

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
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姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 姓名:_________________學(xué)號(hào):_________________班級(jí):_________________學(xué)校:_________________ 密封線(xiàn) 密封線(xiàn) 2023-2024學(xué)年三年級(jí)語(yǔ)文期末試卷題號(hào)一二三四五六閱卷人總分得分注意事項(xiàng):1.全卷采用機(jī)器閱卷,請(qǐng)考生注意書(shū)寫(xiě)規(guī)范;考試時(shí)間為120分鐘。2.在作答前,考生請(qǐng)將自己的學(xué)校、姓名、班級(jí)、準(zhǔn)考證號(hào)涂寫(xiě)在試卷和答題卡規(guī)定位置。
3.部分必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題部分必須使用黑色簽字筆書(shū)寫(xiě),字體工整,筆跡清楚。
4.請(qǐng)按照題號(hào)在答題卡上與題目對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)規(guī)范作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效:在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。A卷(第I卷)第I卷(考試時(shí)間:120分鐘)一、書(shū)寫(xiě)1、讀拼音,寫(xiě)字詞。
(1)小妹妹身穿yàn(
)麗的fúzhuāng(
),頭上戴個(gè)róng
qiú(
),yáng(
)起雙bì(
),高興地跳起wǔ(
)來(lái)。
(2)早chén(
),他來(lái)到huāng(
)野,吹完口dí(
),又默dú(
)起詩(shī)文來(lái)。
(3)在cāi(
)謎游戲中,我們hù(
)相提醒,suǒ(
)以能gòu(
)取勝。二、填空題2、查字典,我會(huì)填。
“鬼”字用音序查字法,應(yīng)先查大寫(xiě)字母________,再查音節(jié)________?!肮怼痹谧值渲械慕忉層校篈.躲躲閃閃,不光明正大;B.指陰謀,不可告人的打算;C.機(jī)靈;D.對(duì)人的蔑稱(chēng)或憎稱(chēng);E.糟糕的,惡劣的。在下列詞語(yǔ)中“鬼”應(yīng)選哪種解釋?zhuān)?填字母)
膽小鬼()鬼頭鬼腦()鬼天氣()搗鬼()3、加偏旁組成新字,并組詞。
平_____(
)_____(
)
我_____(
)_____(
)
交_____(
)_____(
)三、信息匹配4、選字填空。
【幻幼】(
)想(
)稚【誘透】引(
)
(
)明
【推堆】土(
)(
)開(kāi)
【秒妙】(
)殺
奇(
)四、選擇題5、圈出句子中的錯(cuò)別字,并改正。
(1)中國(guó)人民革命軍事播物館里,陳烈著一個(gè)粗瓷大碗。(
)(
)
(2)小通迅員給趙一曼送來(lái)一個(gè)鼓鼓的夸包。(
)(
)
(3)趙一曼吃飯用的塘瓷缸子早就送給一個(gè)新戰(zhàn)士了。(
)五、課內(nèi)閱讀6、課內(nèi)閱讀?;ǖ膶W(xué)校當(dāng)雷云在天上轟響,六月的陣雨落下的時(shí)候,潤(rùn)濕的東風(fēng)走過(guò)荒野,在竹林中吹著口笛。于是,一群一群的花從無(wú)人知道的地方突然跑出來(lái),在綠草上跳舞、狂歡。媽媽?zhuān)艺娴挠X(jué)得那些花朵是在地下的學(xué)校里上學(xué)。他們關(guān)了門(mén)做功課。如果他們想在放學(xué)以前出來(lái)游戲,他們的老師是要罰他們站壁角的。雨一來(lái),他們便放假了。樹(shù)枝在林中互相碰觸著,綠葉在狂風(fēng)里簌簌地響,雷云拍著大手。這時(shí),花孩子們便穿了紫的、黃的、白的衣裳,沖了出來(lái)。你可知道,媽媽?zhuān)麄兊募沂窃谔焐希谛切撬〉牡胤?。你沒(méi)有看見(jiàn)他們?cè)鯓拥丶敝侥莾喝幔磕悴恢浪麄優(yōu)槭裁茨菢蛹奔泵γ幔课易匀荒軌虿碌贸鏊麄兪菍?duì)誰(shuí)揚(yáng)起手臂來(lái),他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯印?.文中說(shuō)花“在綠草上跳舞、狂歡”,這符合實(shí)際嗎?為什么?
________________________________
2.文中加點(diǎn)的“地下的學(xué)?!钡暮x是什么?(不超過(guò)15個(gè)字)
_____________________________________
3.“雷云拍著大手”既指(表層意思)_______________,又指(深層意思)_____________。
4.為什么說(shuō)“雨一來(lái),他們便放假了”?
________________________________
5.對(duì)下列例句運(yùn)用的修辭手法分析正確的一項(xiàng)是(
)
例句:他們也有他們的媽媽?zhuān)拖裎矣形易约旱膵寢屢粯?。A.比喻B.比喻、擬人C.?dāng)M人D.夸張六、現(xiàn)代文閱讀7、閱讀直通車(chē)。驕傲的空心樹(shù)河岸上長(zhǎng)著兩棵柳樹(shù)。老柳樹(shù)總是謙遜地低著頭,鋪展著自己的枝葉。年輕的柳樹(shù)卻認(rèn)為自己長(zhǎng)得又勻稱(chēng)又好看,老是仰著臉,想盡量把自己的枝杈擺弄得比老柳樹(shù)漂亮些。有一天,年輕的柳樹(shù)對(duì)老柳樹(shù)說(shuō):“你為什么老是低著頭?你看我多氣派!那些房子呀,人呀,我都不放在眼里??此麄冋l(shuí)不稱(chēng)贊我長(zhǎng)得又高又大又漂亮!”它擺出一副瞧不起老柳樹(shù)的樣子。老柳樹(shù)友善地對(duì)它說(shuō):“我不是不知道你長(zhǎng)得漂亮,可你要當(dāng)心樹(shù)心會(huì)變空的啊!”年輕的柳樹(shù)不理睬老柳樹(shù)的忠告,仍舊得意揚(yáng)揚(yáng)地欣賞自己的美貌。日子一天天過(guò)去了。因?yàn)槟贻p的柳樹(shù)總是把吸收到的養(yǎng)分用在打扮外表上,所以樹(shù)心真的變空了。不久,這兩棵柳樹(shù)的主人把它們砍倒了,主人看見(jiàn)年輕的柳樹(shù)的樹(shù)心是空的,痛心地說(shuō):“唉,本來(lái)我是打算用你做房梁的,可現(xiàn)在除了把你當(dāng)柴燒掉,再也沒(méi)有別的用途了!”他又對(duì)著老柳樹(shù)稱(chēng)贊道:“看來(lái),你倒是一塊真正頂用的木料。”1.從文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞。
勸告——(
)
贊揚(yáng)——(
)
2.按短文內(nèi)容填空。
(1)老柳樹(shù)很_________,它吸收養(yǎng)分,長(zhǎng)成了_________的木料。
(2)年輕的柳樹(shù)很________,它把吸收到的養(yǎng)分用在________上,不久樹(shù)心就________。
3.年輕的柳樹(shù)為什么瞧不起老柳樹(shù)?這說(shuō)明了什么?
___________________
4.年輕的柳樹(shù)沒(méi)有聽(tīng)老柳樹(shù)的話(huà),結(jié)果樹(shù)心變空了。如果年輕的柳樹(shù)聽(tīng)了老柳樹(shù)的話(huà),又會(huì)有什么樣的結(jié)局呢?請(qǐng)你預(yù)測(cè)一下。
____________________七、語(yǔ)言表達(dá)8、口語(yǔ)交際。
美好的品質(zhì)就像鮮花一樣,能讓我們的生活更加美好、燦爛。宋慶齡誠(chéng)實(shí)守信的品質(zhì)讓我們佩服,你的身邊有沒(méi)有這樣的人呢?他(她)身上有什么品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)呢?
_______________________八、想象作文9、習(xí)作。
1.下雨的黃昏
門(mén)前的路上
一群螞蟻
青蛙
米粒
2.寒冷的冬天
干枯的樹(shù)木
啄木鳥(niǎo)
森林醫(yī)院
小朋友,看到上面的兩組詞語(yǔ),你的腦海里會(huì)浮現(xiàn)怎樣的畫(huà)面?想到了什么故事?選擇其中一組詞語(yǔ),發(fā)揮想象,把故事寫(xiě)下來(lái);寫(xiě)的時(shí)候,你可以根據(jù)需要,增添自己喜
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