




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第3章概率頻次與概率【例1】對一批U盤進行抽檢,結果以下表:抽出件數(shù)a50100200300400500次品件數(shù)b345589b次品概率a計算表中次品的頻次;從這批U盤中隨意抽取一個是次品的概率約是多少?(3)為保證買到次品的顧客能夠實時改換,要銷售2000個U盤,起碼需進貨多少個U盤?思路點撥:(1)依據(jù)頻數(shù)除以總數(shù)=頻次,分別求出即可;(2)依據(jù)(1)中所求即可得出任取1個U盤是次品的概率;(3)利用不等式得出x(1-0.02)≥2000,求出即可.[解](1)表中次品頻次從左到右挨次為0.06,0.04,0.025,0.017,0.02,0.018.(2)當抽取件數(shù)a愈來愈大時,出現(xiàn)次品的頻次在0.02鄰近搖動,所以從這批U盤中任意抽取一個是次品的概率約是0.02.設需要進貨x個U盤,為保證此中有2000個正品U盤,則x(1-0.02)≥2000,由于x是正整數(shù),所以x≥2041,即起碼需進貨2041個U盤.頻次是概率的近似值,而概率是一個理論值.當成大批的重復試驗時,試驗次數(shù)越多,頻次的值越靠近概率值,故可用頻次來預計概率.1.某射手在相同條件下進行射擊,結果以下:射擊次數(shù)n102050100200500擊中靶心次數(shù)m8194492178455擊中靶心的頻次0.80.950.880.920.890.91問該射手射擊一次,擊中靶心的概率約是多少?假定該射手射擊了300次,希望擊中靶心的次數(shù)是多少?若是該射手射擊了300次,前270次都擊中靶心,那么后30次必定都擊不中靶心嗎?(4)若是該射手射擊了10次,前9次已擊中8次,那么第10次必定擊中靶心嗎?思路點撥:弄清頻次與概率的含義及它們之間的關系是解題的重點.[解](1)由題意,得擊中靶心的頻次與0.9靠近,故概率約為0.9.(2)擊中靶心的次數(shù)大概為300×0.9=270(次).(3)由概率的意義,可知概率是個常數(shù),不因試驗次數(shù)的變化而變化.后30次中,每次擊中靶心的概率還是0.9,所以不必定擊中靶心.不必定.2.某教授為了測試貧窮地域和發(fā)達地域的同齡少兒的智力,出了10道智力題,每題分,而后做了統(tǒng)計,下表是統(tǒng)計結果:貧窮地域參加測試的人數(shù)3050100200500800得60分以上的人數(shù)162752104256402得60分以上的頻次發(fā)達地域參加測試的人數(shù)3050100200500800得60分以上的人數(shù)172956111276440得60分以上的頻次(1)利用計算器計算兩地域參加測試的少兒中得60分以上的頻次(結果保存到小數(shù)點后三位);(2)預計兩個地域參加測試的少兒得60分以上的概率.思路點撥:由頻數(shù)求出頻次,再由頻次預計概率.[解](1)貧因地域參加測試的人數(shù)3050100200500800得60分以上的人數(shù)162752104256402得60分以上的頻次0.5330.5400.5200.5200.5120.503發(fā)達地域參加測試的人數(shù)3050100200500800得60分以上的人數(shù)172956111276440得60分以上的頻次0.5670.5800.5600.5550.5520.550(2)預計貧窮地域和發(fā)達地域參加測試的少兒得60分以上的概率分別為0.503和0.550.古典概型【例2】某產品的三個質量指標分別為x,y,z,用綜合指標S=x+y+z評論該產品的等級.若S≤4,則該產品為一等品.現(xiàn)從一批該產品中,隨機抽取10件產品作為樣本,其質量指標列表以下:產品編號12345AAAAA質量指標(x,y,z)(1,1,2)(2,1,1)(2,2,2)(1,1,1)(1,2,1)產品編號AAAAA678910質量指標(x,,)(1,2,2)(2,1,1)(2,2,1)(1,1,1)(2,1,2)yz利用上表供給的樣本數(shù)據(jù)預計該批產品的一等品率;(2)在該樣本的一等品中,隨機抽取2件產品,①用產品編號列出全部可能的結果;②設事件B為“在拿出的2件產品中,每件產品的綜合指標S都等于4”,求事件B發(fā)生的概率.思路點撥:(1)用綜合指標S=x+y+z計算出10件產品的綜合指標并列表表示,則樣本的一等品率可求.(2)①直接用列舉法列出在該樣品的一等品中,隨機抽取2件產品的全部可能結果.②列出在拿出的2件產品中每件產品的綜合指標S都等于4的全部狀況,而后利用古典概型概率計算公式求解.[解](1)計算10件產品的綜合指標,以下表:S產品編號A1A2A3A4A5A6A7A8A9A10S4463454535此中S≤4的有A,A,A,A,A,A,共6件,故該樣本的一等品率為10=0.6,進而1245796可預計該批產品的一等品率為0.6.(2)①在該樣本的一等品中,隨機抽取2件產品的全部可能結果為{A1,A2},{A1,A4},{A1,A5},{A1,A7},{A1,A9},{A2,A4},{A2,A5},{A2,A7},{A2,A9},{A4,A5},{A4,A7},{A4,A9},{A5,A7},{A5,A9},{A7,A9},共15種.②在該樣本的一等品中,綜合指標S等于4的產品編號分別為A,A,A,A,則事件B1257發(fā)生的全部可能結果為{1,2},{1,5},{1,7},{2,5},{2,7},{5,7},共6AAAAAAAAAAAA種.2所以P(B)=15=5.1.當事件個數(shù)沒有很顯然的規(guī)律,而且波及的基本領件又不是太多時,我們可借助樹狀圖法直觀地將其表示出來,這是進隊列舉的常用方法.樹狀圖能夠清楚正確地列出全部的基本領件,而且畫出一個樹枝以后可猜想其他的狀況.2.在求概率時,若事件能夠表示成有序數(shù)對的形式,則能夠把全體基本領件用平面直角坐標系中的點表示,即采納圖表的形式能夠正確地找出基本領件的個數(shù).故采納數(shù)形聯(lián)合法求概率能夠使解決問題的過程變得形象、直觀,給問題的解決帶來方便.3.甲、乙兩人做出拳游戲(錘子、剪刀、布).求:(1)平手的概率;(2)甲贏的概率;(3)乙贏的概率.思路點撥:第一列舉出基本領件的總數(shù),確立出所求事件包含的基本領件數(shù),利用公式求概率.[解]甲有3種不一樣的出拳方法,每一種出法是等可能的,乙相同有等可能的3種不一樣出法.一次出拳游戲共有3×3=9種不一樣的結果,能夠以為這9種結果是等可能的,所以一次游戲(試驗)是古典概型,它的基本領件總數(shù)為9.平手的含義是兩人出法相同.比如都出了錘子.甲贏的含義是甲出錘子且乙出剪刀,出剪刀且乙出布,甲出布且乙出錘子這3種狀況.乙贏的含義是乙出錘子且甲出剪刀,
甲乙出剪刀且甲出布,乙出布且甲出錘子這
3種狀況.設平手為事件
A,甲贏為事件
B,乙贏為事件
C.由圖簡單獲得:平手含3個基本領件(圖中的△);甲贏含3個基本領件(圖中的○);乙贏含3個基本領件(圖中的※).由古典概型的概率計算公式,可得()=3=1;PA933131P(B)=9=3;P(C)=9=3.4.先后隨機扔擲2枚平均的正方體骰子,此中x表示第1枚骰子出現(xiàn)的點數(shù),y表示第2枚骰子出現(xiàn)的點數(shù).求點P(x,y)在直線y=x-1上的概率;求點P(x,y)知足y2<4x的概率.思路點撥:(1)是一個古典概型,基本領件總數(shù)為6×6=36個,再考證知足條件的事件數(shù);(2)也是一個古典概型,與(1)解法相同.[解](1)扔擲每枚骰子出現(xiàn)的點數(shù)都有6種狀況,所以基本領件總數(shù)為6×6=36.記“點P(x,y)在直線y=x-1上”為事件A,A有5個基本領件:5A={(2,1),(3,2),(4,3),(5,4),(6,5)}.∴P(A)=36.記“點P(x,y)知足y2<4x”為事件B,當x=1時,y=1;當
x=2時,y=1,2
;當
x=3時,y=1,2,3
;當x=4時,y=1,2,3
;當
x=5時,y=1,2,3,4
;當
x=6時,y=1,2,3,4.則事件B有17個基本領件.17P(B)=36.互斥事件和對峙事件的概率【例3】甲、乙兩人參加普法知識比賽,共有5個不一樣題目,選擇題3個,判斷題2個,甲、乙兩人各抽一題.甲、乙兩人中有一個抽到選擇題,另一個抽到判斷題的概率是多少?甲、乙兩人中起碼有一人抽到選擇題的概率是多少?思路點撥:此題利用分類思想,把甲、乙抽題狀況先分為四類,即“甲抽選擇題,乙抽判斷題”“甲抽判斷題,乙抽選擇題“甲、乙都抽到選擇題”“甲、乙都抽到判斷題”這四個互斥事件,而在每個互斥事件中,又按抽某個詳細題目分類,進而寫出了全部可能的基本事件,第(2)問利用對峙事件求解更加方便.[解]把3個選擇題記為x1,x2,x3,2個判斷題記為p1,p2.“甲抽到選擇題,乙抽到判斷題”的狀況有:(x1,p1),(x1,p2),(x2,p1),(x2,p2),(x3,p1),(x3,p2),共6種;“甲抽到判斷題,乙抽到選擇題”的狀況有:(p1,x1),(p1,x2),(p1,x3),(p2,x1),(p2,x2),(p2,x3),共6種;“甲、乙都抽到選擇題”的狀況有:(x,x),(x,x),(x,x),(x,x),(x,x),(x,x),共6種;121321233132“甲、乙都抽到判斷題”的狀況有:(1,2),(2,1),共2種.pppp(1)“甲抽到選擇題,乙抽到判斷題”的概率是1=6=3,“甲抽到判斷題,乙抽到P2010選擇題”的概率是263P=20=10.故“甲、乙兩人中有一個抽到選擇題,另一個抽到判斷題”的概率為=1+2=333+=.PPP10105(2)甲、乙兩人都抽到判斷題的概率是2=1,2010故甲、乙兩人中起碼有一人抽到選擇題的概率是91-10=10.1.互斥事件的概率的加法公式P(A+B)=P(A)+P(B).2.關于一個較復雜的事件,一般將其分解成幾個簡單的事件,當這些事件相互互斥時,原事件的概率就是這些簡單事件的概率的和.3.當求解的問題中有“至多”“起碼”“最少”等重點詞語時,經(jīng)常考慮其反面,通過求其反面,而后轉變?yōu)樗髥栴}.5.甲、乙兩人舉行比賽,比賽結果有勝、負、平三種狀況,甲勝的概率是30%,甲、乙平的概率是50%,那么甲負的概率是多少?甲不輸?shù)母怕适嵌嗌伲克悸伏c撥:由題意,“甲勝”“甲、乙平”“甲負”這三個事件兩兩互斥,可利用互斥事件的概率公式求解.[解]記“甲勝”為事件A,“甲、乙平”為事件B,“甲負”為事件C,則A,B,C兩兩互斥,且P(A)+P(B)+P(C)=1.(1)P(C)=1-P(A)-P(B)=1-30%-50%=20%.(2)P(A+B)=P(A)+P(B)=30%+50%=80%.故甲負的概率是20%,甲不輸?shù)母怕适?0%.6.由經(jīng)驗得,在某商場的付款處排隊等待付款的人數(shù)及其概率以下:排隊人數(shù)012345個人及以上概率0.20.140.40.10.10.06求:(1)“至多有2個人排隊”的概率;“起碼有2個人排隊”的概率.思路點撥:“至多有
2個人排隊”由“沒有人排隊”“有
1個人排隊”“有
2個人排隊”這三個互斥事件構成.
“起碼有
2個人排隊”,能夠研究它的對峙事件“至多有
1個人排隊”.“至多有
1個人排隊”包含“沒有人排隊”和“有
1個人排隊”兩種狀況.[解]
(1)設“沒有人排隊”為事件
A,“有
1個人排隊”為事件
B,“有
2個人排隊”為事件
C,則
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T-ZHCA 025-2023 化妝品抗氧化人體測試方法
- 沈陽生姜種植與市場推廣2025年度聯(lián)合發(fā)展合同
- 2025年度自愿離婚協(xié)議書:子女撫養(yǎng)權及監(jiān)護責任協(xié)議
- 二零二五年度創(chuàng)新型企業(yè)員工股權激勵合同
- 2025年度金融服務違約賠償協(xié)議范本
- 2025年度美容院美容師職業(yè)保險與福利合作協(xié)議
- 二零二五年度國際物流公司總經(jīng)理聘用協(xié)議
- 二零二五年度專業(yè)冷庫租賃與溫控技術支持協(xié)議
- 二零二五年度物流行業(yè)勞動合同法更新及風險防范合同
- 二零二五年度心理咨詢服務連鎖機構心理咨詢師聘用合同
- 從入門到精通:2025年化妝基本步驟
- 教學課件:《公共關系學》(本科)
- 劉聰版在燦爛陽光下鋼琴伴奏譜簡譜版
- 2025年春新人教PEP版英語三年級下冊全冊教學課件
- 建筑工程項目精益建造實施計劃書
- 化學-江蘇省蘇州市2024-2025學年2025屆高三第一學期學業(yè)期末質量陽光指標調研卷試題和答案
- 游戲開發(fā)公司游戲產品設計與用戶體驗優(yōu)化計劃
- 浙江省金華市義烏市2024年中考語文二模試卷含答案
- 2024年湖南省安全員-B證考試題庫附答案
- 綠化養(yǎng)護項目管理服務機構設置方案、運作流程、管理方式及計劃
- 2025-2025學年度第二學期仁愛版七年級英語下冊教學計劃
評論
0/150
提交評論