yāo
yào)
投降(xiángjiàng)
空隙(kōng
kòng)
倒下(dàodǎo)
角色(jué
jiǎo)
寧可(nìng
níng)3、比一比,再組成詞語(yǔ)。
駕________
聯(lián)________
懶________
幻________
核________
架________
連________
賴(lài)________
幼________
該________
潛________
淺________4、反義詞。
動(dòng)搖——(
)巨大——(
)自由——(
)
難受——(
)有名——(
)嚴(yán)厲——(
)5、在下列句子中填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。
(1)(
)蟋蟀不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家,(
)它的住宅可是“偉大的工程”。
(2)(
)駕駛員能夠從雷達(dá)的熒光屏上看到前方有沒(méi)有障礙物,(
)飛機(jī)飛行就更安全了。
(3)(
)日本侵略者如何糾纏,梅蘭芳(
)拒絕為他們演戲。6、把下面含動(dòng)物名稱(chēng)的成語(yǔ)補(bǔ)充完整,再另寫(xiě)兩個(gè)自己積累的同類(lèi)成語(yǔ)。
呆若木(
)
群(
)無(wú)首
調(diào)(
)離山
天(
)行空
笨(
)先飛
膽小如(
)
我積累的成語(yǔ):(
)(
)三、課內(nèi)閱讀7、課內(nèi)閱讀。《一只窩囊的大老虎》節(jié)選終于到了星期六,到了下午,到了我們班演出的那個(gè)時(shí)刻。我穿上老虎皮,套上老虎頭,緊張地等候在后臺(tái)的上場(chǎng)口。忽然背后有人輕輕推了我一把。我知道推我的是老師,立刻彎下身子爬上場(chǎng)去,嘴里啊嗚啊嗚直叫。只聽(tīng)見(jiàn)臺(tái)下一陣哄堂大笑,笑得我臉上一陣熱。我已經(jīng)明白,我笨拙的表演把全場(chǎng)的老師同學(xué)都逗樂(lè)了,他們從沒(méi)見(jiàn)過(guò)這樣窩囊的老虎。我總算一直演到了躺下來(lái)死掉。到底怎么演完的,我一點(diǎn)兒也記不起來(lái),只記得耳邊的笑聲接連不斷。等到幕布拉下,我站起來(lái)摘下老虎頭,滿(mǎn)頭滿(mǎn)臉都是汗味。1.“我”不知道大家為什么哄堂大笑,請(qǐng)你告訴他。
_____________________
2.你認(rèn)為“我”的表演窩囊嗎?為什么?
_____________________四、散文閱讀8、閱讀短文,回答小題。掏鳥(niǎo)①小時(shí)候看電影??匆?jiàn)人家上樹(shù)掏鳥(niǎo),可我小時(shí)候除去看見(jiàn)過(guò)喜鵲在大樹(shù)梢上搭窩,從未見(jiàn)過(guò)有什么小的鳥(niǎo)巢。那時(shí)大院里有幾根大煙囪,聳入云霄,每年春夏之間就可以看見(jiàn)喜鵲在辛勞地搭窩。我爹和我講過(guò)他在戰(zhàn)爭(zhēng)年代掏喜鵲窩的經(jīng)歷,我每每看見(jiàn)煙囪上的喜鵲窩就會(huì)浮想聯(lián)翩。②掏鳥(niǎo)窩就成了我兒時(shí)的夢(mèng)想。可惜我小時(shí)候住的軍隊(duì)大院,多樓房、少平房,即便是平房也是鍋爐房,房高屋大,一層頂兩層。一次我發(fā)現(xiàn)一個(gè)超高的大梯子架在鍋爐房上,就趁中午無(wú)人之際,拉上一個(gè)小伙伴偷偷去了鍋爐房。③初夏的中午蟬鳴鼓噪,大人都午休去了。我讓小伙伴在下面扶住長(zhǎng)梯,一個(gè)人膽大心細(xì)地爬了上去。我小時(shí)候登高就本著膽大心細(xì)的原則,走一步穩(wěn)住一步,加之我從小就不恐高,別人恐高我還譏笑他,所以登高是我的拿手好戲。④等爬上頂端時(shí),就可以清晰地聽(tīng)見(jiàn)小鳥(niǎo)的叫聲,大麻雀慌成一團(tuán)地在頭上翻飛狂叫。那時(shí)真有點(diǎn)兒初生牛犢不怕虎的態(tài)勢(shì),沿聲音尋去,最終找到房檐屋瓦下的鳥(niǎo)窩。右手用力掀起瓦來(lái),左手伸出一摸,滿(mǎn)滿(mǎn)一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜,裝入口袋中。⑤那次下梯子后我極為興奮,找來(lái)小盒子和廢棄的棉絮破布,將小雛鳥(niǎo)放入中間,然后手忙腳亂地為它們找食找水,試圖將它們養(yǎng)大。我記得我還征得父親的同意,將煮熟的雞蛋黃和玉米面和好,做成綠豆大的小丸喂雛鳥(niǎo),看見(jiàn)它們張著大嘴嗷嗷待哺的樣子,自己覺(jué)得很有成就感。但年幼時(shí)的確無(wú)知:不知大麻雀內(nèi)心有多么痛苦,也不知小雛鳥(niǎo)永遠(yuǎn)喂不活,必定成為雙方的悲劇。這個(gè)道理不長(zhǎng)大成人一定不會(huì)懂得。1.“我”掏鳥(niǎo)成功的條件有哪些?請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言寫(xiě)下來(lái),至少寫(xiě)三個(gè)。
_______________________________________________________
2.判斷下列說(shuō)法是否正確,正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。
(1)“譏笑”的近義詞是“嘲笑”,反義詞是“贊賞”。(
)
(2)“初生牛犢不怕虎”說(shuō)明“我”當(dāng)時(shí)做事情沒(méi)有顧慮,敢想敢做。(
)
(3)文章標(biāo)題“掏鳥(niǎo)”可以改為“捕鳥(niǎo)”,意思和表達(dá)效果都一樣。(
)
3.品讀文章,體會(huì)人物的想法。
第④自然段中“滿(mǎn)滿(mǎn)一窩暖暖的肉肉的小麻雀在吱吱的叫聲中被我俘虜裝入口袋中”,此時(shí)的“我”在想:______________________________。
4.請(qǐng)你細(xì)細(xì)品讀下面的句子,并作批注。
那次下梯子后我極為興奮,找來(lái)小盒子和廢棄的棉絮破布,將小雛鳥(niǎo)放入中間,然后手忙腳亂地為它們找食找水,試圖將它們養(yǎng)大。
我的批注:___________________________________
5.文中的“我”認(rèn)為自己“年幼時(shí)的確無(wú)知”。聯(lián)系文章及生活實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
_______________________________________________五、語(yǔ)言表達(dá)9、把下面這則新聞分享給同學(xué)們。注意準(zhǔn)確傳達(dá)信息。
據(jù)“新華社”消息,2021年6月29日上午,慶祝中國(guó)共產(chǎn)黨成立100周年“七一勛章”頒授儀式在北京人民大會(huì)堂金色大廳隆重舉行。在雄壯的《忠誠(chéng)贊歌》樂(lè)曲聲中,習(xí)近平主席為“七一勛章”獲得者頒授勛章,并同他們親切握手、表示祝賀,全場(chǎng)響起一陣陣熱烈的掌聲。少先隊(duì)員向勛章獲得者獻(xiàn)上美麗的鮮花,敬禮致意。然后,在全場(chǎng)熱烈的掌聲中,習(xí)近平主席
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